2023年艺术作文汇编9篇

2023年艺术作文汇编9篇艺术作文篇1

笑的方式许多，每个人的笑也各不相同，姑且分以下几种。

一、笑不露齿

此笑纯属“淑女”派，在古代甚为流行。女子微微抿嘴，点头致笑，回头率必定达到100%，不需半句言语，就将目光锁定在此一人身上，甚秒。

二、天真烂漫

随着时间的推移，“淑女派”的笑容早已淘汰，甚至还会被别人认为是做作，“天真烂漫”的笑渐渐被人接受。假如说“淑女”派的笑容是靠“含蓄“来吸引众人的眼球的话，那么“天真烂漫”笑容的引人注目，关键还是靠“张扬”。假如非要用一句话来形容这种笑，那就是“笑未到，声先到了”，拥有这种笑的人，必定拥有嘹亮的`嗓音，伴随着“咯咯咯……”张扬的笑声，你听见望去，必定会发觉几个笑得前仰后合的女孩，虽还不知笑之故，也必定会为之所感染。

三、偷笑

假如留意视察，你会在笑的人群中偶然发觉一两个偷笑的人，一般来说，这是因为被笑者乃其好友也，此人想笑却又碍于面子，且又怕友人恼羞成怒，化友为敌，岂不惨哉？

四、强作颜笑

拥有此笑者，定是有苦说不出的薄命之人，虽是可怜之人却也有可喜之处，拥有此笑者往往友人居多。当今时代，人们大多乐观、开朗，偶遇几个愁闷之人，必定会成为众人瞩目的焦点，用这种笑容来吸引众人，实在绝也！

艺术作文篇2

“咚咚咚”“咚咚咚”随着阵阵大鼓声，鼓号队里的小军鼓手、号手们做好了打算，到了他们“工作”的时间了，他们便吹的吹、敲的敲起来。我校首届“爱贝通”杯科技文体艺术节也随之拉开了序幕……

各年段的同学们都表演了精彩的节目：《种太阳》《中国功夫》《健身操》《小荷赞歌》《朵朵葵花向太阳》……其中最惹人留意的当然是由我们六年段表演的《小荷赞歌》了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”……一首首描写荷花的.诗句还在耳边回荡，一朵朵出污泥而不染，粉红的“荷花”出现在了眼前。

音乐一响，“荷花”们就起先在碧波上荡漾起来。看，一阵风吹过，荷花们被吹得分散开去，三五成群。不知为何，或许是胆怯 孤独，或许是湖面上起了浪，荷花们朵朵依偎在一起。随着微波还时常变换“造型”，这不，一会儿成梯形，一会儿又成平行四边形。最终，为了预祝本次艺术节圆满胜利，荷花们还摆出了一个圆形。那淡淡的粉红色让人像是走进了梦境。最终那个造型，视觉效果很好，观众们的掌声与惊呼色怀念感是最好的证明与确定。“噼噼啪啪”“哇”听得“荷花”们心花怒放。当然，我也是其中的一朵“荷花”。能体会荷花们当时的感受。

此外，一年级同学们表演的《中国功夫》也非常引人注目。那一声声“哈”喊得是那么有力，动作也显得非常有“内功”。与歌词中“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。”完全一样。简直就是一个个小小功夫王。瞧，那些小男孩，侧手翻，单手翻样样都能。使我看得目瞪口呆：“哇，好厉害呀！还能单手侧着翻呢！”节目一表演完，台下就响起了雷鸣般的掌声。的确，一年级就做得这么棒，值得夸奖与激励。

除了这两个节目外，其他节目当然也很精彩，我就不一一介绍了。

校长宣布了本次艺术节开幕式结束了。好的起先是胜利的一半，这次艺术节开幕式就如此精彩，以后的活动肯定更棒！

艺术作文篇3

有人说，艺术是一首歌，悦耳好听，有人说艺术是一块磁石，教人吸引，也有人说艺术离我们并不遥远，而我们却对他一窍不通，我想说，艺术就在我们的身边，所以我们要感受他的存在。

在我小的时候，我家的邻居，他是一个“小画家”虽然不太出名，但是他的画技很好。

有一次我路过他家门口我望见他真正的画画于是我赶忙跑过去看看我看我看之后大吃一惊，他画的那棵大树，栩栩如简直像真的一样。

过了一会儿，我告知他，我也想画，然后他回到屋里给我拿了一套工具，让我画，我画了一会儿，然后我再细致看看我对我的'话特别无语，因为我画的什么都不是，我就失落的回家了。

过了几天我状态好了，我又来到这个“小画家”的家，然后我细致的视察他是怎样画的，我先把心静下来，耐性的画，结果画出了一幅活灵活现的参天大树。

艺术对于我个人而言，它是一幅画，画笔匀称，淡雅着色，艺术可以让人有动力，艺术可以让人充溢活力，在艺术的道路中，我们会明白很多事，比如说这件事让我明白了：做任何事情都要仔细，有耐性，这样才会胜利。让我们在艺术的道路中接着遨游下去吧！

艺术作文篇4

11月14日下午，我们三、四、五年级在大礼堂听讲座，主题：“从秦始皇兵马俑看秦代的陶塑艺术。”

胡老师对大家说：“今日我们请施老师给同学们讲座。”大礼堂里立即充溢热情的掌声，之后就变得万籁俱寂。

施老师是位亲善可爱的老师，红红的樱桃小嘴，乌黑的头发下，长着一双炯炯有神的眼睛，美丽极了。

施老师先告知大家：陶和瓷是完全不一样的。瓷的发觉是我们的傲慢。陶呢?则在一万多年前就起先制造—我的温度要在700-800度。再向我们介绍秦佣，它们的发觉很偶然，是一次又一次打井发觉的.。然后向我们相识三个出名的坑：一号坑是最大，佣最大，里面佣最多，成正反型;2号坑兵种齐全;3号坑最小，但是最重要的。最终施老师问大家一个问题：“为什么现在我们望见的兵马佣没有颜色?”同学们纷纷争论：“因为以前没有颜色。”“因为……”最终施老师对大家说：“因为现在的兵马佣外皮脱落，所以大家看不到它们的颜色。

听完讲座，我想：这次讲座让我自己开阔眼界，更多地了解陶，瓷和佣。不但学到很多课外的学问，而且还懂得科学道理。

真想去兵马佣博物馆看看!

艺术作文篇5

为了庆祝六一儿童节，我们学校在增城广场实行了百年二小艺术作品展。5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展，

步入展厅，呈现在我眼前的是很多生动、好玩的`师生作品。有插花、油画、摄影，还有几米长的长画。其中我最喜爱的有：插花和长画。因为同学们把花插花得特别美丽又生动；而那几米长的长画就别出心裁，是全班同学画的，所以让我记忆犹新。不仅我观赏这些作品，还有很多欣赏者也赞叹不已。

看完了作品展后，我想我要向她们学习，争取在艺术方面有所创作，使自己全面发展。

艺术作文篇6

今日是星期一，濮阳市第一试验小学第三届科技艺术节开幕了。我们下午在操场上观看了四年级师生的精彩表演。

主席台布置的很美丽，地面上铺着红红的地毯，主席台的背景是两个可爱的美羊羊，一个装扮成天使的模样，另一个穿着绿色花裙子。还有一束束放飞的气球，气球上有的画着笑哈哈的小脸，有的画着亮晶晶的小星星，画的'真是惟妙惟肖。

四年级的表演总得说还算不错吧！节目表演得很丰富，有舞蹈，有独唱，有中国武术，有快板，有模特表演，有诗朗诵，还有美丽的萨克斯。

给我印象最深得节目是开场舞：菠萝蜜，参与这个节目得也许有十个人左右吧，她们穿着统一的服装，都是橘黄色的裙子，还带了一顶黄色的帽子，每人穿了一双红长靴，真是美极了！她们跳得舞可真棒，像一只只漂亮的黄蝴蝶在跟随着欢快的音乐翩翩起舞，我有时忍不住都想跟她们一起跳呢！

更精彩的是一位老师唱得一首歌——当兵的人。这位老师穿着一身绿色军服，唱的歌也很好，他声音嘹亮，比起歌颂明星一点都不差。台下的男同学有的也不由自主地跟台上的老师一同唱起了这首歌。老师的歌声可真吸引人。

这次科技艺术节真是太精彩了，真希望这样的科技艺术节每天都有，每天都能让我们看。

艺术作文篇7

艺术节是个伸展才华的时刻，在小学五年级就暗暗下决心要多报几个项目，这样就获奖的几率会大大地增加。所以，这个学期我报了这么几个项目：书法、篆刻、变废为宝。集体项目有：大合唱、硬笔书法。

在小学我的书法应当是经过多方老师认可的，有校长、副校长、教育主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是，自从看了这个学校的参赛的同学，心里没胆了，就怕以前的辉煌就这样抹去了。

说说大合唱真的很气人，在六《1》班有这么大的一颗“老鼠屎”在里面竟然没有坏了“一锅粥”，真的怀疑那些评委的视力问题。我们都认为这次竞赛是我们排练以来唱的最好的'一次了，但最终只拿了二等奖。六《1》班的那些动作，在常人看来很恶心，但是到了评委眼中竟变成了“一朵花”。还打了那么高的分数，真的是无语了……

通过艺术节让我明白，别人怎么样真的不重要，自己好才是真的好！只有通过不一样的路途，才能获得一路好评，从今我又信任条条道路通罗马。

艺术作文篇8

镜头式作文是最常见的创新构思之一。它借助电影蒙太奇的表现手法，抓拍若干个生活气息浓郁的典型镜头，选用新颖 灵动的组合形式，将最曲折动人的情节一目了然地呈现在读者眼前，恰似一幅幅生动鲜活的画面自然流淌，使人仿佛身临其境，产生“如在画中游”的奇异美感。下面就让我们走进镜头组合作文的创新空间，去体验这种奇妙而奇妙的感觉吧！

电影放映式

有些镜头并不簇新，但一些聪慧的考生却通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来呈现文章丰富的内涵。如《老师来了》聚焦老师还未走进教室这段短暂的时间里的三幅画面：“静的是口”、“忙的是手”、“乱的是心”，最终出现画外音：“老师与学生之间应当是什么关系？是猫和老鼠的关系，还是挚友关系？”揭示了学生对宽松、自由、活泼的素养教化的渴盼，同时也为老师提出了一个肃穆的问题——如何看待和处理师生关系，形式新奇，见解独到。《寝室轶事》则用校内流行语“内务整理”、“失败大逃亡”、“关禁闭”一展军训期间寝室里演绎的轶事趣闻，鲜活幽默的语言，生动好玩的画面，让人顿觉一股浓郁的校内生活气息扑面而来，回味无穷。

日记连缀式

将若干篇日记连缀起来，既可以快速勾起我们对精彩生活画面的回忆，又可以避开内容空洞、结构混乱的现象出现。可按时间的先后将同一个人的日记连缀，如《竞选日记》选取了竞选英语科代表期间的四天日记，在“晴”、“阴”、“雨”、“晴”的环境示意中，“我”经验了虎视眈眈、性格软弱、竞选失败、坦然面对的挫折与体验，写得一波三折，饶有情趣；也可围绕一件事将几个人的日记连缀，如《OK！团体操》借用了五名同学的日记“操场选美”、“巫师练兵”、“烽烟四起”、“精雕细刻”、“英姿飒爽”，“集中”处理大伙的感受后，呈现在我们眼前的是一幕幕“巾帼不让须眉”的奋进场面，给人以“数风流人物，还看我校”的感觉。

网页阅读式

高度发达的网络时代已经如约而至，我们不妨大胆地上网阅读一番。随着笔触的点击，《走进北京》给我们展示了“中华巨龙——长城”、“艺术殿堂——中国美术博物馆”、“历史警钟——圆明圆”三张清楚生动的画页，详尽地介绍了首都北京的古胜名迹、文化遗产、历史耻辱，激发了国人“爱我中华、勿忘国耻”的历史责任感。《我家故事说不完》中“爷爷拜师”、“爸爸上网”、“妈妈圆梦”的三次点击，我家人人力求上进、个个追求胜利的新形象尽收眼底，改革开放年头农村两个文明建设的新成效不言自明，逼真细腻的描写，幽默诙谐的语言，使网页显得更加流光溢彩，新颖 夺目。

诗词串联式

深谙古典诗词内蕴的同学还可用诗词名句作为串联词，初试身手，一展才华。如《我深深感受到了环境的呼喊》以马致远的小令《天净沙q秋思》中的诗句为框架和线索，先后写出了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段，分别揭示了“还老鸦一片漂亮的葱绿吧！”、“还小河一片澄清吧！”、“还老马那片乐土吧！”这一洋溢着对绿色的憧憬，迸发出对环保的呼喊这一深远主题。《江雪》一文以柳宗元的同名绝句中的四句诗做小标题，奇妙地串联起四幅画面，营造了白雪皑皑、满目疮痍、渺无人烟、宁静无声的悲凉意境，赋古诗以新意，反映了捕杀动物、乱砍滥伐等环保和生态问题。当我们为这些小作者那不着痕迹、独具匠心的创新构思而拍案叫绝的时候，心中是否涌起一股剧烈的自责和理智的醒悟呢？

剧本章节式

《求助的'理由》采纳多幕剧的形式，随着时间、地点、人物的转换，“我”在第一幕中不懂得求助溺水而亡，其次幕中时时到处事事求助，导致饿死街头；第三幕中向自己求助，最终取得胜利。全文在“我”与上帝的问答中生动形象地诠释了“求助的理由”，并奇妙地升华了主题——“作为弱者，我向强者求助；身为强者，我向自己求助”。《我在家中学到了语文》一文大胆采纳了“新三国演义——爸、妈、我”为副标题，主体采纳章回体小标题：其一曰“曹操大举下江南，刘备兵寡求孙权”，其二曰“孙刘联兵破曹操，曹操无奈回‘老巢’”。整个人物用代称隐喻法，且前有引子——简介人物、身份、性格，后有尾声——交代了事情的结局。奇妙的想象，曲折的情节，洗练的语言，令诸多阅卷老师击节叫好。

奇思妙想式

绽开你丰富的想象，还会给你带来意想不到的收获：《校内几何》以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇，讲解并描述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在，是孤独无助的；结识挚友后，组成了欢快无比的“线”；运动会上我班获胜，构成了成长中的“面”；我班代表全校出征，其他班为我班服务时，意味着已经合成了成熟的“体”，达到了最高境界，真是一部奇异无比的“校内几何人际说”啊！《六面魔方》则将魔方的六个面比做六位老师，“我们跟着魔方转，转到天昏地暗，转到中考来临，转到阳光普照。”《多味的初三》巧用侧面描述，让读者在“守门老头的埋怨”、“黑板的控诉”、“炊事员的苦恼”中去细细品尝，堪称构思一绝！

此外，还可干脆采纳空行隔开片断、“一、二、三”、“镜头一、镜头二、镜头三”等形式对奇妙的