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文档简介
集训-人文医学(防止医学)试题1、物质环境因素对健康影响,按有害物的性质可分为()[单选题]*A、生物因素、化学因素和物理因素(对的答案)B、来自自然环境中的各类物质、来自工业生产的有害物质C、来自自然环境中的各类物质、来自农业耕种等条件下产生的多个有害因素D、家庭、学校、工作场合和社区E、呼吸道吸入、消化道消化吸取、皮肤渗入和被咬伤2、卫生服务不涉及()[单选题]*A、拥有增进健康、防止疾病、治疗和康复等服务健全的卫生机构B、确保服务的可及性C、完备和质量确保的服务网络D、个人的心理行为状态(对的答案)E、公平合理的卫生资源配备3、影响健康的个人因素不涉及()[单选题]*A、健康的婴幼儿发育状态B、个人的生活行为方式C、个人的能力和技能D、人类生物学特性和遗传因素E、个人的心理状态(对的答案)4、影响健康的社会经济环境不涉及()[单选题]*A、个人健康状况(对的答案)B、社会地位C、文化背景D、社会支持网络E、受教育程度5、影响健康的重要因素是()[单选题]*A、社会经济环境B、物质环境C、个体因素D、卫生服务的可及性E、以上都是(对的答案)6、下列哪项的内容符合以人群健康为目的,强调环境与人群的互相依赖互相作用和协调发展。()[单选题]*A、防止医学(对的答案)B、医学心理学C、医学伦理学D、临床外科学E、传染病学7、下列学科中的工作模式为“健康生态模型”的是()[单选题]*A、口腔流行病学B、临床综合内科学C、传染病学D、防止医学(对的答案)E、医学心理学8、康复方法属于()[单选题]*A、第一级防止B、第二级防止C、第三级防止(对的答案)D、第四级防止E、综合防止9、下列各项中不适合采用第一级防止的是()[单选题]*A、职业病B、心血管疾病C、病因不明,难以察觉预料的病(对的答案)D、脑卒中E、糖尿病10、第二级防止是指()[单选题]*A、临床期防止B、病因防止C、病残防止D、临床前期防止(对的答案)E、治疗后期防止11、下列哪项既属于第一级防止,也属于第二级防止()[单选题]*A、控烟B、体力活动增进C、高血压管理(对的答案)D、环境有害因素的整治E、脑卒中病人的功效锻炼12、属于疾病自然史的阶段是()[单选题]*A、结局B、临床期C、病剪发生期D、症状发生前期E、以上均对的(对的答案)13、属于疾病自然史的阶段是对于传染病,除了“三早”(早期发现早期诊疗早期治疗),尚需做到疫情早报告及患者早隔离,即“五早”,属于三级防止中的对于传染病,除了“三早”(早期发现早期诊疗早期治疗),尚需做到疫情早报告及患者早隔离,即“五早”,属于三级防止中的()[单选题]*A、第一级防止B、第二级防止(对的答案)C、第三级防止D、以上均属于E、以上均不属于14、某地某年8月发生了一起由食用蛋奶糖制作的雪糕而引发的食物中毒,症状为腹痛,腹泻。大便如水样黄绿色便,少数病人有浓血便,部分病人体温为38~39℃,多数人潜伏期为12~24小时,你认为最可能是哪种食物中毒()[单选题]*A、葡萄球菌肠毒素中毒B、副溶血性弧菌食物中毒C、变形杆菌食物中毒D、沙门菌属食物中毒(对的答案)E、肉毒毒素中毒15、在疾病的三级防止中,若疾病因子还没有进入环境之前就采用防止性方法,称为()[单选题]*A、第一级防止B、第二级防止C、第三级防止D、根本性防止(对的答案)E、以上均不属于16、样本是总体的()[单选题]*A、有价值的部分B、故意义的部分C、有代表性的部分(对的答案)D、任意一部分E、典型部分17、统计工作的环节涉及,除了()[单选题]*A、收集资料B、统计设计C、分析资料D、整顿资料E、得出结论(对的答案)18、下列叙述哪—项是对的的()[单选题]*A、随机抽样就是随便抽样B、数字资料就是计量资料C、总体就是多个样本之和D、样本就是总体中含有代表性的一部分(对的答案)E、典型调查就等于抽样调查19、根据研究目的拟定的同质观察单位某种变量值的集合,称为()[单选题]*A、总体(对的答案)B、定性数据C、变异D、同质E、样本20、根据随机化的原则从总体中抽出的有代表性的观察单位构成的子集,称为()[单选题]*A、总体B、样本(对的答案)C、变异D、定量资料E、定性资料21、下列哪项是统计设计不涉及的()[单选题]*A、实验分组或抽样办法B、实验或观察办法(对的答案)C、样本含量预计D、数据解决与质量控制E、拟使用的统计分析办法22、将统计分析的事物及其指标的内容用表格形式来体现()[单选题]*A、方差B、柱状图C、统计表(对的答案)D、饼形图E、均值23、统计表的基本原则,叙述错误的是()[单选题]*A、重点突出,简朴明了B、一张表涉及一种中心内容C、主谓分明,层次清晰D、标目安排合理E、计算精确,数据无误(对的答案)24、统计表的基本构造不涉及()[单选题]*A、表号及标题B、标目C、人称(对的答案)D、数字E、线条25、有关统计表横标目的叙述,错误的说法是()[单选题]*A、横标目又称主辞B、普通置于表的左侧C、研究事物的指标(对的答案)D、按其发生频率的大小次序来排列E、研究事物的对象26、有关统计表纵标目的说法,错误的是()[单选题]*A、研究事物的指标B、纵标目又称宾辞C、列在表的上方D、体现成果与主辞呼应E、按其发生频率的大小次序来排列(对的答案)27、统计表中的数字用什么表达()[单选题]*A、阿拉伯数字(对的答案)B、希腊数字C、罗马数字D、中文数字E、以上均错误28、统计表中的数字用什么表达从同一种总体中随机抽出观察数相等的多个样本,样本率与总体率各样本率之间往往会有差别,这种差别被称为()[单选题]*A、统计偏倚B、计数偏倚C、率的抽样误差(对的答案)D、测量误差E、计算误差29、在统计样本数据时,样本率与总体率各样本率之间往往会有差别,这种差别被称为率的抽样误差。率的抽样误差表达()[单选题]*A、方差的原则误B、率的原则查C、乘积的原则误D、率的平均值E、率的原则误(对的答案)30、由于率的抽样误差不可避免,因此根据一定的可信度理论分布与样本信息推算出来的总体率可能所在的范畴为()[单选题]*A、平均值B、原则误的可信区间C、原则差的可信区间D、方差的可信度E、总体率的可信区间(对的答案)31、当样本含量n足够大样本率p和1-P均不靠近于零的前提下,样本率的分布近似于()[单选题]*A、偏态分布B、正态分布(对的答案)C、不规则分布D、一侧分布E、线性分布32、当样本含量n足够大样本率p和1-P均不靠近于零的前提下,样本率和总体率之间两个样本率之间差别来源的判断可用()[单选题]*A、原则误检查B、方差检查C、平均数检查D、卡方检查E、Z检查(对的答案)33、下列哪项为用途广泛的假设检查办法,可用于两个及两个以上率或构成比的比较;两分类变量间有关关系分析等。()[单选题]*A、卡方检查(对的答案)B、t检查C、原则误D、方差检查E、原则差检查34、从同一总体中随机抽取若干个观察单位数相等的样本,由于抽样引发样本均数与总体均数及样本均数之间的差别称作()[单选题]*A、均数的原则误B、原则差C、均数的平均值D、均数的抽样误差(对的答案)E、均数平均数35、均数的抽样误差,其大小可用下列哪项描述。()[单选题]*A、均数的原则误B、方差C、均数的平均数D、均数的t检查E、均数的原则差(对的答案)36、抽样误差在抽样研究中不可避免。原则误越大,则下列推测对的的是()[单选题]*A、均数的抽样误差就越小B、均数值越大C、均数的原则差就越小D、样本均数与总体均数的差别越小E、均数的抽样误差就越大(对的答案)37、下列哪种办法符合运用快速简便的检查检查或其它方法,在健康的人群中,发现那些表面健康,但可疑有病或有缺点的人()[单选题]*A、调查B、问卷C、咨询D、筛检(对的答案)E、测验38、在临床上医务人员通过详尽的检查及调查等办法收集信息资料,通过整顿加工后对患者病情的基本认识和判断()[单选题]*A、诊疗(对的答案)B、筛检C、调查D、问卷E、检测39、诊疗实验和筛检实验的评价环节不涉及()[单选题]*A、拟定金原则B、拟定样本含量C、非盲法测试(对的答案)D、盲法同时测试E、选择研究对象40、诊疗实验和筛检实验的评价重要从哪几方面进行()[单选题]*A、真实性B、可靠性C、收益D、以上均涉及(对的答案)E、以上均不涉及41、下列哪项能够对的地鉴定受试者有病与无病的能力()[单选题]*A、广度B、可信度C、偏离度D、阈值E、效度(对的答案)42、下列哪项不属于评价实验真实性的指标()[单选题]*A、敏捷度B、假阴性率C、客观性(对的答案)D、假阳性率E、特异度43、不属于病例-对照研究特点的是()[单选题]*A、属于观察性研究B、设立对照组C、可计算发病率(对的答案)D、观察方向是“果”到“因”E、难以验证因果关系44、有关队列研究的描述错误的是()[单选题]*A、涉及前瞻性研究B、将特定人群按与否暴露于某因素分组C、要计算发病率或死亡率D、不进行组间差别的统计学检查(对的答案)E、要追溯到过去某时期的暴露史45、在进行乳腺癌病因的病例对照研究时,最抱负的病例是()[单选题]*A、一种地区肿瘤发病监测系统登记的全部乳腺癌病人(对的答案)B、一种地区多所医院新诊疗的乳腺癌病人C、一所肿瘤专科医院收治的全部乳腺癌病人D、一种地区肿瘤死亡监测系统登记的全部乳腺癌病人E、一种地区多所医院诊疗的全部乳腺癌病人46、流行病学研究办法之一的横断面调查也称()[单选题]*A、现况调查(对的答案)B、现场调查C、群组调查D、常规资料调查E、病例-对照研究47、流行病学的基本原则不涉及()[单选题]*A、群体原则B、现场原则C、对比原则D、隔离原则(对的答案)E、代表性原则48、流行病学研究办法涉及()[单选题]*A、实验法B、数理法C、观察法D、A+CE、A+B+C(对的答案)49、流行病学基本原理涉及()[单选题]*A、病因论B、疾病分布论C、疾病的防止控制理论D、健康-疾病持续带理论E、以上说法均对的(对的答案)50、描述疾病流行强度的术语有()[单选题]*A、散发、流行、暴发、大流行(对的答案)B、周期性、季节性、流动性C、发病率、患病率、死亡率D、传染性、侵袭性、易感性E、以上均错51、疾病流行时,发病率高于本地散发发病水平的()[单选题]*A、1~2倍B、2~5倍C、2~10倍D、3~10倍(对的答案)E、10倍以上52、某地区某种疾病的发病率明显超出历年的散发发病率水平,则认为该病()[单选题]*A、大流行B、散发C、有季节性D、暴发E、流行(对的答案)53、随访期终止时,仍存活的病例数与随访期满的全部病例数比值为()[单选题]*A、患病率B、病残率C、发病率D、生存率(对的答案)E、病死率54、疾病的三间分布的存在方式及其发生发展规律是指在()[单选题]*A、时间、空间、人间(对的答案)B、世间、空间、期间C、空间、世间、人间D、人间、期间、空间E、世间、时间、人间55、疾病三间分布长久变异的因素不涉及()[单选题]*A、社会人口学资料的变化B、病后免疫持续时间的长短(对的答案)C、抗原型别变异,病原体毒力、致病力的变化D、诊疗技术的进步、防制方法的改善E、病因或致病因素发生了变化56、疾病三间分布涉及()[单选题]*A、时间分布、人群分布、地分辨布(对的答案)B、空间分布、时间分布、人群分布C、人群分布、地分辨布、种族分布D、地分辨布、空间分布、人群分布E、人群分布、地分辨布、期间分布57、下列判断疾病地方性根据对的的是()[单选题]*A、本地对该病易感的动物也可能发生类似的疾病B、迁出该地区的居民,该病的发病率下降C、外来的健康人,达成本地一定时间后发病D、该病在本地居住的各人群组中发病率均高,并随年纪增加而上升E、以上说法均对的(对的答案)58、“环境烟草烟雾暴露”又称为()[单选题]*A、公共场合吸烟B、图书馆吸烟C、主动吸烟D、使用无烟香烟E、二手烟(对的答案)59、使用烟草一定时间后,就能够成瘾,它是一种慢性高复发性疾病,其本质是()[单选题]*A、药品依赖B、精神依赖C、尼古丁依赖(对的答案)D、烟焦油依赖E、苯依赖60、临床场合提高不肯戒烟者戒烟动机的快速干预方略及方法为()[单选题]*A、5A方案B、5W方案C、5B方案D、5S方案E、5R方案(对的答案)61、下列哪些不是惯用的戒烟治疗中惯用的戒烟药品()[单选题]*A、尼古丁贴片B、安非他命(对的答案)C、尼古丁吸入剂D、盐酸安非他酮E、伐尼克兰62、戒烟的临床干预能够使用何种方案进行简短干预()[单选题]*A、5A方案(对的答案)B、5R方案C、5S方案D、5C方案E、5W方案63、在全球烟草制品中占据最大份额的是哪种形式的烟草()[单选题]*A、手卷烟草B、机制卷烟(对的答案)C、水烟D、无烟烟草E、电子香烟64、下列哪项是指医务人员在临床场合对“健康者”和无症状“患者”的健康危险因素进行评价,实施个性化的防止干预方法来防止疾病和增进健康()[单选题]*A、临床防止服务(对的答案)B、社区防止服务C、社会防止服务D、国家防止服务E、群体防止服务65、对于临床防止服务的具体内容,说法错误的是()[单选题]*A、提供者是临床医务人员B、服务的地点是在临床场合C、服务对象是有症状患者(对的答案)D、服务的内容强调一、二级防止结合E、是临床与防止一体化的卫生服务66、下列哪项是指对个体或群体的健康进行全方面监测分析评定提供健康咨询指导以及对健康危险因素进行干预的全过程()[单选题]*A、健康管理(对的答案)B、健康咨询C、健康教育D、健康评定E、疾病防止67、下列哪项的目的是调动个体群体的主动性,有效地运用资源达成最大的健康效果()[单选题]*A、健康管理(对的答案)B、健康咨询C、健康教育D、健康评定E、疾病防止68、下列哪项的具体做法是为个体和群体提供科学的健康信息来改善健康()[单选题]*A、健康评定B、健康咨询C、健康教育D、健康管理(对的答案)E、疾病防止69、下列哪项不是健康管理的基本方略活方式管理()[单选题]*B、需求管理C、保健管理(对的答案)D、灾难性病伤管理E、疾病管理70、下列哪项是指在促使人们自愿采纳有益于健康的行为和生活方式,从而防止疾病增进健康提高生活质量的系统的社会活动()[单选题]*A、健康检查B、疾病防止C、社区保健D、社区免疫E、健康教育(对的答案)71、下列哪项为健康教育的基础A、调查研究(A)[单选题]*B、血液检测(对的答案)C、社区宣传D、小组讨论E、在线交流72、下列哪项是健康教育的核心()[单选题]*A、健康检查B、健康行为(对的答案)C、保健宣传D、防止性知识培训E、健康课程宣讲73、能够促使人们维护和提高他们本身健康的过程的是()[单选题]*A、健康教育B、健康调查C、健康宣讲D、健康增进(对的答案)E、疾病防止74、下列哪项能够使初级卫生保健场合协助家庭变化不良行为最惯用的方式()[单选题]*A、健康教育B、健康检查C、健康增进D、体格检查E、健康咨询(对的答案)75、下列哪项不是健康咨询的基本模式()[单选题]*A、评定B、教育(对的答案)C、安排随访D、达成共识E、劝告76、突发公共卫生事件分类()[单选题]*A、重大传染病疫情B、群体性不明因素疾病C、重大食物中毒和职业中毒D、其它严重影响公众健康的事件E、以上答案均对的(对的答案)77、急性化学中毒特点涉及()[单选题]*A、病变特异,演变快速B、扩散快速,受害广泛C、污染环境,不易洗消D、影响巨大,危害久远E、以上均对的(对的答案)78、属于电离辐射事故应急对策的是()[单选题]*A、暴露B、撤离C、搬迁D、B+C(对的答案)E、A+B+C79、急性化学中毒的现场解决错误的是()[单选题]*A、尽早使用排毒剂B、口服毒物应快速催吐C、作好诊疗及鉴别诊疗D、保存部分污染衣物(对的答案)E、吸入中毒者要保持呼吸道畅通80、下列哪项是突发公共卫生事件的特点()[单选题]*A、社会性B、传输性C、特异性D、频发性E、非常规性(对的答案)81、下列哪项不是突发公共卫生事件的危害()[单选题]*A、群体健康和生命严重受损B、造成心理伤害C、造成严重经济损失D、国家或地区形象受损及政治影响E、环境的破坏(对的答案)82、我国已制订的《国家突发公共卫生事件应急预案》重要内容不涉及()[单选题]*A、应急组织体系及职责B、突发公共卫生事件的监测、预警与报告C、突发公共卫生事件应急处置的保障D、常规性疾病防止控制(对的答案)E、突发公共卫生事件的应急反映和终止83、河豚毒素的重要毒作用是()[单选题]*A、引发血压下降B、引发颅神经损伤C、引发体温下降D、克制咳嗽反射E、作用于周边神经及脑干中枢致神经呈麻痹状态(对的答案)84、春季繁殖季节河豚毒素重要存在于河豚鱼的()[单选题]*A、鱼鳞B、肝脏C、卵巢(对的答案)D、血液E、内脏85、最常见的食物中毒是()[单选题]*A、真菌性食物中毒B、化学性食物中毒C、有毒动植物食物中毒D、细菌性食物中毒(对的答案)E、因素不明的食物中毒86、常见细菌性食物中毒是()[单选题]*A、沙门菌食物中毒B、变形杆菌食物中毒C、副溶血性弧菌食物中毒D、葡萄球菌肠毒素食物中毒E、以上均对的(对的答案)87、不属于常见
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