教材管理规章制度

随着学院的不断发展，教材建设及管理已摆在很重要的位置，重视教材建设，关系到教学质量和改革是否跟上形势的发展。为了保证教材质量，完善教材的选用、审批、订购及管理制度，满足教学需要、稳定教学秩序、促进教材建设的发展。特制定教材选用、订购及管理的规章制度：

1.选用教材时要求首选国家规划统编教材，再选用省编、市编教材、主管部委或行业规定教材。如果确实没有上述教材或难以找到适用教材的，可以鼓励教师参与教材的编写，采用自编教材。

2.由各系、部组织教材的配置工作，由主管院长审批，最后由教材处统一订购。

3.每学期结束前四周，各系、部按教学计划填报下学期教材配置计划，在校园网发给教材处，由教材处汇总。

4.教材处汇总做出全院教材配置订购计划交主管院长审核后给各系、部主任签名核实，然后组织订购。

5.经教材处审批后的教材订购计划原则上不再改变。各系、部如要更改教材，必须在学期两周前报告教材处，并获批准。

6.教材处应积极落实、随时跟踪教材订购情况，若出版社不能及时供书，应及时通知教务处和相关系部负责人，协调处理。Copyright©2004-2005商丘职业技术学院™AllRightsReserved.

7.教材处应在下学期开学前一周向教务处报告教材位置。以便在教材缺位情况下，通知教务处能够及时调整教学安排。

8.教务处应在教材到位后、发放前，通知各系指派专人检查核验教材，并做好检查纪录，若发现少订、漏订、错订或其他问题应及时通报教材处做出处理，解决问题。

9.教师领用教材，须经系主任审批，教务处凭教材配置计划及教师教学任务通知单发出教材。

10.教材处负责向各个教学班发放教材，学生干部或班主任凭交款条统一领取，个别学生也可以凭交款条领取教材。教材处在每开学第一周内向教务处报告教材发放情况。

11.教师确因教改需要不订或临时改订教材，须在开课前或学期放假前专题报告，经系、教务处研究批准，方可改变订购计划并合理处理原订教材。

12.选修课教材由开课教师选定，与开课计划同时上报教务科审核，教务处审批后交教材处负责汇总全院选修课教材配置定购计划。各系于选修课开课前两周将各班选修课学生名单和人数报教材处，由教材处负责选修课学生的购书和发放教材事宜。

13.教材处应每学期统计各班教材、书本费，报财务部等相关管理部门。Copyright©2004-2005商丘职业技术学院™AllRightsReserved.教材是教师组织实施教学和学生进修的首要依据，选择使用及编写高质量教材是提高我院教学质量和知名度的主要保证和前提，为杜绝、防止低水平教材流入我院，规范教材选用、编写轨范，明晰各环节具体要求，特制订本轨制。一、教材供给规模和种类1、教材供给对象为学院在读的学生及任课教师。2、教学打算中的各门课程的教学用书和课本、配套教学参考资料、自印教材等，均由教务处教材科负责组织供给。3、其他部门或小我不得向学生推销教材。二、教材选购和预订法子（一）选购和预订教材的原则:1、基本课教材应优先选用获国家级或部委级的“优异教材”和“举荐教材”；其次选用规划统编教材，一般不能选用其它教材。2、专业及专业基本课教材，一般以各专业出书社出书的、纳入国家教材统一征订的教材为主，除非凡情形外，一般不使用其它教材。3、上述前提不能知足，可考虑采用非统一征勘误式出书的教材。4、在确实采办不到较合用的教材的情形下，方可考虑自编教材。5、选用教材要首先考虑原用教材，以连结教材的不变性，削减库存，遇非凡原因，不使用原本教材改版的，须提出陈述声名理由。（二）预订轨范1、每年6月与12月分袂打点秋季和次年春季教学用书的选订。2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,各系部（院）填写教材订购申请单后，经教务处教材科审核后汇总，打点预订。3、为做好教材预订工作，教材科应把握有关课程的教材库存数，以避免多订、错订。4、确因打算变换或其他原因，不能经由过程预订而须即时采购者，应实时提出选购教材陈述，实时解决。5、教材一经选定一般不得变换，非凡情形须经系部（院）主任赞成，报教务处审批后执行。6、因为酬报原因而重订、错订造成的教材积压华侈，由责任人负责推销或抵偿经济损失踪。7、参编教材认购数目以使用两年为限，不得向学生硬性摊派推销各类教材和教学参考资料。三、自编教材打点法子1、

凡确实征订不到或必需填补的教材，方可考自己编印。2、

首先由系部（院）教研室打陈述，确定编写责任者、审稿责任人、使用年限、编写纲要、完成编写的年夜约时刻等，经系部（院）主任赞成、教材科审核后，提就教务处长核准，方可执行。3、

编写及审稿责任人必需具有中级以上职称，且从事该课程一线教学两年以上。4、

编写教材要严厉当真、谨防盗版。若呈现因盗版而发生的法令纠缠，一律由编写责任人负责。5、

自编教材编写完成后，教研室组织同专业或四周专业教师对编写教材进行审议评价，认为该教材有职业教育特色或在同类教材中的处于优异水平，编写责任者方能将编写教材，报学院教材科组织印刷。6、

交稿时须附有系部（院）主任及教研室的审审定见和印刷尺度清样，须注明教材主编人、打印稿校对人、印刷份数及使用时刻等项目。7、

翻印教材或书稿中有部门摘录其他书籍中的文字或图表者，原始资料一律由编写人供给，供给的材料文字等必需清楚、切确无误，便于操作。8、

印刷好的自编教材在响应的专业班级使用两届（含两届）以上后，学生反映下场精采，经学院教材培植指导委员会审核赞成后，举荐到有关出书社出书刊行。9、

编写教材、课本（含尝试、实训指导书）酌情给以必然的扶助。10、

对部门出书社发来的编写教材邀请函，教材科将实时把所有信息反馈到有关系部（院），撑持我院教师加入有特色高质量的教材编写工作，获得参编资格的人员到教材科填表挂号存案，但果断杜绝“挂名教材”和“包销教材”。四、教材发放和收费法子（一）学生领取教材的划定1、新生报到时，必需预交必然数额的教材款，结业或半途退转学时多退少补。2、学生以班级为单元，每学期开学前到教材库领取教材，开学第一学期凭学生交款发票人数统一领取。3、领取教材时要就地搜检，点清书种和册数，发现不符，就地解决。发现出缺页，可在一周内更调。4、学生丢书和给别人代买的教材，一律先到院财政交款。

5、学生发生休学、退学等情形，禁绝许退购教材。（二）教本的发放与领取1、任课教师凭课程表到教材库领取教本和配套教学参考书，并在教师领用教材本上做好记实。2、同版本教本一般只领取一次，若有破损可以旧换新。3、校内自编教材，教研室参编成员每人发给一本(套)。4、非任课教师不能以任何理由领用教材，需用时可向对应处室借用，不另发给。五、教材库打点轨制1、教材库必需连结整洁、清洁、卫生。2、闲杂人员一般不得在教材库勾留，不得将有关教材私行借出。3、教材库教材应按专业上架，排放整洁。4、领用教材人员应自觉遵守教材库打点轨制，不得在教材库随便翻阅书架上的教材。5、教材科每学期做好各班级领用教材和教学用品费用的核算记帐工作，学生离校时报学院财政处多退少补。6、过时积压教材，由教材打点人员提出报废理由和积压原因，报教务处审批，提请分管院长签字赞成后可作报废措置。

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是教学的基本工具，也是学院教学水平的重要反映。做好教材选用和教材管理工作，是提高教学质量，稳定教学秩序，实现人才培养目标的重要保证。为适应我院教育事业和教学改革的发展，进一步加强和规范教材建设和教材管理工作，根据国家教委1988年《高等学校教材工作规程（试行）》精神，特制订本办法。第一章教材的选用第一条教材选用的基本原则1．所选教材自身的内容和结构要符合教育教学的基本规律，符合本专业培养方向的要求，满足课程教学大纲的要求，适应使用对象的接受能力和水平。2．所选教材对基本概念、定理、定义的阐述准确无误，对基本理论的论证、公式的推导符合科学的逻辑关系。同时还应体现出本学科的新技术、新成果、新观念、新水平。3．所选教材要体现由浅入深，由简到繁，循序渐进的过程。教材本身的章节与章节之间，内容、习题和附录之间，都要体现科学的逻辑结构。第二条教材选用的程序教材选用由课程负责人提出选用意见，经系主任、分院院长审核，院长批准。第二章教材预订第三条各分院根据经院长审批的教学任务书，在每年的6月1日至6月15日和12月1日至12月15日分别填报《教材预订单》办理秋季和次年春季教材预定手续。第四条学院教材管理部门负责汇总全院的《教材预定单》，据此制定出教材采购计划并实施。第五条教材一经选定一般不得随意变动，特殊情况确需变动时，须经院长批准。有关分院应将批准文件复印件及时报送教材管理部门以便进行调整。第六条因出版、印刷等原因无法预定的教材，教材管理部门应及时将预订情况书面向相关分院报告，由相关分院按第五条处理。第七条新生入学第一学期教材由学校统购统配。从第二学期开始，学生教材全部实行自愿订购。在每学期教材预订开始之前，不再需要学校统一订购教材的学生，由本人提出书面申请，图书馆备案，从下一学期开始至毕业不再统一供应教材，教材费仍然在毕业时结算。其他学生仍然统购统配。第三章教材发放第八条教材管理部门应保证所订教材按时到货。教材因特殊情况在开课前五天之内不能到货的，教材管理部门应及时采取应急措施，立即与课程负责人取得联系，视情况部分或全部印刷所缺教材，同时通知教材供应商继续或取消预定计划。第九条学生教材的发放1．教材管理部门应在开课前完成教材发放工作。2．学生领取教材时以班为单位，由班长负责，提交领取人班级、姓名、数量清单并由班长签字，到教材库直接领取。3．教材管理人员应认真将领取清单与系统设置教材选用表进行逐一核对，以杜绝错发、漏发教材现象的出现。4．发出教材如果确实存在印刷质量问题，可到书库进行调换，否则一律不予退换。5．学生中途退学、转学等，所购教材一律不退。第十条教师教材的发放1．担任教学任务的教师可以领用自己所担任课程的教材一册或一套。领用教材使用超过两年且破损的或者更换新版本的可以重新领用。未担任教学任务的教师不可领用教材。2．因工作需要查阅教材的可以到院图书馆教师阅览室借阅教材。3．教师的教学任务尚未确定时，不能领用教材。4．凡领用教材，需要到教材管理部门填制《教师领用教材登记表》，经相关负责人签字后到教材库办理领取手续。第四章教材费收取及结算第十一条学院根据国家规定按照教学计划规定的课程向学生预收教材费。新生入学时预交第一学年教材费600元/每生，第二学年预交400元/每生，在交纳学费时同时交纳。学生毕业时一次结清教材费，多退少补。第十二条教材费每学年结算一次，结算结果在校园网公布。第十三条在学生毕业离校前，教材管理部门将学生在校期间教材发放和费用明细清单发放到各班级，经学生个人签字确认无误，并由班级导师签字后返回到教材管理部门，据此办理补交或退款手续。第十四条教材费结算时，征订教材按码洋的八折结算（即实际采购价格），自印教材按实际发生的印刷费结算。第十五条教师领用教材和转入图书馆的教材费用从学院经费支出，并由教材管理部门负责每学年结算一次。第五章校内印刷教材第十六条凡征订不到的教材以及课程讲义和实验指导书等可由学院安排在校内印刷和使用。第十七条校内印刷教材的编写人应具有中级以上职称，且从事教学工作两年以上。第十八条各院（系）要对校内印刷教材进行审查并对其质量负责。第十九条根据学院