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文档简介

科学探究：摩擦力唐僧师徒巧过通天河一、认识摩擦力实验：手放在桌面上滑动;用刷子刷桌面讨论：1、手在桌面滑动时，手是否受到力的作用？这个力对手的运动起到什么作用？2、刷子刷动时，刷毛向哪弯曲？3、根据这个小实验你能描述什么是滑动摩擦力吗？

一个物体在另一个物体表面（）时所受到的（）物体间相对运动的力叫（）.滑动阻碍滑动摩擦力二、探究影响滑动摩擦力的

大小与哪些因素有关提出问题：你认为滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关？猜想与假设：1、2、3、…….制定计划与设计实验

（1）讨论：

a.要研究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关，应保持（）不变，改变（），比较（）；

b.要研究滑动摩擦力的大小跟压力大小是否有关，应保持（）不变，改变（），比较（）。

其他条件接触面的粗糙程度摩擦力其他条件

压力摩擦力我们把这种研究问题的方法叫作

。控制变量法（2）根据以上思路，设计实验器材：木板、棉布、毛巾、木块、弹簧测力计、钩码思考讨论:1、要研究哪个物体受到的滑动摩擦力？2、如何测出滑动摩擦力的大小？3、怎样改变接触面的粗糙程度？4、怎样改变压力的大小？(3)进行试验与收集证据

次数接触面摩擦力/N123次数压力/N摩擦力/N123（2）探究压力大小对滑动摩擦力的影响（1）探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响分析论证:结论一：压力一定时，。结论二：接触面的粗糙程度一定时，。接触面越粗糙，摩擦力越大压力越大，摩擦力越大实验时应匀速拉动弹簧测力计，这样拉力才等于摩擦力温馨提示三、增大和减小摩擦的方法增大摩擦的方法⒈增大接触面的粗糙程度⒉增大压力⒊变滚动为滑动减小摩擦的方法⒈减小接触面的粗糙程度⒉减小压力⒊变滑动为滚动⒋使接触面分离现在你知道八戒在马蹄上裹布的道理了吗？能否再列举一些生活中增大或减小摩擦的实例：1、2、3、通过本节课的学习你有哪些收获，实验中遇到哪些困难，你是如何解决的？你还有什么疑惑？在与同学们的合作交流中你有何感触？1．球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了：A．减少压强B．增大摩擦C．减少摩擦D．增大压力2、判断下列说法是否正确（1）物体越重，它受到的滑动摩擦力越大（）（2）下雪天，汽车不容易启动，是因为滑动摩擦力较大（）（3）鞋子底面上面有很多的凹凸不平的花纹，这是为了增大摩擦力（）（4）收紧皮带，是为了增大压力，从而增大摩擦力（）3、下列各种情况，为了减小摩擦而采取措施的是（），为了增大摩擦力而采取措施的是（）A、用台钳夹紧钢管B、在木箱下面垫上圆木，箱子

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