（苏少版）四年级美术下册 飞机 说课稿1_第1页
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文档简介

（苏少版）四年级美术下册飞机说课稿1一、教材分析美术下册中，本篇章介绍的是飞机，我们可以引导学生通过绘画的方式，了解飞机的形态特征以及构成要素。同时引导学生掌握画线的方法，颜色运用的规律，并尝试尽可能丰富呈现作品色彩，表现画面的空间感。二、学情分析四年级学生体验中色彩的使用意义，对空间的感知能力在逐渐提升，并且这个年纪的孩子充满好奇心，对飞机世界充满了憧憬，因此我们可以选择一些形态奇特的飞机作为学习的对象，吸引学生的兴趣，促进他们的探究思维及创造力，进而提升他们的审美能力。三、教学目标1.知识与技能目标：了解飞机的形态特征和构成要素，并通过绘画的方式呈现出来。2.过程与方法目标：引导学生掌握画线的方法以及颜色运用的规律，进而丰富呈现作品的色彩，表现画面的空间感。3.情感、态度与价值观目标：培养学生的观察能力和审美思维，提升他们的绘画兴趣，促进他们从中汲取富有价值的美术知识。四、教学内容与过程1.教学内容以绘制飞机为主体，通过进行线描、涂色等活动，让学生了解飞机的形态特征和构成要素。2.教学过程2.1导入环节通过引导学生观察周围环境中的飞机，激发学生对飞机的好奇心和学习兴趣，并由此把学生的注意力逐步引向本节课讲解的绘画内容。2.2知识讲解环节通过展示飞机的形态特征和构成要素，让学生先理解飞机的一些基本概念和特征，同时引导学生掌握画线的方法，运用涂色的规律，丰富呈现作品的色彩，并表现画面的空间感。2.3练习与实践环节让学生按照所学知识尝试绘制飞机，并引导他们进行不同颜色的涂色，通过实际操作提高学生的画线和涂色能力，培养他们的审美观念和创造力。3.教学重点让学生理解和把握飞机的形态特征和构成要素，并学会运用涂色的规律，丰富呈现作品的色彩，并表现画面的空间感。4.教学难点引导学生表现画面的空间感，让他们通过作品感受飞机在空中默默穿梭的感觉，并给予帮助和指导，丰富学生的画面表现力。五、教学评价通过作品的展示和小组合作互评，让学生了解自己的不足以及需要加强的地方，并鼓励他们继续尝试，不断地发掘自己的潜力。六、教学时长本节课预计上课时间为60分钟。七、参考资料《苏少版美术下册》；美术教学网站。以上便是本节课的教学大纲及简要说

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