部编版三年级语文（上册）标点符号专项训练题（含答案）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………部编版语文三年级上册标点符号专项训练（含答案）姓名：__________班级：__________考号：__________基础训练基础训练一、单选题1.下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A.

“哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

B.

“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

C.

“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（

）A.

“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。

B.

“这真难受。”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

C.

等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”

D.

有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”二、判断题3.下列改动后的语句中，判断标点符号使用是否正确。（1）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（改为提示语在后）“再见！好了，我到了倒下的时候了！”老屋说。（2）“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在前）狐狸说道，“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（3）小蜘蛛说：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”（改为提示语在中间）“没有，没有！”小蜘蛛说，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”能力提升能力提升三、填空题4.给下列句子加上恰当的标点符号。（1）小熊对妈妈说

今天我学到了这么多的知识

太高兴啦

（2）我衣服都被你拉破了

晶晶对我说（3）不对

一棵杂草说

大晴天的怎么会下雨呢5.在句子中的“□”填上合适的标点符号。（1）它很诧异□那个猎人准是发疯了□竟然对狗开枪□（2）老屋低下头□把老花的眼睛使劲往前凑□哦□是小猫啊□好吧□我就再站一个晚上□（3）□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□（4）□好了□我到了倒下的时候□□6.读句子，给下面的句子加上标点符号。（1）鸟儿问女孩________小姑娘________请告诉我________你知道火柴在哪儿吗________（2）________救命啊________救命啊________红头拼命地叫起来________（3）________哎呀________狐狸说道________原来是这样________你这是给我设了一个圈套啊________四、语言表达7.给下列句子加上标点。（1）这时

花孩子们便穿了紫的

黄的

白的衣裳

冲了出来

（2）你可知道

妈妈

他们的家是在天上

在星星所住的地方

8.给句子加上合适的标点符号。（1）鸟儿问树根

立在这儿的那棵树

到什么地方去了呀

（2）

这真难受

种子想

我一定要站起来

大口大口地呼吸空气

那一定会很好

（3）

救命啊

救命啊

红头拼命地叫起来

9.给下面一段话加上标点符号。

孙中山想（）这样糊里糊涂地背（）有什么用呢（）于是（）他壮着胆子站起来（）问（）先生（）您刚才让我背的这段书是什么意思（）请您给我讲讲吧（）五、综合题10.给下列句中的“□”内加上标点符号。（1）每一片法国梧桐树的落叶□都像一个金色的小巴掌□熨帖地□平展地粘在水泥道上□（2）你看□它把黄色给了银杏树□黄黄的叶子像一把把小扇子□扇哪扇哪□扇走了夏天的炎热□（3）这是一块印着落叶图案的□闪闪发光的地毯□从脚下一直铺到很远很远的地方□一直到路的尽头□

答案部分一、单选题1.B2.B二、判断题3.（1）正确

（2）错误

（3）正确三、填空题4.（1）小熊对妈妈说：“今天我学到了这么多的知识，太高兴啦！”

（2）“我衣服都被你拉破了。”晶晶对我说。

（3）“不对，”一棵杂草说，“大晴天的怎么会下雨呢？”5.（1）：，！

（2），：“，！，。”

（3）“，！”。

（4）“，！”6.（1）：“；，；，；？”

（2）“；！；！”；。

（3）“；，”；，“；！；！”四、语言表达7.（1），、、，。

（2），，，。8.（1）：“

，

？”