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文档简介

“黑板”跑了苏教版二年级语文下册杰出研究全神贯注气喘吁吁思考车辆恍然大悟只顾

请找出“杰出”的近义词。（1）跟着老师书空“顾”的笔顺。（2）请为“顾”找朋友。（1）在课文中找出它的近义词。（2）请用“全神贯注”说一句话。

请你做做“气喘吁吁”的动作。（1）为“思考”找近义词。（2）书空“考”。

你觉得“恍然大悟”在什么情况下出现？小组学习菜单：可是一边太好别动聚精会神气喘吁吁作业菜单

可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。

••••回

开始他在心算，用手指头在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。

回

太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。

回

安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”

回

可是“黑板”还在向前移动，安培不由自主地跟着“黑板”走，继续聚精会神地演算着。回

后来，那块“黑板”越走越块，安培觉得自己快追不上了。

回

这时他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。作业菜单：（1）演一演课文的第三~~第五节。突出：A.黑板应慢慢地向前跑。

B.安培的话要让人听出很着急。

C.安培是“不知不觉”地跟着走。

D.当安培发现是马车车厢的后壁时，情节该如何处理较恰当？（2）学习了课文，你对安培的认识，并结合自己的学

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