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文档简介
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xyO圆的原则方程学习目的1、掌握圆的原则方程,能根据圆心、半径写出圆的原则方程。2、用待定系数法及几何法求圆的原则方程。3、能精确判断点与圆的位置关系。生活中的圆评价分析教法分析问题一:初中时我们是怎样给圆下定义的?平面上到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆。Ar
一、复习提问、导入新课评价分析教材析目的分析
定点----圆心------拟定圆的位置在平面直角坐标系中,两点拟定一条直线,那么拟定一种圆需要哪些条件呢?2、直线能够用一种方程表达,圆是否也能够用一种方程来表达呢?假如能够,那么它方程形式又是怎样的呢?定长----半径------拟定圆的大小问题三:圆心是A(a,b),半径是r的圆的方程是什么?xyOAM(x,y)P={M
||MA|=r
}圆上全部点的集合(x-a)2+(y-b)2=r2设点M(x,y)为圆A上任一点,由定义知|MA|=r。探究新知xyOAM(x,y)圆心A(a,b),半径r
尤其地,若圆心为O(0,0),则圆的方程为:原则方程知识点一:圆的原则方程问题:圆的原则方程有什么特征?(1)有两个变量x、y,且系数都为1;(2)有a、b、r三个参数;
(3)方程的右边一定是正数。圆的原则方程
(x-a)2
+(y-b)2
=r2特点:1、明确给出了圆心坐标和半径。2、拟定圆的方程必须具有三个独立条件,即a、b、r.3、是有关x、y的二元二次方程。1.求下列圆的方程:(1)圆心在原点,半径为3.(2)以O(0,0),A(6,8)为直径的圆.(3)经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3).小试牛刀2.说出下列圆的圆心和半径:(1)(x+1)2+(y-1)2=1;(2)x2+(y+4)2=7;(3)(x+1)2+(y+2)2=m2(m≠0);圆心A(-1,1),r=1圆心A(0,-4),r=圆心A(-1,-2),r=(4)x2+y2
4x+10y+28=0练习:求过点A(6,0),且圆心为B(3,2)的圆的方程.解:因为圆的半径r=|AB|=所以所求圆的方程是(x-3)2+(y-2)2=13.
例1
写出圆心为,半径长等于5的圆的方程,并判断点,是否在这个圆上。
解:圆心是,半径长等于5的圆的标准方程是:经典例题
把点的坐标代入此方程,左右两边不相等,点的坐标不适合圆的方程,所以点不在这个圆上.
把的坐标代入方程左右两边相等,点的坐标适合圆的方程,所以点在这个圆上;训练已知两点M(3,8)和N(5,2).(1)求以MN为直径的圆C的方程;(2)试判断P1(2,8),P2(3,2),P3(6,7)是在圆上,在圆内,还是在圆外?知识探究二:点与圆的位置关系
探究:在平面几何中,怎样拟定点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系?MO|OM|<r|OM|=rOMOM|OM|>r点在圆内点在圆上点在圆外(x0-a)2+(y0-b)2<r2(x0-a)2+(y0-b)2=r2(x0-a)2+(y0-b)2>r2几何法代数法(x0-a)2+(y0-b)2>r2时,点M在圆C外;(x0-a)2+(y0-b)2=r2时,点M在圆C上;(x0-a)2+(y0-b)2<r2时,点M在圆C内.点与圆的位置关系:练习.请判断点A(m,4)与圆x2+y2=16的位置关系是()
A、圆内B、圆上
C、圆外D、圆上或圆外D待定系数法解:设所求圆的方程为:因为A(5,1),B(7,-3),C(2,8)都在圆上所求圆的方程为例2的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,-3),C(2,-8),求它的外接圆的方程。1.设出原则方程;2.根据条件列出有关a、b、r的方程组;3.解出a、b、r,代入原则方程。求圆的方程常用待定系数法。用待定系数法求圆的环节:A(5,1)EDOC(2,-8)B(7,-3)yxR几何措施L1L27解法二:l2l1因为A(5,1)和B(7,-3),所以线段AB的中点的坐标为(6,-1),直线AB的斜率所以线段AB的垂直平分线l1的方程是:即:所以,圆心为C的圆的原则方程是:因为B(7,-3)和C(2,-8),所以线段BC的中点的坐标为(4.5,-5.5),直线BC的斜率所以线段BC的垂直平分线l2的方程是:即:△ABC的外接圆的圆心O的坐标是方程组的解解得:即O(2,-3)圆O的半径长:几何法练习⊿AOB的顶点的坐标分别是A(4,0),
B(0,3),O(0,0),求它的外接圆的方程。圆心:两条直线的交点半径:圆心到圆上一点xyOCA(1,1)B(2,-2)弦AB的垂直平分线例3已知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心C在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的原则方程.D经典例题解:∵A(1,1),B(2,-2)己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的原则方程.xyOCA(1,1)B(2,-2)D跟踪练习线段AB的中点D的坐标线段AB的垂直平分线的方程是即解方程组得圆的半径长圆心C的坐标是所以圆的原则方程己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的原则方程.圆经过A(1,1),B(2,-2)解2:设圆C的方程为∵圆心在直线l:x-y+1=0上跟踪练习例3:判断下列点与圆的位置关系(1)判断点P(-4,1),Q(0,0),M(1,-2)与圆(x-3)2+(y+4)2=25位置关系(2)若M是圆上一动点,试求P,M两点间距离的最大值和最小值。变:r为何值时,直线L:y=k(x-1)+3与圆(x-2)2+(y+1)2=r2恒有交点例3如图所示,一座圆拱桥,当水面在l位置时,拱顶离水面2米,水面宽12米,当水面下降1米后,水面宽多少米?【分析】建立坐标系求解.【解】以圆拱桥拱顶为坐标原点,以过拱顶的竖直直线为y轴,建立直角坐标系,如图所示.设圆心为C,水面所在弦的端点为A、B,则由已知得A(6,-2).设圆的半径为r,则C(0,-r),即圆的方程为x2+(y+r)2
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