分别的素材(3篇)

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分别的作文素材篇一

刹那，同学们像离弦的箭，冲出考室，集聚在走廊上。快乐的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;同学甚至把书、本子也向空中抛去;娴静一点的女生面带笑容，挥舞着红领巾。

五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……

“同学们〞广播里又传来了李校长的声音，“赶快回各自教室，举行毕业联欢吧!〞快乐的嘎然而止。

教室里，稀奇的静，同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师的笑脸上。

“同学们〞，班主任老师侧过身，用教鞭指着黑板上的那一行美术体的大字，念着“祝同学们在更高的起点上腾飞。〞当班主任侧过身来，我倾刻，老师的那副笑脸似乎不寻常，刹时，我从老师那副不寻常的笑脸中看出了一丝不一样的眼神……

我高兴地从班主任手中接过优秀毕业生荣誉证书，举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间，我鼻子一酸，眼眶噙满了泪水。刹时，我读懂了老师的眼神，老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思，离别之苦。

接着，科任老师一一走上讲台，微笑着，还不如说是苦笑着，给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任讲着讲着，那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。

教室里，女生控制不住，呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时，我又转过头去扫视了一下全班，看见班几个最顽强的男生也在用湿巾擦泪。

这时，我擦去泪的眼眶又噙满了泪水……

同学们赠送礼品，签写同学录……

最终，在班主任、副班主任的带领下，全班同学来到操场，排好了最终一次路队。当路队跨出学校大门的瞬间，哭声再起……

同学们三三两两徘徊在校门外，时不时回头望着校内，久久不愿离去。

分别的作文素材篇二

又到七月分别时，暗黑的天空，含泪的星正凝眸着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗？〞我的心被即将分别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过，注定着分别的倒计时，看到自己亲近的同学，心如刀绞；听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。可能有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗分别的心罢了。

道别会很快就终止了，如一颗流星突然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。唉！人为什么要有七情六欲呢？为什么要只留恋回不来的昨天呢？过多的为什么在我脑海中旋绕，带来的只是不绝如缕的挂念。

可能分别是为了更好的相聚，可我为什么这么凄怆？是谁，是谁把我的寂寞之门开启？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：

六年级前，我是班里的害群之马。上六年级后，我依旧我行我素。可但当我面对她后，心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗，一切源于那件事——有一次上探讨课，题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者〞。待到同学们的滔滔不绝终止后，“心术不正〞的我满信心的说；“我觉得那个偷盗者太笨了，假使用剪刀剪断束铃绳，那不就得了吗？再不成可以放火，让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗？〞果真，后面传来一片嘘声。“这也太无耻了吧？〞“你以后一定是个小偷〞……面对着同学的人生攻击，我不屑一顾，反正我习惯了——从一年纪到现在，我一直被同学鄙视，无所谓了。这时，她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习，他以后一定不是个小偷，而将可能成为新一代的“福尔摩斯。〞台下掌声一片，而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田，踩过的路，有我的踪迹，深深的，没有尘埃的覆盖，唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开，可我对七月还是敬而远之，由于分别有我，还有她！

分别的作文素材篇三

分别,分开,分开,是包含着太多意义。而如今它却真真实实地摆在了我的面前。

那是个雨天的下午，雨滴滴答答的下，不知怎的，突然加快了节奏，心中也随着雨声，不由得紧张起来。是的，由于下午要分班，我将面临着两种可能：一是被分出去，二是继续留在班里。

不知不觉中，我已站在了学校门口，揣着担忧的心情，朝教室的方向假装镇静地走去。

教室里还像平日一样闹哄哄的，奇怪的是，没有一个人在追打。可能是想趁现在多和同班同学聊闲聊吧!

果真不出我所料，第一节课上课铃刚响，紧接着就是老师走进来的脚步声。

只见班主任拿着一张纸进来，并没有像平常拿着一大沓教科书了。

我死死地盯着老师手中的那张纸，由于，我懂，那张纸是决定我是被分出去还是不被分出去。

我双手合十，在胸前不停祈祷着:我不要被分出去……我心里默念着。我转头看看其他人。全班悄悄静的，有的人双手轻轻地拍着胸脯似乎想安抚担忧的心情，有的人端坐在座位。同桌和他讲话，他也装作听不见，仿佛现在他的耳朵在等待老师的声音，其他声音都听不进。

老师的嘴张开了，有的同学捂住了耳朵。“王明瑞，李健……〞一串串名字从老师的嘴里发出。我闭上眼睛，等待这个紧张又漫长的过程过去，老师的声音中止了，我睁开眼，惊喜地发现我仍坐在原来的教室，原来的座位，只是，我向门口望去，触到了同学k的眸子。他的脸上挂着笑却令人感觉挺勉强。他望着教室前面滴那块黑板黑