四年级上册美术导学案及教学反思-3.8 漂亮的挂盘丨岭南版_第1页
四年级上册美术导学案及教学反思-3.8 漂亮的挂盘丨岭南版_第2页
四年级上册美术导学案及教学反思-3.8 漂亮的挂盘丨岭南版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术导学案及教学反思-3.8漂亮的挂盘丨岭南版一、教学目标1.知识与技能了解岭南版挂盘的基本特点和制作方法；掌握挂盘的绘制技巧和颜色运用方法。2.情感态度增强学生对岭南文化艺术的认识和兴趣；培养学生的创新意识和审美意识。3.实践应用了解挂盘的制作流程和实用性；熟练掌握挂盘的制作方法和技巧。二、教学准备1.材料国画纸、颜料、水杯、调色板等。2.工具毛笔、颜料笔、水笔、剪刀、刮痕器等。3.设备计算机、投影仪等。三、教学过程1.导入环节通过展示岭南版挂盘作品，引导学生注意挂盘的特点和制作方法，并与学生欣赏和比较其他不同地域的挂盘作品。2.理论讲解什么是挂盘？挂盘是一种特殊的造型艺术，它将有意或无意的艺术元素，按一定的方式组合起来，形成一种特殊的艺术形态。岭南版挂盘的特点和制作方法。岭南版挂盘是岭南地区的传统工艺品之一，由纵向卡通、横向卡通、卡斜线和填充四种线条组成。制作方法是先在彩画纸上画出要绘制的图案，然后用剪刀将图案轮廓剪出，用刮痕器和毛笔蘸颜料逐层渲染和填充。3.实践操作根据提供的挂盘图案模板，学生先用铅笔将线条在国画纸上画出来；根据画出的线条，用剪刀将图案轮廓剪出；用刮痕器将上色部位刮出来，再用毛笔逐层填色。（根据不同颜色的渐变，可按光暗比例逐步涂抹完成（如点阵、过度等））；按照个人喜好，进行涂色和修饰。注意事项：操作时要注意用好色彩搭配和画线顺序；逐步涂抹时要注意颜色的渐进和过渡。4.教学总结通过导入环节、理论讲解和实践操作，让学生了解了岭南版挂盘的基本特点和制作方法，并掌握了挂盘的制作技巧和颜色运用方法。让学生体验到手工制作的快乐，在绘制的过程中培养了他们的审美意识和创新意识。四、教学反思在这次的美术教学中，我采取了展示作品、理论讲解、实践操作的教学方式，让学生在制作挂盘的过程中，不仅对岭南版挂盘有了更深入的了解，也增强了学生的创新意识和审美意识。同时，在实践操作中，我也发现学生对于颜色搭配和渐变过渡方面还存在一些困难，需要在未来的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论