湖北省咸宁市艺术中学高二生物下学期摸底试题含解析

湖北省咸宁市艺术中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.激素作为一种化学信使，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞．下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（）A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量升高B．由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是体液调节，②位于垂体C．由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节，②位于大脑皮层D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】据图分析，刺激X作用于下丘脑使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，刺激X最可能是血糖含量降低，①传入神经，②表示下丘脑，③表示传出神经；靶细胞接受激素刺激后，促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖．【解答】解：A、刺激X最可能是血糖含量降低，作用于胰岛A细胞，A错误；B、通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，B错误；C、通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，②位于下丘脑，C错误；D、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要作用于肝脏细胞促使肝糖原分解升高血糖，D正确．故选：D．2.在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置，分别用不同方法处理，如图所示，将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24h后，用碘液冲浸该琼脂块，可见其上面呈蓝色的斑块个数是()A.1

B.2C.3

D.4参考答案：C试题分析：碘液遇淀粉变蓝，琼脂块上如出现蓝色斑块说明淀粉没有被分解。唾液含唾液淀粉酶，煮沸或与酸混合，唾液淀粉酶失去活性，淀粉不能被水解，酶具有专一性，蔗糖酶不能催化淀粉水解，所以圆点1、2、3遇碘液均变蓝；圆点4中淀粉会被水解，遇碘液不变蓝。综上分析，A、B、D三项均错误，C项正确。考点：本题考查影响酶活性的因素、酶的特性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。3.如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径，下列有关叙述中不正确的是

A．叶肉细胞中，只要线粒体消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2B．过程②需要ATP，过程①③④产生ATPC．对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，过程①②都会减弱D．细胞质基质中含有与合成ATP有关的酶参考答案：A4.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(

)①大脑皮层

②小脑

③下丘脑

④脑干

⑤脊髓A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤参考答案：D5.下图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线，相关叙述正确的是

A．A点和F点处进行DNA复制

B．A—Ｄ点表示有丝分裂，Ｅ—Ｉ进行减数分裂

C．Ｆ点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义

D．图示两个细胞周期参考答案：C6.神经冲动在反射弧中的传导途径是(

)①感受器②效应器③神经中枢④传出神经⑤传入神经A．①⑤③④②

B.①②③④⑤

C.②④⑤③①

D.①④③⑤②参考答案：A解析：组成反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。7.根据下图所做出的判断，不正确的是：A.该图能表示碳循环过程，不能准确表示能量流动B.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量C.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关D.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落参考答案：C8.下列有关变异的说法正确的是（）A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察到C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍参考答案：C染色体中DNA的一个碱基缺失属于基因突变，而染色体的结构没有改变，A正确；染色体变异在显微镜下可以观察到，而基因突变在显微镜下是观察不到的，B错误；同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，C正确；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成，D错误。9.生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，进行如下处理（见下图）。经这四种处理后，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（）参考答案：B10.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：

参考答案：C11.下列植物的全能性在适宜条件下最容易表达的是A．枝条上的一个芽

B．花药中的花粉粒C．胚珠中的珠被细胞

D．根尖的分生区细胞参考答案：B12.下列结构中不含磷脂的细胞器是

A．线粒体和中心体

B．叶绿体和染色体C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体参考答案：D13.关于果酒和果醋制作过程中的叙述，正确的是A．果酒和果醋制作过程中要保持相同的温度B．醋酸菌在糖源和氧气充足时，能将葡萄糖变为酒精C．当糖源不足时，醋酸菌可将酒精变为醋酸D．要使果酒变成果醋只需加入醋酸菌参考答案：C14.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是（

）A．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1参考答案：D15.如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病

B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响

C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病

D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病参考答案：D16.离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”主要说明了草原的()A.恢复力稳定性较强

B.抵抗力稳定性较弱C.恢复力稳定性较弱

D.抵抗力稳定性较强参考答案：A该题干中说明火灾过后的草原春风吹过后就可以恢复，反映的是草原生态系统的恢复力稳定性较强，A正确，C错误。抵抗力稳定性是指在受到外界环境因素干扰时保持自身结构或功能的能力，而该题干没有反映出，B、D错误。17.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（） A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板 参考答案：D【考点】中心法则及其发展． 【分析】DNA分子复制是以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链的过程；转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；翻译是在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程． 【解答】解：A、DNA复制、转录及翻译过程分别以DNA、DNA和mRNA为模板，所以都遵循碱基互补配对原则，A正确； B、由于翻译在核糖体中进行，所以核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中与核糖体结合，参与翻译过程，B正确； C、DNA复制、转录和翻译过程分别产生DNA、RNA和蛋白质，它们的基本单位分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸，所以需要的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，C正确； D、DNA复制是以DNA的两条链为模板进行的，转录是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板，D错误． 故选：D． 【点评】本题考查遗传信息传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 18.下列关于腐乳制作的描述中，错误的是()A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：B19.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（

）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B20.最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是

A．C、H、O、N、S

B．C、H、O、N、P

C．C、H、O、N、S、P

D．C、H、O、Mg、F参考答案：C21.下列关于神经递质的叙述，正确的是A.神经递质以胞吐的方式由突触后膜释放B.神经递质与突触前膜上的特异性受体结合引发膜电位变化C.神经递质不属于人体内环境的组成成分D.兴奋在神经元之间的传递主要通过神经递质来完成参考答案：D22.下列所示神经细胞的细胞膜结构模式图中，正确的是

()参考答案：A23.内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是A．饥饿状态下，人体胰岛A细胞的分泌活动增强B．初次接触花粉时可导致过敏反应的发生C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系参考答案：A略24.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行了红光照射，光谱吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条参考答案：B25.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述错误的是

(

)w

A、由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B、由正常的配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

C、单倍体一般高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大

D、单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个参考答案：D26.有关PCR技术的说法，不正确的是A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链复制C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案：D略27.下列生物学研究中所选择的技术(方法)恰当的是A．用18O标记H2O和CO2，证明CO2是光合作用的原料

B．用纸层析法提取叶绿体色素C．用显微镜观察染色体确认基因突变

D．用标志重捕法调查鼠的种群密度参考答案：D28.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→30l紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋102白花A．①②

B．②④

C．①③

D．②③参考答案：D29.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只．由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能（） A．小于161只 B．大于161只 C．小于81只 D．大于81只参考答案：C【考点】估算种群密度的方法． 【专题】种群数量的计算；种群和群落． 【分析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量． 2、设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m． 【解答】解：根据题干信息可知，第一次捕获并标记50只灰苍鼠，第二次捕获42只灰苍鼠，其中有上次标记的个体13只； 根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：50=42：13，N≈161只．由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的种群数量最可能小于161只，因此该草场中灰苍鼠的种群密度最可能是小于161÷2≈81只． 故选：C． 【点评】本题考查标志重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题和计算能力，N代表草场灰苍鼠种群，由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，实际带标记的应该大于13，所以N应该小于160． 30.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是A.二氧化碳→三碳化合物→糖类

B.二氧化碳→乙醇→糖类C.二氧化碳→叶绿素→ADP

D.二氧化碳→叶绿体→ATP参考答案：A试题分析：标记的二氧化碳中的碳是进行光合作用的，首先会和C5固定形成C3，B、C、D错误。C3还原形成糖类，A正确。考点：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。31.某基因型为AaBb的生物白交产生后代的过程如图，自由组合定律发生于A.①

B．②

C．③

D．④参考答案：A32.如右图所示，圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞是A．衣藻

B．酵母菌细胞C．肝细胞

D．棉花叶肉细胞参考答案：A33.关于过敏反应的叙述中正确的是（

）A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C．凡是发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D．过敏反应能使组织细胞发生结构破坏参考答案：A34.下列关于人脑高级功能的说法错误的是（

）A.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起需要大脑皮层的参与B.语言功能是人脑特有的高级功能C.大脑皮层是整个神经系统最高级的中枢D.大脑皮层S区受损的人能看懂文字、听懂别人谈话，也能写字，但自己不会说参考答案：A【分析】大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓中的低级中枢；大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，受损后会出现相应的病症；短期记忆和神经元的活动及神经联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关。【详解】叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射，中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与，A错误；语言功能是人脑特有的高级功能，B正确；大脑皮层是整个神经系统最高级的中枢，可对脊髓中相应低级中枢进行调控，C正确；大脑皮层S区受损的人能看懂文字、听懂别人谈话，也能写字，但自己不会说，导致运动性失语症，D正确。35.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表1所示，下列有关叙述正确的是()表格1元素(%)CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物的作用可能是携带氨基酸进入核糖体参考答案：A36.下列不是精子、卵子发生的区别的是(

)A．初级精母、卵母细胞的形成时间

B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞中染色体的数量

D．成熟生殖细胞是否经过变形参考答案：C37.下列现象中，能体现生长素生理作用具有两重性的是

A.植物的向光性B.茎的背地性

C.培育无子番茄D.根的向地性参考答案：D38.植物向光性的形成，是由于单侧光使

A．茎尖合成生长素的能力发生改变

B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高

D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变参考答案：C39.关于生态系统稳定性的正确叙述是（

）①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性

③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力

④热带雨林遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强A①④

B②③

C①③

D②④参考答案：C40.人体体液中存在着许多缓冲系统（如H2CO2和HCO3-、HPO42-和H2PO4-等），它们既能与酸性物质发生反应，又能与碱性物质发生反应，这说明无机盐

（

）A．能够维持细胞的渗透压

B．能够维持生物体体液的酸碱平衡C．能够维持生物体的生命活动

D．是构成细胞的成分参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图A为碳循环示意图，图B为食物网。请据图回答：（1）碳从无机环境进入生物群落的途径①是_________________作用，生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的________________（填图A中的编号）等过程。②中能量流动的特点是_____________、________________。（2）图B所示的食物网中有_________条食物链，处于第三营养级的生物有_____________。（3）图B所示生态系统的成分还应该有___________________________。（4）若②中的种群及相互关系如图B，则既具有竞争关系又有捕食关系的生物是_______。（5）若鹰体内有机物增加15g，假设鹰的食物来源是均等的，至少需要消耗植物________g。参考答案：（1）（绿色植物的）光合

③④（⑤）

单向