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文档简介
2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市碧流台地区中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述不正确的是
A.该杂草地群落中物种丰富度要高于甘蔗田B.此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林C.动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构D.该杂草地群落中动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构参考答案:D2.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(
)A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案:B3.关于细胞内外K+、Na+和Cl﹣的叙述,错误的是()A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl﹣是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质参考答案:B【考点】D6:细胞膜内外在各种状态下的电位情况;E9:内环境的理化特性.【分析】钠离子和钾离子在人体有非常重要的作用,钠离子的浓度细胞外高于细胞内,钾离子的浓度细胞内高于细胞外,这是动作电位的基础,也是维持细胞渗透压的基础.【解答】解:A、神经细胞的膜兴奋的传导是以电信号的形式传导,动作电位的形成主要与钠离子内流有关,A正确;B、人体内的细胞内的钾离子浓度都高于细胞外的钾离子浓度,B错误;C、静息状态时,膜内的钾离子浓度比较高,k+外流,膜外侧聚集较多的正离子,膜内侧聚集较多的负离子,形成了膜电位差,外正内负,C正确;D、在人体血浆中钠离子和氯离子含量较高,Na+和Cl﹣是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,D正确.故选:B.【点评】本题主要考察无机盐的作用,知识点包括兴奋的传导、渗透压的维持,看似不相关的知识点,其实有着很大的联系,这种联系就是无论神经细胞还是血细胞,细胞内外的钾离子浓度都是细胞内高于细胞外,钠离子浓度细胞外高于细胞内,学习的过程中注意这种联系,就可以将知识融合到一起.4.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果参考答案:B【考点】R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】植物的体细胞杂交就是将同种或不同种的细胞经过一定的诱导方法诱导融合形成一个细胞,再将细胞培育成植株的过程;杂种细胞再生出新的细胞壁是植物原生质体融合的标志,细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关;不同种的植物之间具有生殖隔离,在自然状态下不能通过有性生殖进行杂交,而利用植物体细胞杂交就可克服远缘杂交不亲和的障碍,培育远缘杂种植株;杂种细胞经过植物组织培养的再分化过程,可选择性表达出亲本细胞的相应性状,不过需要注意的是杂种植株的性状无法得到控制,不能按照人们的意愿定向改造生物的性状.【解答】解:A.植物的体细胞杂交就是将同种或不同种的细胞经过一定的诱导方法诱导融合形成一个细胞,再将细胞培育成植株的过程,A正确;B.植物细胞细胞壁的形成主要与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,但不需要核糖体,B错误;C.不同种的植物之间具有生殖隔离,植物体细胞杂交就可克服远缘杂交不亲和的障碍,培育远缘杂种植株,C正确;D.杂种细胞经过植物组织培养可形成杂种植株,经过植物组织培养的再分化过程,可选择性表达出亲本细胞的相应性状,D正确;故选:B.5.高杆(H)对矮杆(h)是显性。现有两株高杆小麦,它们的亲本中都有一个是矮杆小麦。这两株小麦杂交,在F1中出现高杆纯合体的几率是
A.50%
B.75%
C.25%
D.12.5%参考答案:C6.下列四条DNA分子,其末端恰好可以相互黏合的是
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④参考答案:D7.植物有效成分的提取通常不使用下列哪种方法()A.蒸馏法
B.压榨法C.电泳法
D.萃取法参考答案:C8.下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是(
)A.1.5时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,根系细胞吸水速率等于失水速率C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.乙组幼苗根系外KNO3溶液浓度降低参考答案:A9.癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞(
)A.能无限增殖
B.细胞膜上的糖蛋白减少C.畸形分化,体积增大
D.形态结构发生变化,常变为球形参考答案:B10.右图表示某种物质进入细胞时在细胞膜两侧的分布情况(颗粒的多少表示浓度的高低),下列说法正确的是
A.该物质可能代表脂肪酸或氨基酸B.①在细胞内合成的场所是高尔基体C.②表示由糖类直接提供的能量D.①在膜内、外侧之间的移动是膜流动性的体现参考答案:D略11.神经调节的基本方式是
(
)A.刺激
B.反射
C.反射弧
D.条件反射参考答案:B12.下图甲是蟾蜍离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD;乙是图甲中突触结构的放大模式图。请据图分析下列说法正确的是A.①为突触前膜,②为突触间隙B.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性C.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化D.刺激D处,③会释放神经递质,肌肉会收缩参考答案:B【分析】甲图中是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,兴奋在神经纤维上的传导是双向的;兴奋在神经元之间的传递是单向的。乙图是神经肌肉接头处(该结构类似于突触)放大模式图,③为突触小泡,②为突触间隙,①为突触后膜。【详解】突出小泡存在突触前膜内,故①为突触后膜,A错误;③突触小泡的内容物释放到②突触间隙中为胞吐的方式,主要借助生物膜的流动性完成,B正确;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的,根据突触的结构,可知刺激C处,D处可检测到膜电位变化,但由于兴奋在突触处的传递存在突触延搁,所以尽管AB+BC=CD,但刺激C处,A、D处仍不会同时检测到膜电位变化,C错误;兴奋在突触的传递只能由突触前膜传到突触后膜,故刺激D点,不能传到F所在的神经细胞,D错误。故选B。【点睛】识别突触的结构,识记兴奋在突触间单向传递的原因是解题关键。13.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是
(
)
A.人体的内环境是由①②③组成的
B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
C.体液渗透压从高到低依次为①、②、③、④
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中
NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案:D14.判断以下部位不含有微生物的是()A.洗干净的脸上 B.洗完澡后的皮肤C.刷完牙后的口腔 D.灼烧之后的接种环参考答案:D洗干净的脸上与无机环境接触,还会有大量的微生物生存,A错误;洗完澡后的皮肤还有大量的微生物菌群,B错误;刷完牙后的口腔与外界相通,还会有微生物生存在口腔中,C错误;灼烧之后的接种环属于灭菌,不会含有微生物,D正确。15.若牛的摄入量为100%,其中粪便量为36%,呼吸量为48%,则牛的同化量为(
)A、16%
B、52%
C、64%
D、84%参考答案:C16.下列有关细胞代谢过程的叙述,正确的是()A.若气孔关闭会导致叶肉细胞中的C3含量下降B.蓝藻细胞水的光解发生在叶绿体的类囊体薄膜上C.光合作用产生的进人线粒体中参与H2O的生成D.光合作用和细胞呼吸都是在相应细胞器的内膜上产生ATP参考答案:A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】本题考查光合作用的过程:1、光反应:①水的光解:2H2O4[H]+O2②ATP的生成:ADP+PiATP2、暗反应:①CO2的固定:CO2+C52C3②CO2的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中.反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段:在线粒体基质中进行.反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP).【解答】解:A、若气孔关闭会导致三碳化合物的生成减少,同时其去路不变,最终导致三碳化合物的含量下降,A正确;B、蓝藻细胞属于原核细胞,光合作用中,水的光解发生在片层膜上,B错误;C、光合作用中产生的[H]只能用于还原三碳化合物,C错误;D、光合作用在叶绿体的类囊体薄膜上产生ATP,不是在叶绿体基质中产生的,有氧呼吸过程中可以在线粒体基质中产生ATP,D错误.故选:A.17.右图为某人进食后的血糖含量变化示意图,以下叙述正确的是(
)
A.0~1小时血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加
B.1.5~2小时进行剧烈运动,血糖含量降低的直接原因是胰岛素分泌量增加
C.2~2.5小时血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解
D.从曲线分析判断此人可能是糖尿病患者
参考答案:C18.下列地方能发生初生演替的是
A.火灾过后的草原
B.过量砍伐的森林
C.弃耕的农田
D.沙丘
参考答案:D19.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是
()A.调整能量在生态系统中的流动方向
B.使物质和能量尽快地流动C.保持生态平衡
D.保持生物群落的单一性参考答案:B20.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(
)A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落.参考答案:D21.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C.蛋白质工程的基础是基因工程D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则参考答案:B22.在正常人体内环境稳态的调节中,前者随后者变化情况中与图中走势不符的是()A.抗利尿激素﹣﹣饮水量B.T细胞浓度﹣﹣HIV浓度C.促甲状腺激素浓度﹣﹣甲状腺激素浓度D.胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度参考答案:D【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】由图可知,图中所示过程为随着自变量升高,因变量逐渐减少.【解答】解:A、随着饮水量增多,细胞外液渗透压下降,抗利尿激素分泌减少,A正确;B、HIV寄生在T细胞中,随着HIV浓度升高,使T细胞大量死亡,T细胞数量下降,B正确;C、随着甲状腺激素浓度升高,反馈作用增强,促甲状腺激素浓度下降,C正确;D、随着血糖浓度升高,胰岛素含量升高使血糖维持平衡,D错误.故选:D.【点评】本题考查图形分析,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.23.下面的遗传系谱最可能的遗传方式是
A.常染色体上显性遗传
B.常染色体上隐性遗传C.X染色体上显性遗传
D.X染色体上隐性遗传参考答案:A24.有关受精作用的叙述,不正确的是()A.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程B.受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要C.受精卵的全部遗传物质中一半来自精子D.正常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相等参考答案:C【考点】6A:亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因.【分析】1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.【解答】解:A、受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程,A正确;B、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目,因此受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要,B正确;C、受精卵的核遗传物质中一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,C错误;D、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目,D正确.故选:C.
25.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权参考答案:B略26.自养型生物一定含有的细胞器是A.叶绿体
B.中心体C.核糖体
D.高尔基体参考答案:C自养型生物可以是真核生物也可以是原核生物,一定含有核糖体。考点:本题考查主要细胞器的结构和功能,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力27.下列有关种群特征的叙述错误的是()A.豌豆种群没有性别比例这一特征B.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目C.两个均处于稳定型年龄结构的种群,其出生率不一定相同D.种群的特征包括种群密度但不包括分层现象参考答案:B【考点】种群的特征.【分析】群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小.【解答】解:A、豌豆是雌雄同体的生物,豌豆种群没有性别比例这一特征,A正确;B、出生率是指种群在单位时间内新出生的个体数目占种群个体总数的比例,出生率和死亡率是种群大小和种群密度的决定性因素之一,B错误;C、两个均处于稳定型年龄结构的种群,两种群的出生率都等于死亡率,由于种群数量不一定相同,故其出生率不一定相同,C正确;D、种群的特征包括种群密度,分层现象是群落的结构,不属于种群特征,D正确.故选:B.28.在下列关于生态系统的叙述中不正确的是()A.海洋对调节大气CO2含量起重要作用B.消费者通过同化作用获得有机物C.生态系统中的营养级一般不超过4-5个D.生态系统的生物成员之间都存在着捕食关系参考答案:D本题考查生态系统成分及结构。由于动物的食性不同,一种动物可以有多种不同种类的食物,而一种生物可以被多种动物所食,所以生态系统的各种生物间形成复杂的食物网。29.下列有关“低温诱导植物染色体数目加倍”实验的叙述中,正确的是A.低温抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能移向两极B.制作临时装片的程序为:选材→固定→解离→染色→漂洗→制片C.在高倍显微镜下观察到大多数细胞的染色体数目发生了加倍D.若低温处理根尖时间过短,可能难以观察到染色体数目加倍的细胞参考答案:D分析:低温诱导染色体加倍实验的原理:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分成两个子细胞。实验步骤是:固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液)→制片→观察。详解:该实验的原理是低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,A错误;制作临时装片的程序为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片,B错误;显微镜下可看到大多数细胞处于间期,细胞中的染色体数目未发生改变,只有少部分细胞中染色体数目发生改变,C错误;低温诱导根尖时间过短,不能很好地抑制纺锤体的形成,所以可能导致难以观察到染色体加倍的细胞,D正确。点睛:本题考查低温诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验材料的选择,实验选用的试剂及试剂的作用、实验现象及分析、实验结果等,要求考生在平时的学习过程中注意积累。30.下列有关单倍体的叙述中不正确的是(
)
①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体
②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体⑥基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体A.①③④⑤
B.②③④⑥
C.①③④⑥
D.①②⑤⑥参考答案:B31.下列关于过敏反应的叙述,正确的是()A.反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快B.过敏反应一般会严重损伤组织C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案:A32.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是(
)A.T2噬菌体
HIV
SARS病毒
B.毛霉
根瘤菌
硝化细菌C.乳酸菌
酵母菌
醋酸菌
D.大肠杆菌
Taq细菌
蓝藻参考答案:D略33.伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。右图表示伞藻的嫁接实验。该实验表明A.细胞溶胶是细胞的控制中心B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C.细胞核中行使遗传功能的是染色质D.细胞核能控制生物的性状参考答案:D34.适当提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶都可以加快过氧化氢的分解,下列各项分组中,加快过氧化氢的分解所遵循的原理相同的是()A.提高温度、加FeCl3B.提高温度、加过氧化氢酶C.加FeCl3和过氧化氢酶D.提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶参考答案:C【分析】影响酶促反应速率的因素主要有:温度、PH、底物浓度和酶浓度。温度(PH)能影响酶促反应速率的变化规律是:在最适温度(PH)之前,随温度(PH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(PH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(PH)之后,随温度(PH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外,低温不会使酶变性失活,但高温、PH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】升高温度加快过氧化氢的分解的原理是给反应物提供能量;加FeCl3和过氧化氢酶加快过氧化氢的分解的原理是降低反应物的活化能,故C正确,ABD错误。【点睛】注意:催化剂的作用原理都是降低反应所需的活化能。35.蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是(
)A.核糖体
B.核膜
C.线粒体
D.叶绿体参考答案:A蓝藻属于原核生物,杨树属于真核生物。原核细胞和真核细胞共有的结构是核糖体,故A项正确;原核细胞不具有核膜,也不含线粒体和叶绿体等复杂的细胞器,故B、C、D项错误。36.正常人体内,下列物质或过程不会在内环境中出现的是①葡萄糖
②血红蛋白
③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢
④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸
⑥甲状腺激素的运输
⑦乙酰胆碱的产生
⑧尿素A.①②⑤⑧B.③④⑥⑧
C.②③⑤⑦
D.①④⑥⑦参考答案:C37.甲型流感痊愈者的血清能用于治疗甲型流感患者,痊愈者的血清中起治疗作用的是A.抗体
B.抗原
C.B细胞
D.T细胞参考答案:A38.下列关于果蝇作为遗传实验材料优点的叙述中错误的是 () A、易饲养、繁殖快 B、相对性状明显 C、一只雌果蝇一生能产下几百个后代 D、体形小、外观美丽参考答案:D39.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是()A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,在机体各器官中成熟C.溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原参考答案:A【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、免疫系统包括免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等)、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子和溶菌酶等).2、三个唯一:唯一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆B细胞都不能产生;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除浆细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别功能.【解答】解:A、吞噬细胞和淋巴细胞都是免疫细胞,B细胞、T细胞和记忆细胞属于淋巴细胞,A正确;B、免疫细胞起源于骨髓中的造血干细胞,如B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟,都是在淋巴器官中成熟,B错误;C、溶菌酶可以由免疫细胞或其他细胞产生,C错误;D、浆细胞只能分泌特异性抗体,但不能识别抗原,D错误.故选:A.【点评】本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.40.抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。据图分析,下列叙述不正确的是A.过程Ⅰ称为转录B.与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNAC.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A—UD.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌,它带有一个大的质粒叫Ti质粒,它是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段,只有TDNA片段才能转入植物细胞的基因组。结构及转化过程如下图所示,请回答相关问题:(1)质粒是基因工程中常用的运载体,是一种小型环状的;从细胞结构的特点与复杂程度看,土壤农杆菌属于生物,在基因工程中常作为细胞。
(2)在基因工程操作过程中,作为基因表达载体的Ti质粒,除了目的基因之外,还必须有
、以及等。
(3)为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤,需对Ti质粒进行修饰,即去除瘤基因,将抗旱基因转移至,然后在一定条件下将外植体置于含有的稀释培养基上培养,此时修饰的TDNA转入植物细胞并整合到植物细胞的基因组中。
(4)将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选,发生转化的外植体开始增殖,形成愈伤组织,此过程叫做,愈伤组织再通过过程产生胚状体或丛芽,进而发育成完整的植株。
(
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