促进青春期学生的亲子亲和实践总结 论文_第1页
促进青春期学生的亲子亲和实践总结 论文_第2页
促进青春期学生的亲子亲和实践总结 论文_第3页
促进青春期学生的亲子亲和实践总结 论文_第4页
促进青春期学生的亲子亲和实践总结 论文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

促进青春期学生的亲子亲和实践总结摘春期为孩子们和他们的家长普及专业的育人理念、帮助他们建立良好的沟通方式、及时化解亲子矛盾，可以有效改善亲子关系，对孩子的成长有促进作用。关键词：青春期，亲子亲和，教育，改善，缓和，转化，并肩作战引为家长的干涉而倍觉不满，导致不同程度的亲子关系紧张甚至失和。军，遗憾的是很多时候三方势力各自为战，在孩子成长的征途中没能形成合力，班主任老师如果能帮助家长和孩子形成良性的亲子关系，与他们一起并肩作战，孩子成长的路上一定攻无不克、战无不胜。批孩子的成长，现就三年来工作实践做如下总结。一、抓住先机，同化教育理想，普及育人真知。要的因素。我在这届学生初一入学之初就利用班级家长微信群、家长会和班会给家长、提高学习效果。婴”。风格，锻炼了自己的管理能力，并且很好地处理了服务班级和自我成长的关系，并且在今年中考中取得了满意的成绩，印证了“人做好了，成绩好是必然的事情”，得到孩子自己的认同和家长的认可。二、创造时机，深化教育理念，避免亲子之争。通方式和相处的模式，促进他们相互理解，逐步改善家长和学生的关系。希望孩子少走弯路，更希望孩子能够拥有美好的的未来。家长的心情可以理解，候，家长就会乱了阵脚，希望通过更加严格的管控重新引领孩子“走回正途”。变化，习惯性的用武断的方法应对，必然要和孩子产生一定的摩擦，或胜或败，亲子关系一定收到影响。入学没多久，我就发现班里有个叫小琪的孩子凡是总是一副无所谓的样子，见提高。经过多次沟通，了解到作为小学老师的小琪母亲是个非常强势的妈妈，和他有关的所有事情都由母亲做主，比如穿什么衣服、吃什么饭；做什么运动、交什么朋友，甚至他的每一分钟母亲都习惯帮他安排好，几点起床、几点喝水，责学习的工具。经过几次反抗之后没能赢过母亲，便开始消极抵抗，阳奉阴违，应帮他夺回自主权。直颓废下去，并且毫无责任感而言。了自己的未来，主动利用母亲从小帮他养成的良好习惯实现了逆袭。认知，适时引导他们进行反思，就能有所收获，有所改进。三、反转危机，强化情理，调和亲子矛盾。愿意向老师发出求救信号。老师也要有足够的热情和细心，乐于及时提供帮助，善于观察接收到求救信息。相理解。的事例让他坚信血脉亲情的力量。情绪，及时阻止亲子关系继续恶化，从而缓和了彼此之间的矛盾。孩子也在一定程度上愿意接受母亲的监督，各方面都有很大的进步。老师要在亲子关系危机处理过程中逐步教会父母和孩子看清对方言语行为背后的语言，也教会他们逐步学会正确的情感表达，从而能够和谐相处。在平时的教育教学活动中细心观察每一个学生，及时捕捉孩子的情绪变化，需要我们这些

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论