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文档简介
一、复习导入,揭示课题问题:你会在地图上辨别东南西北四个方向吗?(学生指图说明)绿色圃中小学教育网第一页第二页,共24页。二、探究新知问题1.你知道了什么?
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。绿色圃中小学教育网第二页第三页,共24页。二、探究新知问题1.东偏南30°是什么意思?2.看动画,说说你对东偏南30°的理解。3.你能说出红色线表示的方向吗?4.看动画,说说你对西偏南30°的理解。5.这两个方向有什么相同点和不同点。30°100km30°东北西南台风中心第三页第四页,共24页。第四页第五页,共24页。问题1.如果只考虑方向这个条件能
确定台风中心的具体位置吗?2.你认为还需要什么条件呢?3.在图上你能找到台风中心的具体位置吗?4.台风大约多少小时后到达A市?(不能,这个条件只能确定台风中
心位于A市的具体方向)(还需要知道与A市距离)100km30°东北西南600km100km30°东北西南A市台风中心二、探究新知第五页第六页,共24页。三、巩固练习1.(1)学校在小明家北偏
方向上,距离是
m。(2)书店在小明家
偏
方向上,距离是
m。(3)邮局在小明家
偏
方向上,距离是
m。(4)游泳馆在小明家
偏
方向上,距离是
m。东25°400东南30°200南西50°600西北40°600绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第六页第七页,共24页。北京三、巩固练习2.找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的
方向上,哈尔滨在北京的
方向上。哈尔滨北西偏南10°东偏北10°第七页第八页,共24页。四、布置作业作业:第23页练习五,第2题,第4题。第八页第九页,共24页。位置与方向(二)例2根据方向和距离,在图上绘出物体的位置绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第九页第十页,共24页。一、情境引入问题1.你知道了什么?B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方,距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第十页第十一页,共24页。B市问题1.北偏西30°是什么意思呢?请你在下面这幅图中画出这个方向。2.说说你是怎样画的?3.要想确定B市的位置,还需要什么条件呢?4.怎样表示距离呢?5.图上的1cm表示什么意思?6.在图上标出B市的具体位置。二、探究新知600km100km30°东北西南A市30°(距离A市200千米)第十一页第十二页,共24页。第十二页第十三页,共24页。三、巩固练习1.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。(1)教学楼在校门的正北方向150m处。(2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。(3)体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。教学楼150m图书馆35°体育馆200m40°150m绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第十三页第十四页,共24页。三、巩固练习2.在石油勘探队在A城东偏北40°方向上,约45km打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。15km东北西南A油井40°45km第十四页第十五页,共24页。四、布置作业作业:第25页练习五,第6题,第7题。第十五页第十六页,共24页。位置与方向(二)例3路线图绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第十六页第十七页,共24页。一、情境引入问题1.想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离)此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第十七页第十八页,共24页。二、探究新知问题1.台风生成后,先是怎样移动的?2.然后台风改变了方向,又是怎样移动的?3.最后台风是怎样移动,到达了哪里?4.你能照样子完整的说一说台风移动的路线吗?1.描述路线第十八页第十九页,共24页。第十九页第二十页,共24页。二、探究新知2.画路线示意图绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网第二十页第二十一页,共24页。三、巩固练习1.(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。方向路程时间家→商场15分商场→书店7分书店→商场8分商场→家18分全程(2)小玲走完全程的平均速度是多少?西偏北30°1000m西偏南45°400m东偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分第二十一页第二十二页,共24页。“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km
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