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第二章化学物质及其变化高一化学多媒体课堂桃源九中高一化学备课组图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就能找到你需要的书呢？思考？大型超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的商品？如何在超市中找到你想吃的薯片？食品日用品办公用品……水果零食饮品粮食……沃尔玛超市上网如何迅速找到所需信息？第二章化学物质及其变化第一节物质的分类新课标人教版化学必修12010.10.07一、简单分类法及其应用1、分类：把某些特征相似的事物归类到一起的方法试想想：没有分类的世界的模样会怎样？分类的目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。

对于多达千万的化学物质和更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。物质混合物单质纯净物化合物碱盐酸氧化物金属单质非金属单质Cu、Fe等O2、H2等CuO、H2O等HCl等NaOH等NaCl等空气、碘酒等请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。思考与交流化学反应按反应前后种类、类别分类按得氧、失氧分类化合反应A+B=AB分解反应AB=A+B置换反应A+BC=AC+B复分解反应AB+CD=AD+CB氧化反应还原反应特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。物质混合物单质纯净物化合物碱盐酸氧化物金属单质非金属单质Cu、FeO2、H2CuO、H2OHCl等NaOH等NaCl等空气、碘酒等（1）树状分类法—对同类事物进行再分类2、分类的方法

树状分类法

练习1：用树状分类法对HCl，CO2

，CaO，NaOH，Na2SO4

，CaCO3

，Ca(OH)2

，H2SO4进行分类。

化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4

NaOHCa(OH)2

Na2SO4CaCO3

CO2CaO

田亮刘翔罗纳尔多姚明中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员Na2CO3

钠盐碳酸盐Na2CO3（2）交叉分类法:对一种事物以多种标准进行分类特点：物质所属类别有交叉部分Na2SO4K2SO4K2CO3碳酸盐硫酸盐钾盐Na2CO3钠盐以所含阳离子不同进行分类以所含阴离子不同进行分类分类的标准交叉分类法举例练习2：用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2S含氧酸无氧酸一元酸二元酸信息:根据酸根里是否有氧原子可把酸分为含氧酸和无氧酸,根据酸电离所能生成的H+个数可把酸分为一元酸、二元酸、多元酸。对事物认识较全面，弥补单一分类方法的不足。Na2CO3K2SO4

钠盐钾盐这是交叉分类么?为什么?伪交叉课堂小结2、分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类确定分类标准

1、简单分类法及其应用（1）树状分类法:对同一分类进行再分类,系统性强,适合层次包含关系（2）交叉分类法:至少同时运用两种分类标准,弥补单一标准的不足3、分类的一般原则：行之有效，简单易行。4、分类的目的和意义

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