三年级下美术教学设计-树林里-广西版_第1页
三年级下美术教学设计-树林里-广西版_第2页
三年级下美术教学设计-树林里-广西版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下美术教学设计-树林里-广西版一、教材简介广西版三年级下册《美术》教材是新版小学美术教材之一，共分四个单元。本节课教学设计涉及其中第三个单元《树林里》。《树林里》单元以大自然中的树林为主要视觉对象，希望通过美术创作进一步认识、感受、展示树林。课程内容贴近学生生活，注重启发学生观察性，引导他们研究大自然中的现象和形态，从而提高学生的审美鉴赏能力和观察力。二、课程目标与重点1.课程目标本节课的教学与实践目标是：学生能够通过教学和实践，熟练掌握画树的基本技巧；学生能够观察大自然中树林的生态环境、形态结构和颜色等特点，丰富观察、认识和联想，提高审美鉴赏力；学生能够在课堂和非课堂学习活动中，运用多种材料和工具，创作画面，表达自己的感情和情感，促进情感的发展。2.重点本节课的重点有：学生树的生态环境、形态结构和颜色等特点；学生练习树的画法，掌握画树的基本技巧；学生通过观察、感性认识，引导其研究大自然的现象。三、课程具体内容1.教学过程本节课的教学过程主要分为三个环节：启动、活动、评价。启动在课前准备时，将课指导手册中的相关照片和幻灯片展示给学生，让学生了解树林画的背景和要点。活动学生根据教师的提示、讨论、创作画面，包括以下学习活动：观察大自然中的树林形态、颜色、树干曲线，厚实的枝干等特征。学习画树的基本步骤和技巧，并通过实践练习。自由创作画面，表达自己对树林的感悟。评价对学生的作品进行评价，帮助他们提高作品的审美和表现能力。鼓励学生表达自我，充分发挥个性和创造力。2.教学资源需求教师需要准备课程PPT、教学手册和相关书籍资料；学生需要准备画纸、画笔、颜色笔、塑料膜和其他相关的创作材料。四、教学反思本节课的教学设计旨在让学生通过观察、认识和实践，获得画树的基本技能与认识。同时，引导学生通过观察大自然中的树冠、树干、树叶的结构，认识树木的特点和肌理，在课堂上运用多种材料和工具创作画面，表达自己的感情和体验。在教学过程中，我们做了以下几点调整和改进：通过摆放树木的图片和展板，让学生在启动环节更加容易进入课堂的主旨；在活动环节中，增加学生对树林颜色和树干的练习，让学生对树的结构有更深入的认识；增加自由创作环节，发挥学生创造力，对他们作品进行评价，鼓励学生表达自我。总体上，这堂课的教学效果比较成功。学生在课堂中获得了良好的学习体验，加强了彼此的合作和沟通，提高了自己的专注力和坚持学习的能力。通过这个例子，我们可以看到，基

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论