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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版五年级上册语文期末试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcèjīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu二、用斜线划去划线字的错误读音。1.花生不但味道很美,而且价格便(pián

biàn)宜。2.我家楼下是超市,买东西很方便(pián

biàn)。3.我们家的后院有半亩空(kōng

kòng)地。4.山里的空(kōng

kòng)气真好。三、比一比,再组词。墨(_______)倚(_______)抑(_______)腾(_______)瓣(_______)默(_______)椅(_______)仰(_______)滕(_______)辩(_______)四、将下面词语补充完整,并回答问题。自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲1.画波浪线词语的意思是___________________________________。2.在《猴王出世》中,与画横线词语结构相同的词还有___________、_________等。五、在括号里填上恰当的关联词,再任选一组关联词写一个句子。即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.(______)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。4.冀中平原上的人民(______)坚持了生产,(______)有力地打击了敌人。句子:______________________________六、按要求写句子。1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子:________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:____________________________________________________3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。仿写排比句:______________________________________________________4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序,保持句意不变:_____________________________________________七、根据课文内容填空。1.死去元知万事空,______________________。2.________________________,西湖歌舞几时休?3.《“精彩极了”和”糟糕透了”》一文的写作顺序是___________________。4.《圆明园的毁灭》一文从_________、_________和____________三个方面描写了圆明园,表达了作者对____________的无限热爱和对___________的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_________感和____________感。八、读课文《落花生》片段,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.在文中的内加上恰当的标点。2.写出下列词语的近义词。可贵(______)爱慕(______)分辨(______)3.文中花生最可贵的特点是:______________。在叙述时作者将花生和__________、__________、___________进行对比。通过一家人谈论花生这一过程,告诉我们一个道理:______________________________________九、课外阅读。不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1.给加点字注音。长者(______)边缘(_______)咀嚼(_________)2.从文中找出下列两个词语的近义词。温柔(___________)粗壮(_________)3.第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?___________________________________________________4.第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?___________________________________________________5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。___________________________________________________6.请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?____________________________________________________7.读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?______________________________________________________十、习作。总有一次相遇(与他人、与自然、与书籍、与事物……),是那么新奇、美妙,给人不一样的感觉。请以“相遇”为话题,写一篇文章,或写人,或记事,或写景,或状物,写出自己的真实感受。(题目自拟,字数500左右)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、妒忌锻炼胸膛出谋划策讥讽放肆崭新养尊处优2、1.biàn

2.pián

3.kōng

4.kòng3、墨水倚靠抑制腾飞花瓣默写椅子仰头滕王阁争辩4、有用自胜言自天地抓耳而尽神妙拖女力神自然形成而合乎理想唤弟呼兄瞑目蹲身5、只要就既又即使也不但而且即使你回回考试得满分,也不应该嘲笑比你差的同学。6、喜鹊搭起桥。他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。7、但悲不见九州同山外青山楼外楼时间顺序布局景观珍藏祖国文化艺术外国侵略者责任使命8、1.,、、,,。2.宝贵敬慕辨别3.不图虚名、默默无闻、无私奉献;虽然不好看,可是很有用。桃子石榴苹果人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人9、1.zhăngyuánjŭjué2.柔顺壮硕3.运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象4.痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加

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