2022年山西省临汾市魏村中学高二生物测试题含解析_第1页
2022年山西省临汾市魏村中学高二生物测试题含解析_第2页
2022年山西省临汾市魏村中学高二生物测试题含解析_第3页
2022年山西省临汾市魏村中学高二生物测试题含解析_第4页
2022年山西省临汾市魏村中学高二生物测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山西省临汾市魏村中学高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生态系统成分和结构的叙述中不正确的是A.分解者不一定是腐生的

B.生态系统的营养结构包括食物链和食物网C.生态系统的结构中生产者属于自养类群D.在生态系统的结构中生产者和分解者是必不可少的参考答案:A2.a具有出生、死亡、性别、年龄等特征,b具有出生率和死亡率、性别比例、年龄组

成等特征,那么,a和b分别属于

A.一条鲤鱼,一个鲤鱼种群

B.一条鲤鱼,一条鲤鱼

C.一个鲤鱼种群,一个鲤鱼种群

D.一个鲤鱼种群,一条鲤鱼参考答案:A3.与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是

A.精细胞的变形

B.非同源染色体自由组合C.染色体数目减半

D.同源染色体两两配对参考答案:A4.下表为神经调节和体液调节特点的比较,其中错误的是比较项目神经调节体液调节A.作用途径反射弧体液运输B.反应速度迅速较缓慢C.作用范围准确、比较广泛较局限D.作用时间短暂比较长

参考答案:C5.下图为大肠杆菌结构示意图,图中属于DNA、质粒的分别是(

)A、1;2 B、2;1 C、1和2;2

D、2;1和2参考答案:C6.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是(

)A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网参考答案:B7.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效

()A.小麦

B.玉米

C.黄豆

D.辣椒参考答案:D8.图10为生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化,下列判断正确的是(

)A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a为“S”型增长,其增长受本身密度的制约D.b为“J”型增长,始终受到a种群的制约参考答案:C9.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是()A.甲病的致病基因与人类红绿色盲基因在同一条染色体上B.Ⅲ-3可能同时携带这两种病的致病基因C.Ⅱ-1和Ⅲ-4的相关基因型都有两种可能D.若Ⅲ-1与Ⅲ-8结婚,生育一个患两种病孩子的概率是5/48参考答案:D【分析】根据Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-7为不患甲病的女儿,所以可知甲病为常染色体显性遗传病,又根据题意一种是伴性遗传病,所以乙病是伴性遗传病,Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病,但Ⅱ-3患乙病,所以乙病为伴X隐性遗传病。设甲病由A、a基因控制,乙病由B、b基因控制,据此答题。【详解】根据分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,而色盲为伴X隐性遗传病,故甲病的致病基因与人类红绿色盲基因不在同一条染色体上,A错误;Ⅲ-3不患甲病,故不携带甲病的致病基因,B错误;Ⅱ-1不含甲病致病基因,但其父亲为乙病的患者,所以Ⅱ-1基因型为aaXBXb,Ⅲ-4只患甲病,其母亲不含甲病的致病基因,所以Ⅲ-4的基因型为Aa,Ⅲ-4的父亲为乙病的患者,所以Ⅲ-4的基因型为AaXBXb,所以Ⅱ-1和Ⅲ-4的相关基因型都只有一种可能,C错误;Ⅲ-1患甲病不患乙病,其母亲不携带甲病致病基因,所以Ⅲ-1的基因型为AaXBY,Ⅲ-8父母均患甲病,而Ⅲ-7不患甲病,所以Ⅲ-8的父母基因型均为Aa,故Ⅲ-8的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ-6患乙病,所以Ⅲ-8的父母基因型为XBXb、XBY,故Ⅲ-8的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,若Ⅲ-1与Ⅲ-8结婚,生育一个患甲病孩子的概率为1-2/3×1/4=5/6,生育一个患乙病孩子的概率为1/2×1/4=1/8,所以生育一个患两种病孩子的概率是5/6×1/8=5/48,D正确。故选D。10.光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量,需经过的主要生理过程依次是(

①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④主动转运A.①③④②

B.①②③④

C.②①④③

D.④①③②参考答案:A11.下列关于植物激素作用叙述,正确的是(

)A.脱落酸能够促进种子萌发

B.乙烯可用于诱导果实产生C.赤霉素能促进茎的伸长

D.生长素可用于果实催熟参考答案:C略12.关于浆细胞的叙述中,正确的是A.浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激B.记忆B细胞在处理抗原后,能迅速产生抗体C.浆细胞产生于T细胞呈递抗原之前D.浆细胞能产生抗体,通过抗原-抗体的结合,抑制抗原参考答案:D13.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的λ值变化曲线,以下叙述正确的是A.第0~2年兔种群数量最少B.第2~4年兔种群数量平稳上升C.第4~6年兔种群数量保持相对稳定D.第6~8年兔种群数量上升趋势和第2~4年相同参考答案:C【分析】由题可知,种群的增长率=λ-1,由图示可知,第2~4年λ<1,种群的增长率=λ-1<0,兔种群数量开始逐年下降;第4~6年λ=1,种群的增长率=λ-1=0,各年的兔种群数量基本不变;第6~8年λ>1,种群的增长率=λ-1>0,兔种群数量逐年上升。【详解】前4年λ始终小于1,种群的增长率=λ-1<0,种群数量是逐渐减小的,故第0~2年兔种群数量不是最少的,AB错误;第4-6年,λ值等于1,种群的增长率=λ-1=0,表明在此期间种群数量基本不变,C正确;第6~8年λ>1,种群的增长率=λ-1>0,兔种群数量逐年上升;第2~4年λ<1,种群的增长率=λ-1<0,兔种群数量开始逐年下降,故第6~8年兔种群数量变化趋势和第2~4年不同,D错误。故选C。14.等位基因分离的原因是,减数分裂第一次分裂过程发生了A.同源染色体的分离

B.非同源染色体的自由组合C.同源染色体的配对

D.非姐妹染色单体的交叉互换参考答案:A15.在太空飞行的宇宙飞船中一株水平方向生长的幼苗培养几天后根茎的生长(

)A.根向下生长,茎向上生长

B.根、茎均向下生长C.根水平生长,茎向上生长

D.根、茎均水平生长参考答案:D16.在水深200m的深海处,光线极少,能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性,能通过自身发出高达5000V的生物电,击昏敌人,获得食物,保护自己。电鳗生物电的直接来源是A.葡萄糖彻底分解B.氨基酸彻底分解C.丙酮酸彻底分解

D.腺苷三磷酸的水解参考答案:D17.如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是

)参考答案:B18.蛋白质分子结构具有多样性,形成原因不包括()A.组成蛋白质分子的氨基酸种类相同B.组成蛋白质分子的氨基酸数量有差异C.氨基酸的排列次序千变万化D.多肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别参考答案:A19.下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.群落的空间结构缓解了种间竞争D.森林植物的分层现象的主要非生物因素是温度和水分参考答案:D20.食物中的纤维素虽然不能为人体消化吸收,但能促进肠道蠕动、吸附有害物质,被称为人类的第七营养素。从化学成分来看,纤维素是一种A.二糖

B.多糖

C.脂肪

D.蛋白质参考答案:B略21.关于蛋白质的叙述,错误的是A.有些蛋白质是染色体的组成成分B.唾液淀粉酶具有催化功能ks5uC.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D.有些组成蛋白质的氨基酸不能在人体细胞中合成参考答案:C22.关于弃耕农田和裸岩上的演替,说法正确的是()A.弃耕农田上的演替为初生演替 B.裸岩上的演替为次生演替C.这两种演替过程完全相同 D.这两种演替过程不完全相同参考答案:D【分析】群落演替包括初生演替和次生演替:初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】弃耕农田原有植被虽已不存在,但是保留有土壤条件,甚至种子或其他繁殖体,在这种地方开始的演替为次生演替,A错误;裸岩上从来没有被植物覆盖,也没有土壤条件,在这样的地方进行的演替是次生演替,B错误;弃耕农田上的演替为次生演替,裸岩上的演替为初生演替,这两种演替过程不完全相同,C错误,D正确。23.如图为神经--肌肉连接示意图,以下分析正确的是A.刺激图中M点,电流表的指针偏转1次

B.刺激N点引起的肌肉收缩属于反射C.兴奋在神经元之间以电信号的形式传导

D.在该反射弧中兴奋是单向传递的参考答案:D兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元之间单向传递,刺激图中M点,兴奋可以向N点传递,所以电流表的指针偏转2次,A错误。刺激N点,肌肉会收缩,但没有经过完整的反射弧,不属于反射,B错误。兴奋在神经元之间需要经过电信号到化学信号再到电信号的转变,C错误。在反射弧中因为至少需要两个神经元,所以在反射弧中兴奋是单向传递的,D正确。点睛:反射需要完整的反射弧和适宜的刺激,如果没有经过完整的反射弧可能会引起同样的效应但不属于反射。24.一个完整的生态系统的成分包括A.食物链和食物网

B.生产者、消费者和分解者C.物质循环和能量流动

D.生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量参考答案:D25.下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图,其中建构正确的是

() A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③参考答案:D26.下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA(

)A.病毒

B.原核生物

C.真菌

D.动物和植物参考答案:A27.豚草是原产北美的植物,据调查在江苏.浙江.北京.上海等19个省市频频发现.课外小组的同学对某地区路旁的一片闲散地的部分植物的种群密度连续进行了五年的凋查,部分结果如下表所示(单位:株/m2).下列有关叙述中,错误的是()年份20012002200320042005豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A.在豚草等植物的调查中应该采取样方法B.在进行种群密度调查时应特别注意随机取样C.调查结果表明该地区的植物群落的丰富度在减少D.可以推测该地区动物的丰富度将会增加参考答案:D【考点】估算种群密度的方法;群落的演替.【分析】由于豚草是植物,因此调查植物种群密度的方法是样方法;样方法的注意事项有随机取样,样方的大小和数量,求平均值;从题图看出,随着时间推移,豚草种群密度增大,狗尾草种群密度降低,龙葵被淘汰,因而该区域植物的丰富度在降低,本地物种的数量下降.【解答】解:A、调查豚草的种群密度应该样方法,做到随机取样,A正确;B、在进行种群密度调查时应特别注意随机取样,B正确;C、据图分析,2004、2005年龙葵的数量消失,说明植物的物种丰富度在减少,C正确;D、植物的物种丰富度在减少,可以推测该地区动物的丰富度将会减少,D错误.故选:D.【点评】本题考查调查种群密度的方法、群落演替和种群数量变化等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.28.对行道树定期进行整枝修剪,可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积,这是因为整枝修剪可(

)

A.增多侧芽部位的营养物质

B.增强侧芽部位光的强度

C.增大侧芽部位的生长素浓度

D.降低侧芽部位的生长素浓度参考答案:D29.小张因饮酒过多导致语无轮次、走路不稳、大小便失禁,出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响,它们分别是

A.大脑、小脑、脊髓

B.小脑、大脑、脊髓C.大脑、小脑、大脑

D.脊髓、小脑、大脑参考答案:A30.我们平时饮用的葡萄酒呈红色,其原因是(

)A.酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素B.是红色葡萄球菌分泌的色素C.在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素D.随着酒精度数的提高,红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中参考答案:D31.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是:

A.植物的向光性

B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位

D.生长素促进扦插枝条生根参考答案:B32.下列对于精子细胞变形过程的说法,错误的是

A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分

B.高尔基体发育为原生质滴

C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘

D.细胞内的中心体演变为精子的顶体参考答案:BD33.能影响种群密度的是A.年龄组成B.性别比例C.出生率、死亡率D.以上都是参考答案:D34.下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒

③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶

④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

⑤衰老细胞中的线粒体功能增强

⑥破坏植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞A.①③④

B.①⑤⑥

C.②③⑥

D.②④⑤参考答案:C35.下列现象与植物激素作用无关的是

A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟

B.瓜熟蒂落C.萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺

D.松树宝塔状的树形参考答案:C36.下列说法正确的是(

)A.人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关C.胰高血糖素分泌量上升,将促进肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖D.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加参考答案:B37.下图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①?⑩为不同的细胞,表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(

)A.④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同B.过程的细胞中细胞核的体积减小,各种酶的活性都降低C.过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长D.在成熟的生物体中,细胞的自然更新与过程有密切关系参考答案:DB.细胞衰老后,细胞体积减小,但细胞核的体积增大;某些酶的活性降低,而不是各种酶的活性都降低,B错误;C.细胞癌变后,其细胞周期变短,且具有无限增殖能力,C错误;D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过细胞凋亡过程完成的,D正确;答案选D。38.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是RNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原参考答案:C【分析】分析题图:①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;②和④的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP、磷脂、核苷酸或核酸。【详解】根据以上分析已知,图中①最可能是蛋白质或氨基酸,若其为某种多聚体的单体,则最可能是氨基酸,A正确;根据以上分析已知,②和④可能是糖类或脂肪,若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪,B正确;根据以上分析已知,③可能是ATP、磷脂、核苷酸或核酸,若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是DNA或RNA,C错误;④的组成元素只有C、H、O,若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞中不同化合物的元素组成、明确各单体和多聚体之间的对应关系,准确判断图中各个数字可能代表的化合物的种类,进而根据所学知识分析答题。39.一棵树上生活着三种不同的鸟,分别为甲、乙、丙,每种鸟在树上生活的高度不同(如右图所示)。第四种鸟丁与乙的生活高度相同、食性相似,若丁从X点处进入该环境后,乙种鸟最可能()。A.与丁种鸟和睦相处B.移到本树的上层或下层,与甲种鸟或丙种鸟共同生活C.还在原处生活,但食性会发生变化D.与丁种鸟发生竞争参考答案:D40.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:

A.①是c;②是b;③是a

B.①是a和b;②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是a

D.①是c;②是a;③是b参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如下图所示:(1)从紫花形成的途径可知,紫花植株必须具有_______基因,基因对花色的控制是通过对

的控制来实现的。(2)基因型为AaBb和aaBb的个体,其表现型分别是______和_

___。(3)AaBb自交所得子代中,紫花植株与白花植株的比例为__

___。(4)控制花色的两对等位基因

(是、否)遵循基因的自由组合定律(5)本图解说明,基因与其控制的性状之间的数量对应关系________________________。参考答案:(1)AB(2)紫花;白花(3)9:7(4)是(5)一对性状可以由两对基因控制42.已知大麦在萌芽过程中可以产生α—淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生a-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验:试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果步骤1步骤21011带胚25℃保温24h后去除种子,在各试管中分别加入1ml淀粉液25℃保温10min后各试管中分别加入1ml碘液,混匀后观察溶液颜色深浅++2011去胚++++30.210.8去胚++40.410.6去胚+50.410.6不加种子++++注:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论