2022-2023学年广东省汕尾市附城中学高一物理月考试题含解析

2022-2023学年广东省汕尾市附城中学高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列所给的位移-时间图象与速度-时间图象中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是（

）参考答案：AC2.从高处自由下落的物体，它的重力势能和机械能E随高度h的变化图线如图所示，正确的是

参考答案：AC3.如图所示，光滑水平面上放置一长木板，长木板AB部分光滑，BC部分粗糙.长木板的右端静止放置一小物块，现给小物块一水平向左的初速度v0，最后两者以共同的速度v一起匀速运动，则下列说法正确的是（

）A．小物块在长木板AB部分的运动过程中做匀速运动B．从长木板B点开始到两者达到共同速度v的过程中，小物块做匀减速运动C．从长木板B点开始到两者达到共同速度v的过程中，长木板做匀减速运动D．两者以共同的速度v一起运动时，它们之间存在摩擦力.参考答案：AB4.如下图所示，滑块A在斜向下的拉力F的作用下向右做匀速运动，那么A受到的滑动摩擦力f与拉力F的合力方向是A．水平向右

B．向下偏右C．向下偏左

D．竖直向下参考答案：D5.质点仅在恒力F的作用下，由O点运动到A点的轨迹如图所示，在A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿（

）A．x轴正方向B．x轴负方向

C．y轴正方向

D．y轴负方向参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某同学准备利用如图所示的装置探究劲度系数较大的轻质弹簧T的弹性势能与其压缩量之间的关系。图中B为一固定在桌面、带有刻度的平直光滑导轨，小盒C用轻绳悬挂于O点，弹簧T左端固定，用小球A沿导轨B向右挤压弹簧，释放后球A弹出，射入一较重的小盒C中与小盒C一起向右摆动，摆动的最大角度θ可以被准确测出。球A射入盒C后两者的重心重合，重心距悬点O的距离为L。下面是本实验中的几个步骤：①按实验装置安装好器材；②用刻度尺测定C的重心到悬点O的距离L；③反复调节盒C的位置，使其运动轨迹平面与光滑轨道在同一平面内，且盒C静挂，开口正对导轨末端，A、C两者重心同高；④用球A压缩弹簧，使其重心处于轨道的某一刻度线上，记录此时的读数；⑤释放A球，让它射入盒C中，一起与C摆动到最大高度；⑥记录最大摆角θ；⑦处理数据，得出结论。下列说法正确的是：（

）ks5uA．球A在弹簧的作用下弹出的过程中，弹性势能转化为动能，机械能守恒；球A与盒C一起向上摆的过程，动能转化为重力势能，机械能守恒B．“步骤”的过程描述是完整的，所测量的物理量是足够的C．忽略A和C碰撞的能量损失，球A弹出时的弹性势能可表示为Ep=(MA+MC)gL(1-cosθ)D．实验误差的来源主要在导轨的光滑程度、碰撞的能量损失和最高点的测量参考答案：ACD7.在光滑的水平面上有一物体，在将它的速度由零增大到v的过程中，外力对它所做的功为W1；紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中，外力对它所做的功为W2，则W1与W2之比为____

__。参考答案：1:3

8.在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中，如图所示为实验装置简图。（1）实验前，要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是

；（2）在进行（1）中操作时，

（填“需要”或“不需要”）将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上；（3）为减小系统误差，应使小车和砝码的总质量

（填“远远小于”，“远远大于”或“等于”）小盘和重物的总质量；（4）在探究物体的加速度a与质量m的关系时，为了更直观地反映二者的关系，往往用图像表示出来，该关系图像应该选用

。

A．a－ｍ图像Ｂ．ａ－图像参考答案：（1）平衡摩擦力

（2）不需要

（3）远远大于

（4）B9.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：（1）让小球每次从同一高度位置滚下，是为了保证

．（2）保持斜槽末端切线水平的目的是

．（3）如图为一个同学在实验中画出的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m，h2=0.2m，g取10m/s2，利用这些数据，可求得：①物体抛出时的初速度为m/s；②物体经过B时的速度大小为

m/s．

参考答案：（1）保证小球平抛运动的初速度相等，（2）保证小球的初速度水平，（3）①2，②2.5．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出B点的速度．【解答】解：（1）让小球每次从同一高度位置滚下，是为了保证小球平抛运动的初速度相等．（2）保持斜槽末端切线水平的目的是保证小球的初速度水平．（3）①在竖直方向上，根据得，，则物体的初速度．②B点的竖直分速度，根据平行四边形定则知，B点的速度=m/s=2.5m/s．故答案为：（1）保证小球平抛运动的初速度相等，（2）保证小球的初速度水平，（3）①2，②2.5．10.在探究“落体运动”的快慢与什么因素有关时，课堂上相继做了以下几个实验，请你根据实验的现象和结果，回答相应的问题：（1）让形状、大小相同的纸板和硬币在等高处同时由静止释放，观察到硬币先落地。由此可得出什么结论？

（2）让一硬纸板和由同样纸板揉成的纸团在等高处同时由静止释放，观察到纸团先落地。由此可得出什么结论？

（3）让一枚硬币和由几枚同样硬币粘合成的硬币组在等高处同时由静止释放，观察到两者几乎同时落地。由此可得出什么结论？

（4）在抽成真空的牛顿管中，观察到羽毛与小铁球的下落变得一样快。由此你可得出什么结论？

（5）根据以上实验，你认为在实际的环境中，物体的下落快慢与什么因素有关？

参考答案：略11.一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB，右侧面是曲面AC,如图所示。已知AB长度和AC的弧长相等。两个小球P、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑，则p、q在同一高度的速度大小分别为vp1、vq1的大小关系为：vp1

vq1（填“>、=、<”），p落到B处的时间为tp,q落到C处的时间为tq,则有：tp

tq（填“>、=、<”）。参考答案：=，>12.如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动，质点乙从点Q（0m，60m）处开始做匀速直线运动，要使甲、乙在开始运动后10s在x轴上的P点相遇，质点乙运动的位移是

，乙的速度是

．参考答案：100m

10㎝/s13.用不打滑的皮带传动的大轮和小轮，半径之比为2∶1，A、B分别为大轮、小轮边缘上的点，则A、B两点线速度之比VA∶∶VB＝__________角速度之比ωA∶ωB=__________，向心加速度之比aA∶aB=__________。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）在“探究自由落体运动规律”的实验中，除了铁架台、低压交流电源、纸带等实验器材外，还必需的器材应包括

A．秒表

B．重物

C．打点计时器

D．弹簧秤参考答案：BC15.如图甲所示，把纸带固定在质量为50g的钩码上，让纸带穿过正确安装的打点计时器，接通电源，然后松开纸带，让钩码自由下落，计时器在纸带上打下一系列的点，得到如图乙所示的纸带．用刻度尺测量起始点O（钩码刚要下落时，打点计时器在纸带上打下的点）到各点的距离，并知道交流电源的频率是50Hz，根据上述数据，在此实验中可以做到A．测出当地重力加速度的精确值B．计算出计时器在纸带上打D点时钩码的动能C．计算出钩码下落过程中受到的合外力大小D．较准确地验证机械能守恒定律参考答案：AD四、计算题：本题共3小题，共计47分16.量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图象如图。g取10m/s2，求：⑴物体与水平面间的动摩擦因数μ；⑵水平推力F的大小；⑶在0～6s内物体运动平均速度的大小。参考答案：⑴由题意可知：物体在4～6s内受力如图所示，F合=FF=μfN=μmg由牛顿第二定律得物体的加速度a==μg

（3分）又由v-t图像可知：物体在4～6s内加速度a1==5m/s2

（2分）所以μg=5m/s2，可得：μ=0.5（1分）⑵由v-t图像可知：物体在0～4s内加速度：a2==2.5m/s2

（3分）又由题意可知：物体在0～4s内受力如图所示，F合=F-FF=F-μmg=ma（2分）

F=μmg+ma,

（1分）代入数据得：F=15N（2分）⑶物体在0～6s内的位移大小在数值上为图像和时间轴包围的面积，x=×6×10m=30m

（2分）平均速度==5m/s（2分）ks5u17.美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知战斗机在跑道上加速时产生的加速度为5.0m/s2，起飞的速度是50m/s，弹射系统能够使飞机具有最大的初速度为30m/s，求：（1）飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞？（2）飞机的跑道至少需要多长？参考答案：解：（1）由加速度公式可得，飞机在跑道上加速的时间是.---------5分（2）由