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文档简介

Word版本，下载可自由编辑幼儿园消防演练方案一、活动目的

为了进一步强化老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿掌控消防平安学问，从小培育消防意识；掌控更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防平安环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防平安学问教育的学习；并举办幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿掌控正确的逃命要领，从容应对火灾等突发大事。

二、时间、地点、参与人员

时间：

地点：幼儿园。

参与人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：xxxxx。

现场副指挥：xxxxx。

报警人员：xxxxx。

道具预备：各班保育员。

抢救人员：xxxxx。

疏散人员：各班老师及保育员。

五、演练的详细操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要宁静，保持糊涂的关脑，然后依据拟定的路线进行快速撤离。

(2)报警组xxxxx拨打“119”报警，由xxxxx回快速向上级领导报告失火状况，xxxxx打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接抢救车，xxxxx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，xxxxx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。

(3)xxxxx利用广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开头灭火”。

疏散顺次：

老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中，留意依据老师指示，依据撤离路线快速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随便再次进入楼内。

(7)老师支配：各班老师带本班幼儿撤离。

各位老师必需时刻留意幼儿状况，避让楼梯、过道拥堵造成危急。

水泥场地集中后各班班主任

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