第3课 圆的世界（说课稿）人美版（2012）美术一年级上册_第1页
第3课 圆的世界（说课稿）人美版（2012）美术一年级上册_第2页
第3课 圆的世界（说课稿）人美版（2012）美术一年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3课圆的世界（说课稿）人美版（2012）美术一年级上册一、教材分析本节课为人美版（2012）美术一年级上册第三课，目的在于让学生通过感知和认识圆，了解圆对于日常生活及造型创作的意义和作用，引导学生在游戏和互动中学习、发现、创造。课程时长约为40分钟。二、教学目标知识目标：能够准确地说出圆的特点和形态。通过观察认识各种圆形的实物，能够说出圆形对日常生活所具有的重要意义。通过制作简单的图案，了解圆的常见造型和基本应用。能力目标：发现、观察、感知和认识圆形在日常生活中的应用。通过手工制作，动手实践，培养学生的手动能力和想象力。情感目标：通过游戏和互动，营造欢乐的课堂氛围，积极向上、自信乐观。培养学生对美的感受和欣赏能力。三、教学重点难点教学重点：让学生准确认识圆的形态和特点。通过观察认识各种圆形的实物，了解圆形对日常生活所具有的重要意义。教学难点：帮助学生通过手工制作来创造圆的造型和应用场景。让学生学会将圆形素材有机地结合在一起，创造出更丰富、更有趣的造型形象。四、教学过程1.集体活动（10分钟）导入主持教师通过教学媒体或实物，让学生感知和认识圆形，并提出问题：你们见过什么样的圆形？游戏让学生分组进行圆形找寻游戏，教师在教室里散布不同大小的黑、白圆形物品，让学生逐个找到它们，并进行简单的分类和估量。2.个性化活动（20分钟）制作简单图案让学生在教师的指导下，用各种大小形状的圆形素材制作简单图案，例如：抽象的花、动物、建筑等，问学生这些图案中圆形有何用处？随后，教师将学生制作的图案挂在教室的桌椅上展示。自由制作造型在个性化制作环节，让学生有更多地发挥空间。教师提供各种材料，让学生根据自己的创意自由制作造型，例如：玩具、装饰品、吊饰等。3.课程总结（10分钟）引导学生总结所学内容，用自己的话总结圆形的特点和形态。鼓励学生在小组或教室之间交流，分享自己在课程中的体验和感受。课程结束，颁发相应的奖励或感谢证书。五、课后拓展带上家长或朋友，用相机去周边环境中观察、查找和拍摄圆形实物，与同学分享所发现和所体会的美感。利用教科书或其他材料了解圆形在艺术、建筑等领域的应用，让学生在欣赏美的同时拓宽知识面。鼓励学生通过实际体验，探索更多有关圆形的知识和信息，培养学生的创造力和能动性。六、教学反思本节课通过游戏和小手工的方式，让学生在轻松愉悦的氛围中，感受和认识圆形。整个教学过程中，学生积极参与，表现出很多创意和想象力，同时也让我意识到，在实践中的体验和感受，可以更好地激发小学生的学习热情。同时，个性化的制作环节，为教学提

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论