版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
了解高温的基本知识；高温天气学会防暑；会处理轻微的中暑。学习目的高温热浪一般是指一段连续性的高温过程，引起人、动物以及植物不能适应，而且产生不利影响的一种气象灾害。高温使人不舒适高温致路边的植物缺水枯萎一、高温天气我国一般把日最高气温达成或超出35℃称为高温，连续3天以上的高温天气称为高温热浪。11岁小学生步行回家中暑夏天降低外出预防热射病2023年5月27日招远开发区某小学附近，11岁的小学生童童在步行回家的路上感到头晕、恶心，市120急救指挥中心闻讯后立即指令救护车前往，医生对其检验，诊疗为轻度中暑，予以吸氧、补液等治疗后，症状不久缓解。起源：水母网
案例高温天气可能使人类和动物中暑，造成疾病发生。如热伤风、腹泻和皮肤过敏等。高温天气还会加剧干旱，影响植物生长，使农作物减产。二、防暑降温的措施高温天气要保持充分的睡眠，科学饮食，多吃蔬菜水果、多喝水，以免中暑。你们懂得还有哪些预防中暑的措施吗？1、酷暑天气提议每天喝1.5至2升水，出汗较多时可合适补充淡盐水。2、夏季外出时穿白色等浅色且宽松的衣服，它们吸热慢、散热快。
3、饭前饭后、大量运动前后应防止大量饮水，不要等口渴了才喝水。4、夏季10点至16点最佳不要在烈日下行走，这个时间段的阳光最强烈，发生中暑的可能性是平时的10倍。5、高温天气最佳不要出门，外出时要做好防晒措施。遮阳伞遮阳帽6、尽量走在阴凉处，不要长时间暴晒在阳光下，以免晒伤皮肤或引起中暑。7、户外运动随身带某些十滴水、藿香正气液等药物，可缓解轻微的中暑症状。三、中暑了怎么办？高温天气，出现头晕、头痛、乏力、恶心等症状时，则可能是中暑了。轻微中暑，我们可做某些简朴的应急措施，如情况严重则要立即送医。1、转移：发觉有人中暑，要迅速将病人移至阴凉、通风的地方去休息。2、散热：用冷毛巾或冰袋敷头部、腋窝、大腿根部等处，帮助散热。3、补水：给病人喝某些淡盐水，少许多饮，且每次不超出300ml。4、合适服药：对轻度病人可合适服用十滴水、霍香正气水等防暑药物。中暑饮食禁忌：中暑后不宜大量饮水，不能吃生冷食物，也要忌油腻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 进料加工业务合同范本
- 国际销售代理合同文件
- 农民土地承包权转让合同
- 12《富起来到强起来》教学设计、教材分析与教学反思、课前任务单2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版
- 3我认识您了 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版
- 20《肥皂泡》第一课时 教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 个人借款中介合同范本
- 2024-2025学年初中生物课后服务活动教学设计：生态系统的平衡与保护
- 矿石洗选加工合同合同范本
- 8的乘法（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学沪教版
- 语言学纲要(新)课件
- 心理评估与诊断简介课件
- 移动式压力容器充装复审换证考试重点题库（180题）
- 小班安全《汤姆走丢了》PPT课件教案反思微视频
- 作物栽培学课件棉花
- 最新小学二年级口算及竖式计算练习题
- 生产与运作管理-陈荣秋
- 金鸡冠的公鸡绘本课件
- 日影朝向及长短
- 沙盘游戏治疗（课堂PPT）
- (完整版)学生的自我评价的表格
评论
0/150
提交评论