《精忠报国》教学设计

《精忠报国》教学设计课题：《精忠报国》课型：综合型设计理念：爱好是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持亲密联络、享有音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充足发挥音乐艺术特有的魅力，以丰富多彩的教学内容和生动活拨的教学形式，激发和培养学生的学习爱好。音乐教学是师生共同体验、发现、发明、体现和享有音乐美的过程，在教学中要强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美体现特性引导学生对音乐体现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐体现中的作用，通过音乐艺术实践，增强学生音乐体现的自信心，培养良好的合作意识和团体精神。我正是本着这样的教学理念，从众多的学生们感爱好的流行歌曲中选用了《精忠报国》这首歌为重要内容，又加入了有关岳飞的简介和故事及岳飞的词《满江红》，而后欣赏了刘秉义演唱的古曲《满江红》为辅助内容来吸引学生，精心安排和组织多种学习资源使这节课的内容丰富，围绕岳飞这一主线，综合了历史、文学、音乐三方面的知识，体现音乐课程原则按照三位一体的教学目的，直接增进学生文化素养的同步又有助于扩大学生音乐文化视野，同步又增进了学生对音乐的体验与感受。教学目的：1、教育学生要学习岳飞精忠报国的爱国精神，努力学习为祖国繁华昌盛奉献自己的力量。2、通过学习歌曲，对学生进行思想教育，使他们树立良好的人生观。3、学习有关岳飞的文化知识，历史故事、岳飞创作的宋词的爱国主义情怀。德育目的：通过对宋朝文化的理解，及岳飞的事迹的学习，教育学生热爱自己的国家并联络实际，刊登自己的见解。教具：多媒体、电子琴、录音机训练措施：讨论法、讲述法。教学内容：一、演唱《精忠报国》二、欣赏《满江红》教学重点：精确学唱歌曲并有感情的演唱。教学难点：对学生进行爱国主义教育，使他们愈加热爱祖国，懂得自己学习的方向。教材分析：本课所学内容都并不是教材规定的内容。但岳飞做为一名中国历史上著名的英雄人物，对我国人民具有深刻的影响。尤其是在爱国主义教育上更是其他任何素材都无法比的，因此我精选了这首流行歌曲来吸引学生，以岳飞的词句感染学生，用岳飞的事迹教育学生，从而发掘学生身上所具有的爱国精神，从而不停进取、明确自己的学习目的，增进学生全面、友好、健康的发展。板书设计：演唱《精忠报国》词：陈涛曲：张宏光欣赏《满江红》教学过程：导言：我懂得同学们都很喜欢流行歌曲，今天我就先给大家唱首流行歌曲，你们想不想听？(想)。多谢同学们的掌声，我想问问哪位同学听过这首歌，能说说歌曲的名字吗？《精忠报国》。那谁能说说你通过这首歌联想到了哪一位历史上的英雄人物？（岳飞）。那么多的民族英雄，你怎么一下子就联想到岳飞了呢？（由于这首歌的歌名正是岳母给儿子背上刺的四个字。）这位同学说的真好，同学们掌声鼓励一下！讲述：这首《精忠报国》是由陈涛作词，张宏光作曲，以“岳母刺字”的故事为题材创作的歌曲，体现了对岳飞的敬佩之情。请看“岳母刺字”的画面。（学生读）正是由于岳母的爱国之情感染着岳飞，才使他成为千古传颂的民族英雄。岳飞又因其伟大的爱国主义精神千百年来受到炎黄子孙的尊敬与爱戴。请看大屏幕，这是在杭州岳飞庙中的岳飞塑像，非常威武，旁边尚有“还我河山”四个大字，体现了岳飞收复失地的爱国之情。下面请屠洪刚带领大家穿越时空的隧道共同走入古代沙场并小声哼唱这首歌曲，（学生观看ＭＴＶ熟悉歌曲）1、看屏幕欣赏一遍由屠洪刚演唱的《精忠报国》。2、再听一遍并且小声伴随哼唱旋律。3、学生跟着电子琴来熟悉歌曲。（纠正学生演唱时的个别难点问题）。注意事项：引导学生唱出歌曲豪迈的气势、铿锵有力的感觉并合适添加动作。三、（师生互动）简介岳飞事迹：今天我们就来全面地理解一下民族英雄岳飞。请同学们把你们在网上、书上搜集到的有关岳飞的资料互相交流一下。（学生读资料、互相交流）老师也为你们准备了某些有关的内容，供大家共同学习。（看屏幕）“岳飞字朋举，是我国南宋著名的将领。他从小勤奋好学，虽然家境贫寒，仍然努力争学，文才杰出；并且尤其喜欢武术。十九岁起进行抗金直到三十九岁被奸臣秦桧害死，这二十年里大小战役共一百二十六次，从未打败过。”欣赏（讲述）：岳飞不仅有勇有谋，并且在文学上也有很高的地位。不过由于连年战事，他所做的诗词不多，只有三首词流传于世，两首《满江红》和一首《小重山》，其中《满江红》是岳飞留给世人最杰出的一首词，体现里岳飞要收复失地重振山河的决心和勇气，其中最终一句“莫等闲，白了少年头，空悲切。”更是鼓励所有年轻人勤奋上进的经典诗句。下面我们就来欣赏刘秉义演唱的古曲《满江红》，感受一下岳飞壮志未酬的心境。岳飞的故事我们都已经有所理解了，那么，请同学们思索如下问题：（看屏幕）岳飞的故事对于今天的我们有哪些教育意义？对你的身心有何影响？（学生自由发言，讨论体现自己的见解和观点：有关爱国、勤奋好学等等）最终送给同学们一种小小的惊喜，我把你们刚刚演唱的歌曲录了音，你们想不想听听自己唱的效果怎么样？（放录音）总结：岳飞虽已离我们远去，但他的爱国精神永远值得每一种中国人铭记在心。但愿我们每一种学生在漫长的人生道路中永远记住祖国利益高于一切，不要做有损于国家的事情，并且要维护祖国的尊严，并从目前开始为祖国未