竞选演讲稿1000字3篇(实用)

第页共页竞选演讲稿1000字3篇(实用)竞选演讲稿1000字篇一大家好！冬去春来，随着时间的流逝，崭新的一学期已经拉开了序幕，很快乐这次我能站在这里竞选班干部，这次我要竞选的职位是图书管理员。图书管理员，这虽然只是个小职位。它不像班长那样能为老师分忧，也不像学习委员那样能为同学排忧解难，但是它是一个能为同学们效劳的职位。而我在日常生活中，也是一个爱乐于助人的人，虽然我有时候会有点粗心，性格也比拟内向，但假如我当上了图书管理员，在老师和同学的帮助下这些小缺点我都会一一改正来，更好地为老师和同学效劳的！当然，当上图书管理员还要会护书、会爱书、会理书。我在日常生活中，我也比拟爱读书，求知假设渴，在班级里，我的知识面也比拟广泛，我也很会整理书，一堆乱七八糟的书，我两分钟就可以整理好。而且，我在班级中已经有了三年图书管理员的经历，假如我当上了图书管理员，我一定会尽心尽力为同学和老师们效劳。保护好书，使书不受丝毫的损害，同时我也会制定好借书借阅的方案，所以请大家为我投上你们手中珍贵的一票。谢谢大家。竞选人：代青乐20xx年3月11日竞选演讲稿1000字篇二参加这次竞聘对于我来说是一种机遇，也是一种持挑战，我一定好好地把握，充分认识团组织工作的关键，团支部竞选演讲稿。首先要认真学习新知识，不断进步自身素质，勇于开拓，大胆革新，积极参与企业管理，努力进步企业经济效益，带着青年在企业消费中发挥主力军的作用。一是围绕企业经济效益富有成效地开展团的活动，经常性地组织各支部开展品种技术革新、节能降耗，争当岗位能手等活动。鼓励团员青年立足本职岗位，实现岗位成才，树立主人翁精神和责任感。围绕企业开展的“企业管理年、管理样板车间”等中心任务，以“青年文明号”为载体，真情奉献，弘扬畲烟精神，从而推动机组、机台之间“比、学、赶、帮、超”热情，与企业各项管理活动相辅相成，相得益彰。二是带着团员青年在各种急难险要任务面前，急领先锋，勇挑重担，为企业界排忧解难。其次要围绕企业界文化建立开展团的活动，积极开展种种有益的安康的文娱活动，如歌咏、运动会、外出旅游等，树立企业形象，满足青年需求，陶冶青年情操。团结青年、教育青年、劳动青年、影响青年，培养青工爱厂、敬业、团结、奋进的企业精神。倡导文明新风，组织参加社会公益活动，就一事是一事使每件事都能深得人心。对于团建工作的典型经历和良好效益，要深化细致地宣传和总结，顺应形势，实事求是，灵敏设置。通过各种途径和方法，大力宣传，形成社会导向和***气氛，不断进步青工素质，促进青工成长。第三必须壮大团员队伍，培养优秀人才，激发广阔团员青年的政治热情，投身于团组织建立中。通过召开定期的座谈会，就企业的自身优势和特点，开展团员教育评议。建立健全团的各项管理制度，严肃团的纪律。采取自我教育和互帮互助相结合的方法，关心团员青年、效劳团员青年，创立温馨、祥和、团结协作的青年团组织，造就一支朝气蓬勃的优秀队伍。他山之石可以攻玉，我们还可以大胆借鉴其它兄弟企业中一些已有的成功经历，更鼓励我们勇于创始一条有畲烟特色的新经济团组织，奔向更加辉煌的明天。世纪之交是改革开放和现代化建立承前启后，继往开来的历史时期，也是共青团创始新场面的关键时期，对于我们这一代的青年要求更全面、更严格、更严峻。我们每一个人都要有历史的紧迫感和责任感，不管能否当上团书记，我一定以伟大导师列宁说过的一句名言“学习、学习、再学习”作为座右铭，不断鞭策自己，竞选演讲稿《团支部竞选演讲稿》。今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作奉献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到如今班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深沉友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原那么。特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益假如同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进展***。你们放心，***我不会像***克林顿那样费事，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的____！流星的光芒来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作奉献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到如今班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深沉友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原那么。特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益假如同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进展***。你们放心，***我不会像***克林顿那样费事，我更不会死赖不走。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的____！流星的光芒来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任竞选演讲稿1000字篇三尊敬的各位领导、各位评委：大家好！感谢给我这次竞聘的时机。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进展汇报。我有以下几个方面的优势：1、精通业务。参加工作不久，我就成为学校的骨干老师，先后任教诲主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。2、熟悉管理。正是由于从事过一线老师、教研组长、班主任、教诲主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经历。3、视野开阔。在小学教研室三年，在课改办一年，使我有时机到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。4、虚心好学。“问渠哪得清如许，为有头活水来”。我虚心好学，不断改良学习方法，注意向书本学，向理论学，向别人学。并利用业余时间，获得了本科学历，如今正进展研究生课程班的学习。工作期间，我先后参加了各级各类培训，进步了自身素质。5、擅长合作。我信奉“德为首，能为次”，诚心待人，擅长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。6、意志坚强，勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多，艰辛的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔珍贵的财富。基于以上分析^p，我有信心成为一名优秀的校长。吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身”。我热爱教育，把教育当作自己的事业，“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中屡次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参与了多项教学改革实验，并有多篇论文在各级评选中获奖，或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。1991年和1994年先后两次被评为区优秀老师，1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，1998、1999和20xx年三次被评为局优秀____员，20xx年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者，20xx、20xx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外，还获得过区教学研究先进个人、优秀青年老师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。这些成绩的获得，点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，肖川说“我们应该心存感谢，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成绩，我对各位领导充满了感谢，在这里表示最衷心地感谢！假如我是校长，我将争取做到以下几点：1、树立科学的教育思想关于教育思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我会树立以素质教育为前提的教育思想，引导全体教职工统一认识，抓好落实，并内化成为全体老师的自觉行为。2、构建制度与人本相结合的科学管理形式首先加强迫度管理，明确学校各种岗位的职责标准，做到各就各位，各尽其责。其次，重视人本管理，表达自主，表达尊重，表达民主。制度与人本有机结合，打造和谐校园。3、科学管理好人、财、物学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素，其中人是第一位的。人在和。人的管理包括领导班子、老师和学生三个方面。对于班子，我会细心分析^p每个人的特点，用其所长，合理受权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，互相补台不拆台。对于老师，我会建立学习型组织，促进其主动开展，不断进步老师队伍的素质。对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的开展。财在理。管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开，对内节流，不断进步学校办学效益。物在用。不仅要搞好设施建立，保证学校的根本办学条件，关键是多用，用好，防止闲置与浪费。4、学会对外经营与协调“协调就是消费力”。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，获得认可，