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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年药剂校内实训报告(5篇)随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告终究怎么写才适合呢?下面是我带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

药剂校内实训报告篇一

把握药酒、酊剂的制备方法。

二、试验仪器、试剂和药材

1.仪器:粉碎机、药筛(20目,65目或60目)、渗漉筒、铁架台、铁夹、烧杯(1000ml,400ml)

2.药材:蕲蛇(去头)12g,防风3g,当归6g,红花9g,羌活6g,秦艽6g,香加皮6g,白酒加至1000ml。

三、试验内容

制法:以上七味,蕲蛇粉碎成粗粉,其余防风等六味共研碎成粗粉,与上述粗粉混合均匀,置烧杯中,参与白酒适量,拌匀,浸润0.5小时,使其充分膨胀,装入底部填有脱脂棉的渗漉桶中,层层轻压,装毕后于药面覆盖滤纸一张,并压小瓷片数块,加白酒使高出药面1~2cm,盖上表面皿,浸渍48小时后,以白酒为溶剂,按渗漉法调理流速每分钟1~3ml渗漉,收集渗漉液900ml,参与蔗糖100g,搅拌溶解后,过滤,制成1000ml,即得。本品含醇量应为44%~50%。

四、思考题

1、比较药酒、酊剂的异同点?

一致点:药酒与酊剂同为浸出药剂。

不同点:

(1)药酒溶剂为蒸馏酒,无一定浓度,制备方法有浸渍法和渗漉法,常参与糖或蜂蜜作为矫味剂;

(2)酊剂的溶剂为不同浓度的乙醇,有浓度规定,制备方法除上述两种还有溶解法和稀释法,一般不用添加矫味剂。

2、浸出药剂中哪些剂型需要测定含醇量?酊剂和流浸膏剂需测乙醇含量。

五、探讨

蕲蛇在粉碎过程中,蛇皮和蛇刺难以被粉碎,但是其他部分被粉的过细。在装入渗漉桶中时,由于不防备,导致渗漉桶壁上粘上大量药材,造成试验误差。此外,时间有限,并没有浸渍48个小时,一个多小时后就开始渗漏,由于严格依照要求流速每分钟1~3ml渗漉,结果试验全部做完后也没能收集到要求的900ml,而且药酒颜色有些淡。

药剂校内实训报告篇二

一、实习目的与任务

实通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,加强社会适应和竞争能力。

二、时间和实习安排

共实习八个月,西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。

三、实习期工作总结和收获

在实习期间,所有的同学都能严格要求自己,遵守医院规章制度和各药房的工作纪律,积极主动,听从安排,依照实习轮转表的安排到各个科室去实习,以更积极的心态去迎接新一轮的工作,待人亲善,努力学习,吃苦耐劳,能依照医院标语“以微笑换服务,以恳切换放心〞来要求自己,积极维护医院美好形象,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教,遇事与带教老师共同商榷,进行分析找到解决困难的方法,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维,切实体会了实习的真正意义!

1、西药房的实习

每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方(手写处方),把握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开始的一天两天个个同学都喊头痛,看不懂医生的字,在各位老师的指导下再经过两天的努力,大家都熟悉了医生的书写,把握了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置,我们花了两天时间去熟悉药物的位置,最终带教老师教我们如何调配处方,直到我们把握了,就进行单独调配处方等等经过不懈努力和各位老师的指导和帮助,我们把握了大部分药物的别名,规格,用法用量,不良反应和配伍禁忌:熟悉了特别药品的管理,如宝贵药品专人专柜和毒麻药品,**药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。

2、中药房的实习

在我们的刻苦学习,吃苦耐劳的精神下,在老师的悉心指导下,我们学到了中药处方的识别,审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特别药品的管理),认识新药,系统的了解了一些中药的来源,药性,药理,药味及其药物配伍和药物禁忌等等。

3、中心药房(住院药房)的实习

在我们的刻苦学习,吃苦耐劳的精神下,在老师的悉心指导下,我们认识到了针剂,片剂,营养液和大输液是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利,我们学会了摆针剂和口服药,进一步稳定了西药的药理,用法用量,特别药品的特别管理。在中心药房实习,我们学习到了针剂根据抗微生物药,抗肿瘤药,解热镇痛药及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药等等,为以后工作打下顽强的基础。

4、药库的实习

药库是实习期间中不可缺少的一个环节,在药库实习,我们系统学到了药物的分类,药物的储存方法和对湿度、温度的要求,药品的进库和出库。西药库有片剂房、大输液房、针剂房、常温室、阴凉室和冷库;中药库有中成药房、中药饮片房、宝贵药房。在老师的指导下,我们更全面把握了大部分药品性状、药性、药理和对外界的要求,熟悉药库的工作性质、职责范围和管理制度,了解医院药品购买供应管理制度与验收制度,把握药品的保存方法。

药剂校内实训报告篇三

一、试验目的

把握煎膏剂的制备方法。

二、试验仪器、试剂和药材

1.仪器:电磁炉、锅、纱布若干

2.药材:益母草125g,红糖31.5g

三、试验内容

制法:取益母草洗净切碎,置锅中,加水高于药材3-4cm,煎煮两次,每次0.5小时,合并煎液,滤过,滤液浓缩成相对密度1.21-1.25(80-85℃)的清膏。称取红糖,加糖量1/2的水及0.1%酒石酸,直火加热熬炼,不断搅拌,至呈金黄色时,参与上述清膏,继续浓缩至相对密度1.4左右,即得。

四、思考题

1、制备煎膏剂的过程中应注意哪些问题?

制备煎膏剂的'过程中应控制参与糖或蜂蜜的量,防止出现返砂现象。煎煮2-3次为宜,浓缩至浓缩液滴至纸上液滴周边无水迹时为度,收膏时一般参与糖或蜜的量不超过清膏量的3倍,分装时应待煎膏充分放冷后再装入容器。

2、如何防止煎膏出现“返砂〞现象?

炼糖时尽量缩短加热时间,降低加热温度,使糖部分转化,控制糖的适合转化率。

3、按传统法收膏标识有哪些?

除另有规定外,一般参与糖或蜂蜜的量不超过清膏量的3倍,收膏时随着稠度的增加,加热温度可相应降低,收膏稠度视品种而定。

4、煎膏剂与糖浆剂有哪些异同点?

两者都是水提取物加糖或蜂蜜制备而成,糖浆剂是浓蔗糖水溶液,煎膏剂是稠厚状半流体剂型,煎膏剂需要浓缩和收膏,糖浆剂一般不用。

五、探讨

煎煮时间长,太费时。在浓缩时为缩短浓缩时间加大了火力。温度控制不当,在熬炼红糖时并没有浮现金黄色,而是深红棕色。最终的试验成品呈棕黑色,为稠厚的半流体,味道苦。

药剂校内实训报告篇四

超过经验证的有效期清洁先拆卸料斗和连接器与产品接触工具所有部件进行2遍消毒,第2遍需更换丝绸最终检查并安装料斗和连接器。

维修或保养后的清洁维修或保养接触物料的工具,需要进行完全清洁用毛巾或擦拭纸清洁被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗涤灵,目检确认表面污渍及洗涤灵残留已被完全清除。

中间清洁也就是最终一步与产品接触的工具尽量收集余料,如必要可使用吸尘器和酒精、丝绸密封容器、覆盖保护或密封与产品接触的称量工具。

不接触产品的工具,尽量收集粉尘如必要可使用吸尘器用毛巾或擦拭纸清洁表面,如必要可使用喷有酒精的擦拭纸。

这些称量的步骤完完全全的都要一步一步的来完成,而且每一步都是很重要的。在学校的时候我是往往很马虎的,来到了这里学到了称量对于这一项工作,不仅不能马虎而且要认认真真的细心心细的完成,对于我也是锻炼了我自己,让自己的意志更顽强。让我对工作,对于任何事情都是认真细心的完成。

有一次,一大早醒来就感觉头晕晕的,喉咙痛痛的,很明显的迹象我感冒了。但是想想我是个实习生,我总不能随便打个电话去然后说我生病了我不去了,那会给人留下什么样的印象哦,最终我还是去上班了。在工作的时候我人真的好忧伤,真的好想和部门经理请假回家休息,但是话到了嘴边就是说不出来,一直忍着直到六点多下班,晚上回到家倒头就睡。那时候想想假使在上学那该多好啊,可以请假休息一下,工作真的是好辛苦啊!

实习中最开心的事情当然是拿工资啦,那时候让我知道了赚钱是多么的不简单,看着发着的工资,真的有点舍不得用。由于这钱跟以往父母给的不一样,以前用钱的时候不会去想这钱得来有多么的辛苦,但是用自己发来的工资的时候感觉就不同了,用的时候会觉得这是我自己赚来的钱,有种飘飘然的感觉,但又有一种感觉就是这可是我很辛苦才赚来的呀,这么给花了会不会太浪费呀!

最让我开心的事情是我有好多肯教我的老师们,他们用自己的工作经验渐渐的教给我知识,让我把书上的理论知识运用到了实践上,教给我为人处事的道理,也能包涵我刚刚出校门对工作陌生而犯下的错误。让我在工作上学到了好多东西,也在处事上学到了好多,学会在怎么样的状况下对人的态度应当怎么样,该凶的时候就必需要凶,否则就办不好事情。真的是十分感谢他们。

实习不再是以前的校园生活,有学校呵护着你,在社会上我们有时候就必需要自己去面对处理一些事情,培养了我们的独立性。其实外面社会这个学校,有许多可以让我们学习的知识。

药剂校内实训报告篇五

截至20xx年7月20日,山东大学药学院09级学生在山东省立医院的实习工作已经进行到后期,同学们已经先后体验到了省立医院药剂科三个不同部门的工作。据实习生反映,山东省立医院药剂科的各位领导以及员工在实习过程中对同学们耐心指导,使同学们在短短的三个星期内熟悉并在一定程度上把握了省立医院药剂科门诊药房、住院药房、静脉注射药物调配中心以及制剂四个部门的工作内容、工作流程与工作本卷须知,大家感谢万分。

在同学们集体探讨中,大家对省立医院药剂科四个部门的工作进行了简要总结交流:

一、门诊药房主要针对门诊病人(患者或家属)用药调配,由医师处方并通过专业药师审核处方后根据处方由药师为患者调配发药。

二、省立医院住院药房主要包括住院药房、北区药房及保健药房,负责医院中心院区70余个病区住院病人用药的调配任务,主要调配发放病区领药单、临时医嘱用药及部分出院带药等,主要针对住院患者,由护理人员或者患者家属取药。

三、静脉药物配制中心主要工作是对外科、内科、肿瘤中心等15个住院病房住院患者的静脉滴注用普通药物、营养药物、抗生素、细胞毒性药物、生化药物的调配。临床医师处方后由静配中心接受信息并以标签纸的形式打印,由药师进行审核查对,对不符合药物说明书以及有配伍禁忌的药物处方进行通知与建议,由专业药师分批拿药,并通过审核药物与处方保证用药正确安全,最终专职配药人员在无菌试验室进行药物配制后再由工作人员运至病房并应用于临床。

四、制剂及药检室主要是进行院内制剂的配制与分装,经药检合格后方可包装并用于临床。

此外,7月18日下午四点半,山东大学药学院09级实习生在山东省立医院会议中心参与了药剂科的集中教学会议,本次会议由药剂科侯宁主任主持,主要包括两方面的内容:

第一、由静配中心张晶老师讲解全肠外营养药物(tnp)的集中调配,主要讲解了tpn的基础知识,包括概念、应用准则、禁忌症、稳定性及tpn的处方组成、各组成分间的比值计算、液体量计算与处方设计;药师对tpn处方的审查,包括处方适合性与配伍禁忌审查;tpn加药混合调配的标准操作。此外,张老师还对tnp的输入途径、质量要求与特征进行了详细的介绍。

其次、由临床药师张雅慧对山东省立医院的果糖二磷酸钠(fdp)的应用现状进行了具体分析,从fdp的产生、药理作用、临床应用、适应症以及剂型应用分析五个方面对山东省立医院fdp的应用状况进行了剖析,张晶老师和张雅慧药

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