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文档简介
兰职考试大纲科目:《综合文化知识》
一、考试性质
兰州职业技术学院单独测试招生考试是以中等职业技术学校应届毕业生和全日制普通高级中学应、往届毕业生为对象的选拔性单独招生考试。
二、命题原则和依据
综合文化知识的考试内容以教育部颁发的《中等职业学校公共基础课程教学大纲》、《中等职业学校德育课课程教学大纲》、《普通高中课程标准》为指导,突出自然和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语写作基本能力等应用型人才必备的实用性知识的考查。
三、考核方法
考核方式:闭卷、笔试。
考核时间:180分钟。
四、试卷内容及分值
(一)试卷分值:全卷满分400分。
(二)试卷题型:单项选择题、多项选择题。
(三)试卷科目构成:
政治、语文、数学、历史、地理、物理共六科。
五、各科知识点及参考书目
(一)政治部分
1.知识点:
(1)理解责任的含义和来源;了解自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任;掌握公民如何承担起关爱社会和国家的责任。下册
(三)数学部分
1.知识点
(1)一元二次方程
①了解一元二次方程的概念,会用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。
②理解一元二次方程的根的判别式,会根据根的判别式判断数字系数的一元二次方程的根的情况。
③掌握一元二次方程根与系数的关系式,会求一元二次方程两个根的倒数和与平方和。
(2)圆
①理解圆及其有关概念,了解弧、弦、圆心角的关系;了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系。
②掌握圆的性质,了解圆周角与圆心角的关系、直径所对圆周角的特征,并会进行简单计算。
③掌握圆的周长、弧长、面积及扇形面积的计算。
(3)相似
①了解比例的基本性质,了解线段的比以及成比例的线段。
②了解相似多边形的对应角相等,对应边成比例,面积的比等于对应边比的平方。
③了解两个三角形相似的概念,掌握两个三角形相似的条件。
(4)锐角三角形
①掌握锐角三角函数(sinA,cosA,tanA),熟记30°,45°,60°角的三角函数值;
②运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。
(5)实数与集合
①理解实数的概念和运算,掌握绝对值、实数的乘法、除法、乘方、平方根与立方根的运算。
②理解集合的概念及集合与元素的关系;
③理解两个集合的并集与交集的含义,掌握求两个简单集合并集与交集的方法。
④理解在给定集合中一个子集的补集的含义,掌握给定子集求补集的运算方法。
(6)函数
①理解函数的概念,了解构成函数的要素,计算简单函数的定义域和函数值。
②了解一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数表达式。
③了解反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式。
④了解二次函数的意义,会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为y=a(x-h)2+k的形式,并能由此得到二次函数图像的顶点坐标,开口方向及对称轴方程。
⑤了解函数的单调性、函数的奇偶性的概念和图像特征;
⑥掌握幂函数、指数函数、对数函数的概念、图像和性质。
(7)解析几何初步
①理解直线的倾斜角和斜率的概念;掌握过两点的直线的斜率公式;掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程。
②掌握两条直线平行与垂直的条件;掌握两条直线所成的角和点到直线的距离公式;能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系。
③掌握圆的标准方程和一般方程。
2.参考书目
(1)《数学》义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级上、下册
(2)《数学》(必修1)、《数学》(必修2),人民教育出版社
(3)《数学》(基础版第一册)、《数学》(基础版第二册),高等教育出版社
(四)历史部分
1.知识点
(1)中国古代史中华文明的起源;先秦政治经济与文化(分封制、宗法制、井田制);秦汉至元明清中国专制主义中央集权的措施与影响(秦加强专制主义中央集权的措施、隋唐三省六部制、元行省制、明内阁制);北宋商品经济的繁荣和明中后期资本主义萌芽;中国古代科技成就(勾股定律、祖冲之、张衡、僧一行、郭守敬、宋应星、徐光启);中国传统思想与科举(道家思想、孔孟思想、察举制、科举制);中国古代文化(诗经、唐诗、宋词、元曲及主要作家);丝绸之路及郑和下西洋。
(2)中国近现代史西方列强五次侵华战争;不平等条约和中国半殖民地半封建社会的形成;洋务运动;辛亥革命;新文化运动;中国共产党的成立及其早期革命;抗日战争;解放战争;社会主义改造;十一届三中全会和改革开放。
(3)世界近现代史英国资产阶级革命(权利法案);第一次工业革命;法国大革命(人权宣言);美国独立战争(独立宣言);第二次工业革命;第一次世界大战和凡尔赛---华盛顿体系;第二次世界大战和雅尔塔体系;新科技革命和全球化趋势。
2.参考书目
普通高中《历史》(必修)人民教育出版社(五)地理部分
1.知识点:
(1)地理基础知识
①地球、地图的基本知识;
②自然地理(行星地球、大气、水、地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性)的规律及原理运用;人文地理(人口、城市与城市化、农业、工业、交通运输、商业贸易)的理论及应用;
③运用地理数据、地理事实、地理图表、地图等阐述问题和分析问题;
④气压、气温、降水等值线图、柱状图等的解读与应用;
⑤等高(深)线和地形图;地形剖面图。
(2)世界地理
①世界地理概况(世界的陆地和海洋、世界的气候、世界的居民和国家);
②世界地理分区(东亚、东南亚、中亚、南亚、西亚、欧洲西部、欧洲东部和北亚、北非、撒哈拉以南的非洲、北美、拉丁美洲、大洋洲、南极洲);各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征;南极地区科考和环境保护;
③世界主要国家的地理特征(日本、埃及、俄罗斯〈金砖四国之一〉、法国、美国、巴西〈金砖四国之一〉、澳大利亚、印度〈金砖四国之一〉)。
(3)中国地理
①疆域与人口(地理位置、国土构成、行政区划、人口与民族);
②自然环境与自然资源(地形、气候、河流、自然资源、自然灾害、环境问题与可持续发展);
③经济与文化(经济发展、文化特色与旅游业);
④地理差异(秦岭-淮河一线的地理意义、四大地理分区的主要特征、差异及影响因素);
⑤认识省级区域(北京市、辽宁省、山东省、上海市、广东省、海南省、新疆维吾尔自治区、甘肃省、陕西、四川省、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省等13个省级行政区域的自然地理和人文地理的主要特征);
⑥家乡的地理位置、自然条件对家乡的人口、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响。
2.参考书目
《地理》(义务教育课程标准实验教科书)七年级上、下册,八年级上、下册。湖南教育出版社。
《地理》(普通高中课程标准实验教科书)必修1、2册。人民教育出版社。人民教育出版社、课程教材研究所、地理课程教材研究开发中心共同编著。(六)物理部分
1.知识点:
(1)运动的描述
理解质点、位移、速度和加速度的概念;掌握匀变速直线运动的规律;体会实验在发现自然规律中的作用;能用公式和图像描述匀变速直线运动;体会数学在研究物理问题中的重要性。
(2)相互作用与运动规律
①通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律,能用滑动摩擦因数计算摩擦力。
②了解常见的形变,通过实验了解物体的弹性,了解胡克定律。
③通过实验,理解力的合成与分解,了解共点力的平衡条件,区分矢量与标量,用力的合成与分解分析日常生活中的问题。
④通过实验,探究加速度与物体质量、物体受力的关系;理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。
(3)机械能、内能及其转化
理解动能、势能、内能、机械能、热量的定义及机械能守恒定律;应用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题;了解内燃机的组成及工作原理。
(4)电路和磁现象
①理解电荷、电流、电压、电阻、电功和电功率的概念;掌握简单电路欧姆定律及其滑动变阻器的应用;用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象
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