市级文明校园自查报告

-.z.燕子砭镇中心小学创立“市级文明校园〞工作自查报告我校自今年3月份申报“市级文明单位〞以来，在县教育体育局和镇党委、政府领导下，坚持“质量立校、科研兴校、特色强校〞为办学宗旨，以“培养德与智齐飞、体与能共进的时代健儿〞为办学目标。全面推进素质教育，大力开展校园文化建立，构建高雅和谐的校园环境，在县级“文明校园〞的根底上，积极开展市级“文明校园〞创立活动，为了创立工作正常有序的开展，我校对文明校园创立工作进展了认真的自查自纠，现将自查情况报告如下：一、营造创立气氛，落实创立职责。1、成立了以校长为组长的“市级文明单〞位创立工作领导小组，成立了工作机构，制定了创立工作方案，落实了各大组织创立工作责任。做到有安排、有检查、有考核，措施到位，能够按时完成各个时期的创立工作。2、进展“市级文明单位〞创立宣传，营造创立气氛。学校利用悬挂宣传标语，设立宣传栏，定期更换墙报，开放校园播送站、开通校园网等方法广泛宣传创立文明单位活动的重要意义，全体师生能积极主动地投入到创立活动中去。3、开展了丰富多彩的创立宣传活动，如对学生进展"未成年人保护法"、"预防未成年人犯罪法"、"小学生守则"和"小学生行为规"为核心的普法、文明礼貌教育。根据本校实际，运用多媒体、专题展览、故事会、法律知识竞赛喜闻乐见的形式对学生进展德育教育。4、提出了“校园干干净净、人人彬彬有礼〞的具体目标。二、配合“双高普九〞，积极改善办学条件，努力规办学行为。1、注重校园文化建立，打造“文化育人，育文化人〞的特色校园，邀请著名专家为我校进展了校园文化建立系统设计。鲜明的办学理念和风格独特的墙壁文化、走廊文化、处室文化、班级文化、宿舍文化构成特有的校园风格，悬挂了“一训三风〞、校徽、规章制度、职责、名人名言、励志美文；更新了平安常识、知识天地、师生书画作品和获奖成果，丰富了文化橱窗容；制作了文化宣传牌、教育专题片，安装了校园电子屏；开展了班级文化建立和宿舍文化建立和了文明班级、宿舍评比活动，设置了保护花草的文明言行标志牌，校园的一草一木、一砖一瓦都成为育人的载体，提升了办学品味，增添了文化氛，校园面貌已焕然一新。2、学校按农村初中一类标准配齐了图书仪器电脑等配设施。建有图书室、阅览室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、远教室、活动室、、理、化、生分科实验室及仪器室等23室1部。规划了操场，建有250米的环行跑道和看台，配齐了必备的体育器材，极大的改善了办学条件，完全满足教育教学的需要。3、学校更换了标语，粉刷了墙壁，使教室的面貌焕然一新。图书室藏书4万8千多册，人均藏书到达了43册，满足了师生的阅读要求。阅览室有书籍80种，学校有计算机160台，校园播送系统1套。11月22日顺利通过了省级“双高普九〞验收，得了上级的充分肯定。4、坚持校务公开，不断推进学校管理进程。严格按照有关校务公开要求，规校务公开过程和程序。发挥校园网，电子档案在管理和校务公开中的作用。召开了第三届三次教代会，征集了提案，讨论通过了各项管理制度，工会经常性地举办教师文化、体育活动，关心教师生活、思想和工作，对教师的生活中存在的问题和困难想方设法给予解决和帮助。5、坚持以“双常规〞管理为核心，切实将管理常规和教学常规落到实处。加强对"宁强县“双常规〞管理根本要求"的学习，强化过程管理，从各个环节要求到位、检查到位、指导到位、考核奖惩到位。注重档案管理，重抓管理档案、校园网〔电子档案〕、资源库、学籍档案的管理和使用，发挥档案使用的最大效益。6、严厉查处各项违规违纪行为。认真落实"义务教育法"，依法治校，认真开展行风作风建立。严厉查处“三乱〞现象。组织开展学生评教活动。要求全体教师要切实改变作风，对待学生要有耐心和爱心。贯彻落实“一补〞和“助困保学〞政策，建立好动态的贫困学生档案，管理和使用好各项资助经费，努力实现“不让一个孩子因贫失学〞的留守学生档案，认真落实"宁强县中小学留守儿童教育管理暂行方法"，制定留守学生管理方案，落实留守学生教育、管理、保护措施，努力使其安康成长。7、采取“引进来，走出去〞的教育模式，屡次分别派多名教师参加国家级、省级、县级培训，10月份我校局部教师参观了巴山中学，学习了许多先进经历，11月初，宁二中和燕一小教师来我校观摩，鼓励教师撰写论文，积极投稿发表。8、抓好食堂、宿舍管理，努力提高效劳水平。认真落实县局和学校关于食堂管理的要求，一是结实树立效劳意识，努力提高效劳水平。认真落实“五杜绝〞〔杜绝无证经营、杜绝对外承包、杜绝以赢利为目的、杜绝财务管理混乱、杜绝校园有食品摊点〕现象。二是千方百计提高饭菜质量，定期开展满意度调查，将炊事员工资与师生满意度结合起来，增强效劳意识。三是继续开展星级食堂创立活动，狠抓学生宿舍管理，以政教处为主，协调相关处室和人员，认真履行好宿舍管理职责，逐步健全宿舍管理责任人考核机制；落实宿舍专职管理员的职责，对宿舍进展创造性的管理；持续开展“宿舍是我家，和谐靠大家〞的星级宿舍创立活动，以细微处入手，全面规学生的宿舍行为，争创五星级宿舍。三、强化平安责任意识，扎实做细平安工作。1、高度重视平安工作，树立“平安第一〞的思想。重抓各项平安制度、措施的落实。加强对重点区域特别监控，建立高效、灵敏、务实的平安队伍。坚持平安周报告，工作月结、月查季报制度，落实平安工作首遇负责制、一岗双责制、事故报告制和责任追究制。2、开展丰富多彩的平安教育活动。一是认真落实平安教育培训方案，突出针对性、实效性，抓好平安教育“六落实〞和疾病防控“十八字〞方针；二是组织3、6、9、12月平安月活动；三是利用班〔晨〕会实施平安序列化教育；四是扎实进展了流行病和水痘的防控；严格做到“五早〞，认真落实“五项制度〞和“六项措施〞；五是开展法制专题讲座；六是调整充实平安信息队伍，完善平安信息奖励机制，定期开展平安隐患排查和校园周边治理；七是定期办平安专题板报；八是观看平安教育影片，重点进展了楼梯楼道教育，观看了“新闻1+1〞专题片，落实了楼梯楼道管护措施，实行了分年级分楼层放学制度；九是进展了教学楼应急演练活动；十是认真开展假期平安教育。3、重视交通平安。一是对学生进展交通法律、交通平安知识普及；二是培训指导护路小分队工作；三是严禁乘坐“三无〞车辆、超载车辆和货运车；四是坚持和落实家长接送制度；五是组织学生观看平安教育警示片。4、高度重视宿舍平安管理。宿舍二楼三楼增加了窗户防护钢丝网，制止了学生从窗户向外面摊点购置食品的行为，防止了不良食物进入宿舍的隐患。加强宿舍管理员夜间值班，政教处、保处、总务处、班主任配合，随时检查。班主任每晚就寝前都要到宿舍检查，经常开展宿舍平安隐患大排查。5、重视食品卫生、消防平安。一是继续开展星级食堂创立，落实新的食品卫生法，完善食品平安制度，严把采购关；二是进展消费指导，严禁学生吃零食；三是每周召开食堂管理例会，周末坚持培训从业人员。四是对过期灭火器进展了冲压更新配齐了消防用品，开展了2次消防演练。6、加强考勤和课堂平安管理。首先是值周组全天坚持三次清查人数，当堂教师课前清点人数，午休、就寝时清查人数，及时掌握学生动向；其次是上课坚持查岗制，杜绝空堂、中途教师离开课堂现象；三是严禁教师体罚和变相体罚学生，经常进展教师平安培训，正确对待处理师生矛盾；四是做好体育课平安防护，杜绝责任事故发生。7、做好防汛工作。一是制定防汛工作预案，对学生进展汛期平安教育；二是对经过地质灾害点及危险路段的学生落实防护措施；三是汛期雨天学生到校要求家长护送，放学时家长签字领人，个别暂不能离校的学生由学校安排食宿；四是实行24小时值班制，保持信息畅通。五是汛期积极协助参加镇政府组织的中坝抢险，丁家坝滑坡、黄粱湾等地的抗洪救灾工作，受到人民群众的好评，中学荣获“抗洪抢险先进党支部〞称号。四、抓好日常行为规教育，增强德育工作的实效性。1、学校坚持德育为首，育人为本的指导思想，切实加强德育工作的领导和调控。以行为“行为养成〞和“文明礼貌〞为主要容，逐年级落实德育序列化教育方案，坚持德育评格和考核制度。2、加强德育工作队伍建立。签订年级组、班主任岗位目标责任书，落实班主任培训方案，坚持班务工作月例会制度，重视班主任工作过程管理，细化班务工作月考核，开展优秀班主任评选活动；坚持每月召开一次年级组教师会、科任教师联系会。注重德育工作的研究和创新，开展德育论文，案例、活动方案征集评选活动。3、结合我校实际，突出重点，加强学生思想品德教育、养成教育和法制教育。每学期开学初对新生进展入学教育，以"守则"和"规"为准则强化养成教育，坚持每月一次的德育考核。利用国旗下讲话、班会、晨会，全面落实德育序列化教育方案。落实了重点学生教育转化方案，召开重点学生培训会。邀请法制副校长做法制讲座，观看法制教育片。4、开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐。坚持每周对班级卫生、纪律、学风、宿舍进展评比，评选出“文明班级〞和“文明宿舍〞，开展文明班级、宿舍、办公室创立活动；开展学习“我的大学梦〞作文竞赛、日记大赛、“以读书为伴，以经典为友〞读书活动和手抄报展评活动；开展军训活动，规学生务，养成学生习惯；开展学雷锋活动，卫生月活动，；组织开展篮球、兵乓球比赛；利用开学典礼、文化橱窗、播送、板报宣传好人好事；扎实开展学生教育整顿，重视学生自治组织建立，努力培养学生自律意识。五、抓好教师队伍建立，打造高素质的名师队伍。1、抓学校领导班子建立。班子队伍建立是校长工作中的首要任务。领导队伍素质的上下关系到学校的整体管理水平和办学质量。坚持集体领导和个人分工相结合的集中制原则，明确校委会成员各自职责，做到大事集体研究，小事互相通气；决策前讲，决策时讲集中，执行时讲原则，使学校领导班子成为目标一致，运转协调、优质高效的强有力的战斗集体。2、师德教育常抓不懈。我们利用政治学习和业务学习的时间组织教师学习"教育法""教师法"、"未成年人保护法"、师德规等容，以提高教师的政治思想觉悟和工作的责任心，增强了教师的法律意识和规了教育行为。3、全面实行教师开展性评价。为调动教师的积极性，公正公平的评价每位教师，学校筹备召开教代会，广泛征集了提案，对"燕子砭初级中学教学质量奖惩考核方法"、"燕子砭初级中学教师绩效考核方案"进展制定或修订，修订后的新方案更加人文化，更加表达按劳分配、优劳多酬的原则，更能调动一线教师狠抓教育教学质量的积极性。4、培养青年教师快速成长。鼓励他们参加各种培训、活动，青年教师培养表达这样几个特点：领导关心“指路子〞、培养锻炼“压担子〞、以老带新“结对子〞、教学练兵“搭台子〞。骨干教师示课起到了具体专业引领作用，青年教师的汇报课给自己提供了锻炼和进步的时机。经常组织青年教师外出学习，向知名人士学习成功经历和敬业精神，激发青年教师激情和工作动力，起到端正教育思想，热爱学生，教书育人，以身立教，为人师表的作用。5、加大青年教师结对帮扶工作，努力建立我校骨干教师队伍。〔1〕、实施青年教师结对帮扶工作，制定了"结对帮扶工作实施方案"，签订了“师徒结对帮扶协议书〞，落实了帮扶双方目标和具体任务，发挥“同伴互助〞作用，并由教诲处逐月检查考核。〔2〕、制定了"燕子砭镇骨干教师队伍培养五年规划"，明确了目标任务，培训教程和具体措施，并层层落实了培养任务。〔3〕、加强理论学习，提倡教师多读书、勤自修、常培训、对教师教育教学成果每期按制度进展表彰奖励。〔4〕、选派教师外出学习、培训。一年多来，先后选配20余名教师参加“平安培训〞，4名教师参加省级的“骨干教师培训〞，9名教师参加“国培方案〞，5名教师参加了市中考研讨会，3名教师参加省“特岗教师培训〞等。6、教科研课题牵动策略。提高教师的专业素养是师资队伍建立的主要容，我们通过教科研工作，不断提高教育教学质量，推进素质教育的实施，学校现有9个微型研究课题。在实际工作中，我们要求人人要做到“五个一〞：每学期确定一个教研课题，做好一次集体备课的中心发言，上好一堂教研课，写好一篇教研总结，撰写一篇教研论文。重视教师参加各类活动，2010年我校赛教获县级“教学能手〞2名，二等奖1名，三等奖2名；获县级优秀教师2名，优秀班主任1名；有14篇教育教学成果在县级以上教育杂志、刊物上发表。7、认真践行以人为本的管理理念。关心教师思想、生活和工作，关注教师心理安康，对教师进展身心安康培训和测试，对教师的生活中存在的问题和困难想方设法给予解决和帮助，定期为教师体检。8、学校完善教学检查评价制度，层层签订岗位目标责任书。常规教学以抽查听课、跟踪听课、学生问卷、巡课、进班调查、月常规检查等形式按月进展量化考核，全方位了解和评价教师教学，及时反应信息催促教师整改，全面落实县"教学常规管理根本要求"。六、抓实素质教育，提高教育质量1、努力营造“勤学善思、明辨笃行〞的学习风气。制定班风、学风检查考核方案，教诲处逐月考核评比；各年级组每学期开展学习方法交流、优秀作业展评等活动；各班每月召开一次科任教师联系会，学校校级领导分别联系三个年级组催促学风建立。2、不断反思、总结，抓好毕业班工作。学校制定"中考复习安排意见"，定期召开毕业班教师、学生座谈会，选派教师参加市、县中考研讨会。根据县教研室中考指导意见，反复讨论完善复习方案，实施了分阶段模考、质量分析和考生心理辅导工作；学校高度重视职中招生工作，下大力气做好职中招生工作。一是扎实做好职中招生宣传发动工作；二是切实加强领导，落实班主任、联系领导任务和责任；三是制定切实可行奖惩方法；四是采取街上设点、进村入户发动等策略，深入做好发动工作。经过包抓领导和班主任的共同努力，我校春秋两季职中招生共99人，超额完成了职中招生任务。3、加强校本教研、创新教研形式，推进新课改。〔1〕、制定了"校本培训方案"，坚持每周例会前进展校本培训，一次一个专题，坚持每位教师每周一篇教学反思。坚持抓好常态教研，即课程教研、上课教研、听课教研、课课教研，教学反思教研课题研究教研等。各教研组以微型课题研究为抓手、把“初中语文作业设计的有效性〞、“初中英语背诵方法指导的研究〞、“综合阶梯能力培养〞、“实验教学和多媒体的整合〞等作为研究课题，深入开展研讨，提高了校本教研的时效性，学年末，教师撰写课题论文45篇。在“课改成果展评〞活动中，有13件作品获得学校奖励、4人被评为“课改先进个人〞“课改先进工作者〞，有11件作品获得县局奖励，1人被评为县级“课改先进个人〞。在第5届书信大赛中，有2名学生获县奖励，有14名教师论文在教育刊物上发表、奖励。〔2〕、新学年，我校确定每周例会前校本研修，并制定了"校本研修实施方案"，开学以来，开展了“骨干教师示课〞，“中青年教师说课大赛〞，“同课异构研讨〞等大型教学活动。〔3〕、学校为每个教研组长配备了笔记本电脑，为各教研组开展校本教研，进展学科质量分析，进展电子备课、资源共享，建立校本教学资源库等工作提供了极大的方便，也极调动了教研组长的工作积极性。〔4〕、以网络为依据，广泛开展教育信息化整合应用与研究。宽带、远教资源、同方资源通达各办公室，极方便了教师教学。学校建成校园〔六个栏目、七个版面、40多个子栏目〕，它已成为广阔教师使用教学资源，了解教学信息和学校工作，号召中青年教师人人会用，人人采用，学校全员赛教，公开课，示课，汇报课教师人人能熟练使用现代教学设备，多媒体使用频率极高，学科应用面到达100%。〔5〕、创造性开展实验教学，“双高普九〞中，更加规了部室管理，实验开出率无论分组或是演示均保证了100%。5、抓好文化、艺术、体育工作、丰富学生生活、锻炼学生能力、开展学生特长，营造校园文化气氛。开展了规汉字书写专题讲座、读书报告会、庆元旦，征文大赛，日记大赛