合肥市中小学教师考试真题题库_第1页
合肥市中小学教师考试真题题库_第2页
合肥市中小学教师考试真题题库_第3页
合肥市中小学教师考试真题题库_第4页
合肥市中小学教师考试真题题库_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考合肥市中小学教师考试真题题库一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度【答案】:B2.学生的()统一发展,是德育的重要规律。A.德、智、体、美B.胸襟见地C.知、情、意、行D.德、才、个性【答案】:C3.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】:B4.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程的功能角度划分的B.从课程的组织核心角度划分的C.从课程制定者或管理制度角度划分的D.从课程的任务角度划分的【答案】:D5.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()原则。A.巩固性B.直观性C.理论联系实际D.启发性【答案】:B6.教师在讲解圆周率的时候,把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”,是运用了哪种精加工策略()。A.记忆术B.生成性学习C.做笔记D.提问【答案】:A7.记忆过程包括()。A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和遗忘C.再认、重现和回忆D.识记、保持、回忆或再认【答案】:D8.奥苏泊尔指出,学习了更高级的概念和规律后,高级观念可以代替或包容低级观念,使低级观念被遗忘,从而减轻记忆的负担,这一解释知识遗忘的理论是()。A.衰退理论B.干扰理论C.同化理论D.动机理论【答案】:C9.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。A.学、辨、问、思、行B.问、学、思、辨、行C.学、问、思、辨、行D.学、问、辨、行、思【答案】:C10.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。A.社会评价B.家长评价C.学生评价D.自我评价【答案】:C11.习得性无力感理论是由()提出来的。A.阿特金森B.麦克莱兰C.塞利格曼D.皮亚杰【答案】:C12.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.犯错误效应B.超限效应C.南风效应D.分化效应【答案】:B13.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.学为人师,行为示范C.以上都是D.严于律己,勇于自责【答案】:B14.社会思潮是一种()。A.社会道德现象B.社会文化现象C.社会意识现象D.社会精神现象【答案】:C15.我国学校普遍实行班级授课制的时间是()年。A.1903B.1949C.1935D.1862【答案】:A16.教师要关注()的全面发展。A.单亲家庭学生B.优秀学生C.智障学生D.每一位学生【答案】:D17.根据生产要素在各产业中的相对密集度,可以将产业划分为不同类型,下列对应错误的是()。A.劳动密集型产业—钢铁业,化工业B.资本密集型产业—重型机械工业,电力工业C.技术密集型产业—微电子工业,现代制药业D.土地密集型产业—畜牧业,采掘业【答案】:A18.某汽车厂在生产过程中引进先进生产设备,极大提高了劳动生产率,如果假定工人的劳动量不变,那么在单位劳动时间内生产的商品数量和价值量之间的变化为()。A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量增加,价值量增大C.商品数量不变,价值量增大D.商品数量增加,价值量减少【答案】:A19.补全以下词句岁岁重阳,今又重阳,战地()分外香。A.秋菊B.野花C.黄花D.菊花【答案】:C20.我国第一部编年体通史是()。A.《资治通鉴》B.《汉书》C.《后汉书》D.《史记》【答案】:A21.上层建筑系统的两大组成部分是()A.政治法律制度和政治法律思想B.政治上层建筑和思想上层建筑C.政治制度和法律制度D.国体和政体【答案】:B22.不属于中国三大国粹的是:()A.国画B.武术C.京剧D.中医【答案】:B23.2017年5月18日,中国地质调查局在南海宣布,我国在南海北部神狐海域进行可燃冰试采获得成功,这也标志我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。下列选项中关于可燃冰描述不正确的一项是:()A.主要由水分子和烃类气体分子(主要是甲烷)组成B.可燃冰可以直接点燃,燃烧后不产生任何残渣C.据估算,我国南海可燃冰的资源量约相当中国陆上石油、天然气资源量总数的二倍D.由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质【答案】:C24.当建筑物发生火灾时,受困人员为避免吸入大量的烟尘造成窒息,应取的正确的逃生方法是:()。A.乘坐电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻逃生C.从窗口或阳台逃生D.大声呼喊他人救援【答案】:B25.大气和云层既可以折射也可以吸收部分太阳光,约有一半照射地球的太阳能被地球表面的土地和水面吸收,这一热能值十分巨大。由此可以得出:地球将会逐渐升温以致融化。然而,幸亏有一个可以抵消此作用的因素,即()。填入括号部分最恰当的一句是:A.地球发散到外空的热能值与其吸收的热能值相近B.通过季风与洋流,地球赤道的热向两极方向扩散C.在日食期间,由于月球的阻挡,照射到地球的太阳光线明显减少D.地球核心因为热能积聚而一直呈熔岩状态【答案】:A26.阁下的口才纵使可斡旋于元老院的众位元老之中,为生存计,眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员;出众的将才也只能在棋盘上略略施展,或更糟,将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡们龟缩在办公室里,成为丧失飞行能力的穴鸟;一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏,若干个电视频道抚慰着人心的不平;层出不穷的电脑软件帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的欲望,而浩渺无边的互联网络甚至已使人丧失承认“生有涯而学无涯”的勇气。这段文字的主要观点是()。A.很多的人的才华被无情的现实埋没了B.我们生活中隐藏着很多有潜力的人C.现代人由于诱惑过多,所以难以成才D.当今的时代背景下人们容易沧于平庸【答案】:D27.在读屏时代,从倡导多读多写汉字的角度,“汉字听写”无疑是一件好事。但是一旦过度,好事也会变成坏事。比如,比赛偏重冷僻字词,参赛小选手们只能强化记忆,在比赛中展示了“中国式教育”。就连汉字拼音之父周有光先生也认为,现在把通用汉字增加到8000多个,这个数量实在有点太多了。联想到近几年一直没有停歇过的汉字繁简之争以及中高考改革方案的推出,我们不难发现,大家对汉语言文字的关注在日渐深入,民众的母语水平和学习母语的积极性在不断提高。从这段文字,可以看出作者的态度是:()A.中国式教育与强化记忆是语文教育的必要手段B.新时期的汉字听写比赛应该适度适当导向正确C.读屏时代的汉字听写加快语言教育改革的步伐D.汉字听写数量过多会引发民众提笔忘字的忧虑【答案】:B28.我们今天所处的新媒体时代,堪称信息爆炸的时代。人们获取信息的方式早已告别“被灌输”,而是“自由猎取”。在这样的背景下,“三秒钟原则”近乎残酷地起着作用:如果一条新闻在三秒钟之内不能吸引注意,新闻就会从受众眼前溜走,所花费的编采功夫等同白费。对于媒体来说,谁抓住了眼球谁就赢得了生存的基础。求关注、求影响固然没有错,但这也并不是说,媒体就要被受众的“眼球”所左右。如果媒体都染上“眼球情结”,唯“眼球”是从,舆论生态就会在人为的“拔苗助长”和“乱砍滥伐”中不断被破坏。这段文字意在说明的是:()。A.媒体应冲破受众“眼球”的绝对限制,维护舆论生态B.吸引眼球不应成为评价新闻价值的唯一标准C.作为现今媒体的生存基础,“三秒钟原则”至关重要D.新媒体时代人们获取信息的方式发生了根本变革【答案】:A29.下列各句中,没有语病的一句为:()。A.如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。B.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。C.在这部作品中,并没有给人们留下多少的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。D.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。【答案】:A30.中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美态度和欣赏情调,曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时,考虑历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界,是很有趣味的,这对我们的鉴赏活动也颇有益。根据这段文字,“趣味”是指()。A.咏花诗词本身所具有的艺术审美价值B.人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花丼栽培情况C.人们阅读鉴赏咏花诗词时体会诗人、词人的不同创作心态与艺术境界D.人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事【答案】:C31.这些年来,审计盯得多的、民众关心得多的,往往是重点部门、关键科室,对于水务、林业这样的“冷衙门”,想当然地以为是“清水衙门”而缺乏监督热情。只是,无明确规定、无时间约束、无绩效考核,此类“三无”拨款可能遍及更多的“冷衙门”。事实上,这些容易被监督遗忘的角度,可能往往成为“问题”的重灾区:因为监督不足,所以弹性十足;因为明规则缺位,所以潜规则风生水起。这段文字意在说明:A.“冷衙门”更需要常态化监督B.“冷衙门”多缺乏明确的制度管理C.监管工作不分大小,都是重点D.审计部门的工作应该全方位【答案】:A32.①就在理智告诉人们语言保护主义不会成功的同时,他们还是会在情感上期待用纯洁的本土语言来维护文化的独立和尊严②但这是由交流需要自然形成的流动,并不带有污染或侵蚀的伤害意图③语言保护主义是一种文化封闭心态的产物④语言或文化之间的影响确实存在由强往弱的流动特征⑤但往往又是弱势文化的一种很自然的下意识文化自我保护手段⑥外来的语言影响因此常被想象成对本土语言和文化的污染和侵蚀将以上6个句子重新排列,语序正确的是:()。A.③⑤④②①⑥B.③②①⑥④⑤C.③⑤①⑥④②D.④⑥②③⑤①【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做B.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用D.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行【答案】:ABCD34.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节B.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现D.是教师道德最主要、最基本的功能【答案】:ACD35.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.认知因素B.期望值C.目标效价D.情感因素【答案】:BC36.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行服务群众B.职业活动前要进行导向筛选C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】:BCD37.诚实守信具有()。A.增值性B.利他性C.积累性D.易损性【答案】:ACD38.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.平静和保守期B.入职期C.退出教职期D.稳定期E.实验与重估期【答案】:ABCDE39.教师良好的意志品质主要体现在()。A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】:ABCD40.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法B.是变相体罚学生的错误方法C.侵犯了学生的人格权D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】:BC41.坚持集体主义,就必须坚决反对个人主义。因为()。A.个人主义是资产阶级道德观念的核心,它与集体主义根本对立B.个人主义与利己主义同义C.要坚持社会主义,就必须反对个人主义D.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系,是西方资本主义的产物【答案】:AC42.个体心理发展的基本特征有哪些()A.连续性与阶段性B.不平衡性C.定向性与顺序性D.差异性【答案】:ABCD43.根据《推进“互联网+”行动指导意见》,关于推进“互联网+”电子商务的说法,正确的有()。A.大力发展行业电子商务B.推动电子商务应用创新C.积极发展农村电子商务D.创新政府网络化管理和服务【答案】:ABC44.价格弹性表明供求对价格变动的依存关系,反映价格变动所引起的供求的相应的变动率。下列因素中,会影响消费者对商品消费的需求的有()。A.消费者的收入B.替代品价格C.商品本身的价格D.消费者的爱好【答案】:ABCD45.在新的历史条件下,只有改善党的领导,才能坚持和加强党的领导,这是因为()。A.人民群众在新时期对党提出的新的要求B.当今世界正在发生广泛而深刻的变化,为适应国际环境的变化,必须改善党的领导C.我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方D.当代中国正在发生广泛而深刻的变革,新形势、新任务对我们党提出了新的要求【答案】:BCD46.大事记要专人负责编写,并应做到()。A.条理清晰B.完整全面C.简明扼要D.客观准确【答案】:ABCD47.辩证唯物主义是指一系列基本原理和基本范畴构成的一个博大精深、与时俱进的理论体系。一定的基本原理包括:A.世界的物质统一性B.事物的矛盾运动C.认识的能动性D.社会形态是一定经济基础和一定上层建筑的统一【答案】:ABC48.()和其他组织向暂住人口出租房屋,应当到当地派出所备案。A.公民B.法人C.企业D.职工【答案】:AB49.32岁的外来女工小娟几年前离异,带着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论