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文档简介

《必修2》

第三单元系统与设计第三节系统的设计

考纲条目考试要求考试属性系统的设计(1)简单系统设计的方法c必考＋加试(2)系统的设计c观看视频《杭州湾跨海大桥》课堂问题探索：1．杭州湾跨海大桥的设计主要考虑了哪些问题？2．如果让你设计一座桥梁，说说你设计的步骤？1．简单系统设计的方法系统设计是在系统分析的基础上，设计出满足预定目标的系统的过程。其突出的表现是：(1)系统设计要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的(系统设计的目的与要求)。(2)要综合考虑各部分之间的关联、冲突问题，注重各部分的横向、纵向联系。依据系统的动态性及环境适应性，既考虑当前，也考虑长远(系统各部分之间的相互联系与相互作用)。(3)要注意系统方案的优化，要从系统整体上考虑优化，再完善子系统的设计(系统方案的优化)。2．系统的设计系统设计的步骤：把系统分成若干个部分；确定各子系统的目标、功能及相互关系；对子系统进行技术设计、评价，对系统进行总体技术设计和评价。【例1】如图所示是小刘设计的中药切片机。其切片的原理是：电机通过皮带带动凸轮转动，凸轮顶着摇臂，摇臂推动滑套在滑轴上作上下运动，连接在滑套上的切刀重复切片。该切片机切刀切力较小，以下是小刘经系统分析后的优化方案，较合理的是(

)【例1解题】本题考查简单系统设计的方法。A项，增加重量会有一点作用，但作用不大；B项，利用上弹簧的支持力可以达到增加切力的效果；C项，槽的长短取决于凸轮；D项，电机转速快慢跟切速________，与切力________。

【答案1】________B有关无关【例2】

高二学生李琪利用暑假准备制作一款带有照明功能的雨伞，从系统设计的角度出发，下列分析中不恰当的是()A．利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电B．伞柄既可以作为手电筒的外壳又能收纳雨伞C．雨伞和手电筒是多功能雨伞的两个子系统D．伞柄既是雨伞子系统的要素，又是手电筒子系统的要素【例2解题】系统设计的步骤：把系统分成若干个部分；确定各子系统的目标、功能及相互关系；对子系统以及系统进行设计、评价。雨伞的手电筒子系统，直接收集太阳能给灯光供电，设计存在缺陷，一个是雨天，太阳光线不足，另一个是到了晚上，完全失去照明，这样的手电筒就失去了意义。【答案2】________A本单元小结1．[2016杭州模拟]如图所示是智能公共自行车出租系统及其工作原理示意图。用户在发卡管理中心办理电子感应卡(租车卡)后，到租车点可自行租车及还车。用户在租、还车时，自行车读卡控制器读出用户及自行车相关信息，通过无线通讯控制器实时传输给管理中心，在租车点用户可以查询本人租、还车的信息。下列关于该系统的说法中，不正确的是(

)A．可全程无人自动租借自行车，体现了系统的目的性B．自行车读卡控制器失灵，会造成租车失败，体现了系统的整体性C．读卡

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