兴义市捧乍中学教职工绩效考核办法

兴义市捧乍中学教职工绩效考核办法总则为充分调动我校教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量。现根据上级相关文件和会议精神，结合学校实际，特制定《兴义市捧乍中学2022年春季学期教职工奖励性绩效工资考核办法》。内容如下：一、成立考核领导小组组长：刘家国副组长：熊章勇郑小友李佰林成员：何高升刘勇周以银郭俊于进岳华李泽鑫顾生荣何芝坤魏延梅梁代祥教研组长和教师代表二、经费保障1.奖励性绩效考核经费=奖励性绩效（以最低金额的教师为基数）*在编在岗人数+考勤收支之差。2.目标绩效按上级文件的等差分组划分一等奖，保证所分的组每组一个一等奖名额，剩余名额按考核分高低进行评比；三等奖从考核分倒数第一的反推确定；其余为二等奖。考核依据为本年春、秋季学期考核得分之和。三、考核对象：在编在岗人员四、考核时间奖励性绩效：从2021年秋季学期考核结束日至2022年春季学期考核结束日。目标绩效：2022年春、秋季学期考核得分之和。五、考核内容、原则及考核办法（一）考核内容分为工作量、考勤、班级管理、获奖加分、师德师风、成绩部分、共计六项。（二）考核原则学校考核以量化考核为主，考核小组定性考核为辅。（三）考核办法1.奖励性绩效（1）工作量：金额：1200元*在编在岗人数=工作量考核总金额。计算方法：工作量考核总金额/学校总工作量=单个工作量金额。个人所得工作量金额=单个工作量金额*个人工作量。（2）考勤：金额：50元*在编在岗人数=考勤考核总金额。计算方法：考勤考核总金额/考勤考核总分数=每分的考核金额个人考核所得金额=每分的考核金额*个人考勤得分（3）班级管理：金额：500元*在编在岗人数=班级考核总金额。计算方法：班级考核总金额/班级考核总分数=每分的考核金额。个人所得班级考核金额=每分的考核金额*个人班级考核得分（4）获奖加分：金额：50元*在编在岗人数=获奖考核总金额。计算方法：获奖考核总金额/加分总分=每分的考核金额个人所得获奖加分、扣分金额=每分的考核金额*个人加分、扣分项的总分。（5）师德师风师德考核按照兴义市捧乍中学教职工党风廉政、师德师风建设制度及学校纳入师德评价的其他评价内容进行考核。以师德考核被扣分数为依据，100元/分。（6）成绩部分。成绩部分考核分为七、八、九年级统测科目科任教师和非统测科目科任教师，九年级统测科目教师只采用考核办法一进行考核，非统测科目科任教师只采用考核办法二进行考核，七八年级统测科目科任教师两个考核办法并用。考核办法一考核人员：七、八、九年级统测科目金额：1200*考核人数=考核金额。计算方法：考核金额/总分数=每分的考核金额个人所得成绩考核金额（考核办法一）=每分的考核金额*教师个人得分九年级考核按照中考成绩和中职完成情况进行考核。考核办法二考核人员：七八年级统测科目任课教师，非统测科目任课教师。金额：在其他考核项完成的基础上，直接在个人所得金额中加或扣。2.目标绩效目标绩效个人得分最高分为100分。其中，成绩占40%，工作量占30%，班级考核（含获奖加分）占15%，考勤占15%。以每学期考核各项考核得分按比例进行换算，换算后的得分之和为学期考核个人得分，两学期得分总和为目标绩效考核最终得分。本考核办法最终解释权归兴义市捧乍中学考核工作领导小组第一章兴义市捧乍中学奖励性绩效（工作量）考核细则一、基本工作量个人一周基本工作量定为14节，周工作量不足14节的按10元每节扣取金额，所扣的金额分配给超周工作量14节的教师。二、满工作量满工作量是指教职工为学校能计算工作量教师的平均工作量。三、其他工作量其他工作量指学校行政（党、政、工、团）；各处办、各室管理负责人员、教研组长、少年宫辅导教师等人员工作量具体如下：（一）党、政、工、团的分工刘家国（党总支书记、中学校长）：主持学校全面工作。负责教职工的思想政治教育工作。（满工作量）熊章勇（党支部书记、常务副校长）：协助校长处理学校日常工作，负责党务工作，主要分管团总支、工会和妇联、心理健康教育工作，在校长外出期间主持学校工作。（满工作量）郑小友（副校长）：协助校长处理学校日常工作，分管学校办公室、教务处和教科处。（平均工作量80%计算）李佰林（党支部副书记、副校长）：协助校长处理学校日常工作，分管政教处、总务处和安全处。（平均工作量80%计算）何高升（办公室主任）：负责学校办公室文件处理、指导学校各种档案收集整理、学校各种会议记录、拟定学校各种计划和制度、负责教师考勤登记、督促各处办工作的落实、教职工考核评定、评优评模、教师职称评定、全国教师管理系统、教育事业统计系统、干部年报、教育均衡、目标绩效考核、学校宣传报道等工作。（平均工作量70%计算）周以银（教务处主任）：主持教务处工作。主要负责教务计划的拟定实施、课时安排、各种教学计划的执行和监督；教学质量监测；招生、中考、继续教育等工作。（平均工作量70%计算）郭俊（教科处主任）：主持教科处工作，负责教学评估、课改、教学交流、师资培训、教研组工作管理、教研课题、学科竞赛、老带新、教研信息收集、教学论文、学校及教职工获奖统计、信息技术、网络媒体相关工作的整体安排及协调等工作。（平均工作量70%计算）于进（政教处主任）：主持政教处工作，负责学生思想政治教育、班主任和年级主任管理、学生生活作风管理、学生及学校卫生管理、负责学生安全教育等。（平均工作量70%计算）刘勇（总务处主任）：主持总务处工作，负责学校后勤、食堂和超市管理、食品卫生安全、校产设施安全、工程建设、物资采购、经费使用等工作。（平均工作量70%计算）岳华（安全处主任）：主持安全处工作，负责学校内及周边设施设备、工程建设、交通等安全工作，协助政教处做好学生安全宣传教育工作。（平均工作量70%计算）魏延梅（团总支书记）：主持学校团总支工作、各类校园宣传、文化建设、少年宫活动、大型活动筹办等工作。（平均工作量70%计算）李泽鑫（教务处副主任）：协助教务主任管理教务处工作，主要负责教学常规管理；中职相关工作，各室管理制度的制订，监督执行，组织人员对各室工作情况作检查、组织教师代表对音体美信息技术上课教师考核工作。（平均工作量70%计算）顾生荣（政教处副主任）：协助政教主任管理政教处工作，抓好学生纪律。（平均工作量70%计算）何芝坤（总务处副主任）：协助总务处主任做好后勤日常管理工作。（平均工作量70%计算）梁代祥（工会组长）：负责党建、工会、关工委、妇联工作、残联、教师合法权益的维护，协调学校与教师、教师与教师之间的关系及妇联工作并定期向学校领导汇报教职工意见和建议。（10课时）（二）各岗位拟聘人员及课时核定1.班主任（6课时）：七（1）—甘忆秋 七（2）—孙艳七（3）—陈媛媛七（4）—侯友国七（5）—张猛七（6）—戚佳佳 七（7）—李仲义八（1）—晏燕八（2）—李晏飞八（3）—郭俊八（4）—黄慧八（5）—胡国飞八（6）—李芸仙八（7）—严明九（1）—潘国益九（2）—龚雯九（3）—丁爱宁九（4）—罗小红九（5）—周云 九（6）—黄庭芝 2.处办人员：（1）学校办公室：丁爱宁、桑江浩（7课时）。（2）教务处、教科处：孙策芳、孙艳、刘榜宽、甘忆秋、杜坤（7课时）。（3）总务处：陈媛媛、皮永其(7课时）、周坤、文龙祥、王忠菲（满工作量）。（4）团总支：李芸仙、陈倩文（7课时）。（5）信息室：王应书（7课时）。（6）政教处：潘国益李明儒胡隆英（7课时）。（7）安全处：赵朝勇（7课时）。（8）教研组长：3课时，郑小友（语文）、晏燕（数学）、瓦依（体艺）、黄仕飞（生化）、潘国益（英语）、李晏飞（物理）、孙策芳（文综）。（9）化学、生物实验室：黎显丽、赵朝勇；物理实验室：向永红（5课时）。（10）图书室：张碧林（5课时）。（11）音乐室：骆开丽（2课时）；美术室：张琳（2课时）；体育室：瓦依（2课时）。（12）食堂管理人员：郭绍平（在总务处协助总务工作）、王国萍、宋绍萍（周满工作量*实际上班周数）。（13）查课:张碧林、胡兴莲(满工作量)。注（相关人员不按计划正常开展工作的，学期工作量由学校考核小组讨论核定）（14）文龙祥、周坤(满工作量)（15）假期中需回校处理工作的每天4课时。（16）足球示范校建设及足球赛事组织：郭兵（7课时）（17）心里健康教育工作室：辜伶俐（7课时）（18）如本学期周以银名师工作室组织全市物理学科培训，每学期20课时，不开展则不算课时。课间操整队和督促检查并做好记录：体育组安排体育教师值班；放广播体操音乐：由团总支安排。两项工作作常规工作，不计课时量。以上处办工作人员工作量以周课时计算，学期结束，由学校行政组织教代会进行考核，如有工作不力，未完成相应工作的，扣除相应工作量并更换人员。四、九年级并班工作若九年级的班级根据学校工作实际情况并班的，科任教师以实际任课工作量为准，班主任核定工作量减半执行（协助现班主任负责处理原班级学生日常事务）。五、跨级夸科跨科、级的教师每周加1节课时核算（每人只能计一次）。本细则如与上级相关文件或要求冲突的，以上级文件或要求为准。第二章兴义市捧乍中学奖励性绩效（考勤）考核细则一、请假时间工作量的核定1.学校行政人员、各处（办、室）人员、后勤人员，不管每天工作量轻重、有无课，均按每天3节计算；其他以教育教学为主的教职员工，当天请假按请假期间的实际课时数计算，当天未到校按一天（3节）计算（跨天请假均按每天三节计算）。2.课时核算：总结会、晚自习核2课时/次；政治学习、升旗、校会核1课时/次；临时性通知开展的活动或会议按1课时核算；运动会、集中培训学习、期中考试、期末考试等大型活动，按每天6课时核算；教研活动每次按1课时核算；集中评卷每次按6课时核算。3.请假教师若当天电话单独请升旗、学校校会，如当天有课并自己来上课者，按1节计算；当天无课按3节计算。例会、校会、政治学习、总结会和临时会议等非上课假一次，按该活动的实际课时计算，提前一天及以上请以上假（或电话请假）者按一天计算。4.除重病假、产假、丧假、公假外的其它假一学期累计超过15天后的假不计工作量且按《教职工绩效考核办法》中不足工作量条款执行。二、考勤考核内容。1.除法定假、公假以及因公负伤所产生的假外，有其他假的均不计满勤；教师每月可调课一次的教师不计满勤（不含借用、跟岗教师）。2.根据教师各自的出勤情况，除按《市人民政府办公室关于转发兴义市义务教育学校绩效工资实施办法的通知》（兴府办发[2009]111号）、《关于印发〈兴义市义务教育学校绩效工资实施办法（试行）〉的通知》（兴市教[2009]12号）相关规定执行外，学校还将在每学期绩效津贴中扣发相应的绩效津贴。3.每周教职工必须集中的时间安排：每周一升旗仪式、每周一下午学校例会及开展“道德讲堂”活动时间和周五学校校会时间，所有教师必须参加，未请假且没有参加按旷工一节处理。周一至周五学校临时紧急会议，学校提前一小时通知，未请假离校者，按旷工一节处理。4.当天查课人员查课不认真导致上课教师旷课，该查课人员同样按旷课处理。5.学校教师每月享有一次调课，调课教师在教务处填写调课单，无调课单私自调课按旷工处理。三、请假、缺勤类型及规定（一）考勤满勤在每学期的绩效考核中，每个教职工满勤分为加分：严格按照学校安排的课表或工作任务并圆满完成的视为满勤，每个月满勤者奖2分，每学期以4个月计算，合计8分；学期满勤者再奖2分，另外，学期不休育儿假的奖2分，考勤奖励加分最高可得12分；按规定请的婚假、丧假、护理假、育儿假、产假不扣考核分且不计当月和学期满勤；学校认定的一般病假不扣考核分且不计当月和学期满勤（镇内卫生院输液的），重病假不扣分，弄虚作假者按旷工2倍执行；有文件且经学校同意的培训或考试算公假，脱产培训的按上级有关文件规定执行；本项分值从考核分总分中依次扣取。（二）请假、缺勤类型及处理细则学校请假类别严格按照《兴义市教育局关于印发<兴义市教育系统请假管理办法（试行）>的通知》（兴市教﹝2016﹞76号）、《兴义市教育局关于进一步规范教职工请假手续的通知》（兴市教﹝2018﹞21号）文件执行。结合学校实际，对以下情况补充规定：1.公假：学校因工作需要或根据有关文件规定需要外出办理的，先到填写假条后报校领导审批（如无假条，又没有报校领导的，一切后果由公出人负责），按要求出差的算公假；因公负伤算公假；公假超过规定时间不回单位上班视为旷工、不报销外出相关费用。2.婚假：凡达到结婚年龄，经批准结婚者，按规定享受婚假（13天）；再婚者按学校规定享受婚假5天。3.产检假：女教职工在怀孕期间，需要进行产检的，可在报告教务处后自行调课，调课不受学校每月一次调课规定的限制，调课不扣考核分且不计当月和学期满勤。无法调课的按事假处理。4.护理假：除符合计划生育规定，妻子正常生育的男教师享有护理假外，教师本人及配偶亲生或亲养孩子、父母、岳父、岳母、公公、婆婆、妻子或丈夫生病住院，每学期可请护理假2天，但须提供生病者市级以上医院(市、州、中医院)和市外知名度较高的医院证明，如发票、出院小结等原件。5.丧假：教职工直系亲属（父母、岳父母、公公婆婆），或由本人直接承担经济责任的亲属去世后，根据上级相关文件规定，教师可请丧假5天，结合当地民风民俗，教职工丧假超过5天的，超出时间的代课费由请假教师自行承担，不扣除考勤分。丧事后2日内必须返岗上班。夫妻双方的姐妹、兄弟去世，或爷爷、奶奶去世后可请丧假2天。6.一般病假：学校认定的一般病假为镇内卫生院输液的、因病事实不能正常工作的（有证明材料的），州市医院诊断有诊断证明，不须住院又不能胜任工作并有医生建议的（只有挂号单的按事假计算），不扣考核分且不计当月和学期满勤。一学期累计超过15天的按第四条中第4款执行。7.事假：有事需请事假时必须具备请假手续，经允许后方可离开，并安排好相关工作的移交，并要求如下：（1）一般事假以月为单位每月清零，事假每节扣1分（一天按3节课计算），当月中第一次每节扣现金津贴30元，每天90元；代课费现场交给孙艳（建议微信），特殊情况电话请假的返校后24小时交，超时不交的按旷工处理。（2）当月中事假每增加一次，在扣发现金的基础上每节在上一次增加10元；（3）若请事假教师未找代课教师，由教务处安排代课的每节增加10元。8.育儿假：育儿假每学期五天，每学期开学第一、二周，期末最后两周及特殊时期不能休假。育儿假休假前教职工需自行找好代课人员，完善好请假手续方能休假。9.因突发性事件产生的其他特假，由行政会议研究决定处理办法。10.迟到：扣相应津贴，且必需继续认真上完本节课，否则本节课按旷工处理。（1）教师需侯课，学校铃声结束还未进入教室，算为迟到。５分钟以内扣现金10元/次；每次扣考核分１分。（2）迟到6——10分钟（不含10分钟），扣现金15元/次；每次扣2分（不含10分钟）。（3）10——20分钟（不含20分钟），扣现金40元/次；每次扣3分（不含20分钟）。（4）20分钟以上且继续认真上完本节课（含20分钟）扣现金50元/次，每次扣6分（迟到不扣相应的工作量）。11.旷工：旷工每节扣现金100元，扣9分（每天按三节课时计算）。12.早退：按旷工一节处理。13.请假时间结束后三天内将要求的各种印证的材料必顺按时上交办公室，过时按无印证材料处理。14.请假次数（或节次）相对较多的教师，学期考核时考核小组将根据该教师平时的工作态度及工作责任心视情节在学校绩效考核总分中扣取相应分质。15.因公出、特殊假等没有现场交代课费的，代课所产生的经费由学校在编教师共同拿出并在学期结束时，在绩效考核中兑现。16.代课代管：带课按30元/节计算。17.除上述情况外，根据《贵州省事业单位工作人员考核暂行办法》规定，连续不请假外出（旷工）超过10天（含10天）者或一年内累计不请假外出（旷工）超过15天（含15天）者，年度考核定为“不合格”；一年内累计不请假外出（旷工）超过30天（含30天）者，上报市教育局作自动离职处理；全年病假累计超过6个月（患精神病、麻疯病、癌症和国家劳动保护条例规定经指定医院鉴定不能坚持正常工作的公伤、残废人员除外）、事假累计超过3个月，或病事假累计超过5个月的，不参加年度考核。事假每学期超过10天（或30个课时）、旷工超过3天（或9个课时）取消当年职务晋升和评优评模等资格。四、如个人考勤考核分数为负分的，每负一分扣除相应教师考勤考核每分金额值，扣除金额加入考勤考核总金额中进行分配给考核分值为正的教师。本细则如与上级相关文件或要求冲突的，以上级文件或要求为准。第三章兴义市捧乍中学奖励性绩效（班级管理）考核细则每个班基础分为60分，各班任课教师（含班主任）为本班考核对象，所上班级综合考核成绩最后得分作为本班任课教师的班级管理绩效考核成绩。任一个班课程教师最后得分数为：班级基础分60分+所上班级团队建设最后得分+讲座所得分；任多班课程教师最后所得分数为：班级基础分60分+所上班级团队建设得分之和除以所上班级数+讲座所得分；班主任最后所得分数为：班级基础分60分+所带班级团队建设得分+班主任常规工作考核分+讲座所得分。一、班级团队建设（一）清洁卫生治理清洁卫生包含包保环境区域卫生和教室卫生，各班评比方法为：由各班班长和劳动委员组成评分小组，每周进行2次打分，每月将每周检查评分结果求平均值，作为本月各班清洁卫生治理考核结果，每学期以每月各班考核数据累加作为本学期的班级卫生清洁治理考核结果。学校不定期对班级卫生和桌椅整齐程度进行检查，上课教师负责监督当堂课教室卫生、桌椅整齐摆放情况，上课前须检查本班教室卫生清洁和桌椅整齐度，对存在问题要及时监督整改。当堂课桌椅不整齐的，一次扣当堂课教师班级管理考核分1分，教室卫生差，垃圾桶满未倒的，一次扣当堂课教师班级管理考核分1分。（二）班级文化建设1.上级部门组织活动，学生代表学校参与的，获省级一等奖加10分，二等奖9分，三等奖8分，组织奖加7分；州级一等奖加8分，二等奖7分，三等奖6分，组织奖加5分；市级加一等奖加6分，二等奖5分，三等奖4分，组织奖加3分，获第五教学试验区级一等奖加4分，二等奖3分，三等奖2分，组织奖加1分。具体评审级别，同教科处认定教师表彰方法相同。2.学校组织活动，班集体获第一名加3分、第二名加2分、第三名加1分，加分以每次活动方案评分结果为依据，牵头制定活动细则的处办或教研组提供最后评比结果。3.班级管理制度，严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》拟定班级管理制度，拟订班级管理制度的加4分，逐条执行的加4分，拟定未执行的扣4分，未拟定的扣6分。班级管理制度的执行情况由政教处负责监督，主要收集相关学生被奖惩的落实情况，并对照各班制度查看实施是否彻底。4.学校统一安排的各种板报，按照评分标准，按次数进行分年级进行累计加分，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；若出现未安排落实扣3分，敷衍了事扣2分。每次板报由学校拟订主题，各班根据主题自主创新。5.班级美化创新作为全级表率的加6分，作为全校表率的加8分。6.好人好事材料以校团委依据为主，其他处办、值班老师发现相应事迹可直接向校团委推荐，由校团委组织人员研究报分管领导审核后决议，每发现一次事迹给学生所在班级加1分，对社会影响力较大，引起社会关注的，每发现一次事迹给学生所在班级加5分。7.道德模范学生由各班向政教处推荐，经政教处审核通过，报校分管领导审批同意的，给学生所在班级加5分。（三）文明寝室打造文明寝室评比以宿管员评比结果为准，每月一次，评比结果计入寝室学生所在班级，获一次文明寝室加2分，若寝室内学生为多班混住，分别给学生所在班级加2分。在寝室管理中，若出现屡教不改，矛盾问题突出，切实影响学校寝室管理的，一次扣取该寝室学生所在班级3分，同寝室多班混住，分别一次扣取学生所在班级3分。（四）家访工作1.各班以开学时实际在校学生为基础，每学期对本班每个学生至少电话家访一次，电话家访落实情况由学校家访委员会抽样进行回访核实，发现未电话家访一名学生扣0.2分。各班教师集体（2名教师以上）对本班学生至少实地家访3名学生（含3名），超过3名以上，每多访问一名学生加1分，超过10名以上，另外加2分，一个学期内家访学生人数超过25名的，另加8分；一学期内实地家访少于3名学生的，每少一名学生扣1分，无任何家访情况扣5分。家访材料包含家访记录及2张图片，完成后打印装订交政教处作为考核依据，实地家访工作弄虚作假的，每虚假1名学生扣3分。2.各班任课教师是家访工作团队成员，无正当理由应积极参与家访工作。若一学期一次家访未开展的教师，除不享受班级管理家访工作加分外，扣除教师个人班级管理项个人得分10分。各班家访工作团队成员分配如下：七（1）班甘忆秋王胜红胡兴兰李明儒七（2）班孙艳刘家伦颜云丽顾生荣七（3）班 陈媛媛余敏皮永其熊章勇七（4）班侯友国陈来荣耿山槟岳华七（5）班张猛王丽萍杨菊勇于进七（6）班戚佳佳李远琼郭兵张廷会七（7）班李仲义陈倩文黄仕飞李佰林八（1）班晏燕周梅吴天敏赵朝勇八（2）班李晏飞胡隆英辜伶俐黎显丽八（3）班郭俊杜坤廖小英魏延梅八（4）班黄慧王应书刘榜宽刘勇八（5）班胡国飞吕纪英石翔郑小友八（6）班李云仙林佳佳向永红景曼八（7）班严明梁代祥骆开丽守璐瑜九（1）班潘国益桑江浩李仲朝孙策芳九（2）班李泽鑫郑杰张琳付丽九（3）班丁爱宁李祖福高昌艳何芝坤九（5）班周云姚廷奇辜伶俐瓦依二、班主任常规工作(一)学生问题台帐认真完成学生问题台账是每位班主任应尽的工作职责，即是班主任工作的更好体现，又能通过现实数据保护好自己。各方收集到学生问题后，应及时进行第一步处理，并及时告知班主任或政教处。学生问题来源：学校安保人员、宿管员、班级任课老师，班主任、值班人员及其他教职工生等。台账记录范围：发现学生问题的相关人员，能当场处理且不留下隐患的，不计入学生问题台账中。学生问题台账：包括学生问题、处理措施、第一次跟踪情况、第二次跟踪情况。跟踪处理时间：视学生问题的而定，但必须从问题发生时开始，15个工作日内全部完成。奖惩措施：学校每月月底组织相关人员进行一次检查。一个学期内班级学生无任何违纪行为，1-3班班主任加3分，其余班班主任加6分；有学生问题，无3次违纪台账扣5分，依次累加；检查中若有学生问题4次以上，且无任何记录台账的，一次扣10分。有以下情况的，上报学校校长办公会议研究处理：1.全校教职工中，遇见学生问题视而不见，装“皮遢眼”，装“老好人”，致使学生问题升级的；2.学校连续三次检查中，对上一次检查问题未及时整改，且该班学生问题不断，均无任何台账的；3.班主任对问题跟踪不实，台账虚假，致使学生问题升级的。(二)相关数据报送1.根据控辍保学相关要求，对辍学、复学学生档案要做细做实，辍学学生三次家访记录，复学学生一次家访记录及4张在校照片（班级、食堂、寝室、活动场地），切实需要学校帮助的，及时上报学校处理，对待控辍保学工作思想觉悟要高，工作要做细做实，严禁弄虚作假，敷衍了事。对弄虚作假，数据不实，经学校家访工作组查实后交学校校长办公会研究处理。2.相关数据表册报送须严格按照上级文件要求执行，对上交数据有问题且需要班主任到现场处理的，班主任无条件到现场处理。若通过沟通直接拒绝，导致上报数据延误的，是党员的上报学校党支部进行提醒约谈，非党员的上报学校校长办公会议进行提醒约谈。被约谈老师按照学校师德师风考核中约谈管理办法执行。（三）主题班会上级部门作出具体要求，学校统一安排必须开的主题班会，需有教案或课件，主题班会课不能走过场，不能作为学科教学课程使用。主题班会课件或教案上交时间为班会课次日下午放学前，未交一次扣5分。（四）评优表摸根据各班管理情况综合情况，以政教处名誉向学校推荐6名班主任作为本学期优秀班主任人选。讲座受学校邀请，政教处统筹，全校所有教职工以个人名誉通过希沃集控、直录播等方式在全校开展演讲、讲座、宣讲等活动的，学校班级管理考核栏目个人综合考核一次加2分。每次讲座须提前拟定主题、活动开展方式、活动开展时间等，活动开展前须提前与政教处沟通，活动结束后交幻灯片到政教处存档。本细则如与上级相关文件或要求冲突的，以上级文件或要求为准。第四章兴义市捧乍中学奖励性绩效（获奖加分）考核细则一、加分项目1.表彰加分：获教育部表彰的加10分；获省政府（教育行政主管部门）表彰的加8分；获州政府（教育行政主管部门）表彰的加6分；获市政府（教育行政主管部门）表彰的加4分；获镇人民政府表彰的加2分。同类奖项以最高一级计算。赛课等网络知识竞赛获且教育主管部门奖项的按国、省、州、市、教辅站和学校给6分、5分、4分、3分、1分和0.5分（网上评选减半加分）。2.参加现场教学比武（优质课）加分：获省级一、二、三等奖分别加20分、15分、10分；获州级一、二、三等奖分别加10分、8分、6分；获市级一、二、三等奖分别加8分、6分、4分；获实验区一、二等奖分别加4分、3分；获乡镇级一、二、三等奖分别加3分、2分、1分。该项以最高一项计算。3.微课获国家级一、二、三等奖和优秀奖分别加4分、3.5分、3分、2.5分；省级一、二、三等奖和优秀奖分别加3.5分、3分、2.5分、2分；获州级一、二、三等奖和优秀奖分别加3分、2.5分、2分、1.5分；获市级一、二、三等奖和优秀奖分别加2.5分、2分、1.5分、1分。4.学校教师在市级以上主流媒体上发表的文章（教育局认可加分的），每1篇加2分。5.其他部门奖，由上级各部门组织要求参加的比赛、演出获奖的分别分省、州、市、镇（乡）级别分别加4分、3分、2分、1分。6.课题证书加分为（以教育行政主管部门颁发课题证书必须是逐级申报推荐的）部、省、州、市分别加6分、5分、4分、3分；课题立项未结题的加分为部、省、州、市分别加4分、3分、2分、1分（只加课题主持人）。(备注：发生争议时，所有奖项只认章，单一奖项多个章的，认最低一个章。)二、扣分项目1.参加优质课，获试验区最后一名的，扣2分。2.如个人奖励加分考核分数为负分的，每负一分扣除相应教师奖励加分考核每分金额值，扣除金额加入奖励加分考核总金额中进行分配给考核分值为正的教师。本细则如与上级相关文件或要求冲突的，以上级文件或要求为准。第五章兴义市捧乍中学奖励性绩效（师德师风）考核细则一、禁止参与赌博或变相赌博教职员工参与赌博或变相赌博的，经公安机关现场抓获或有人举报并查实者，一律取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，并扣除当年奖励性绩效工资和教育目标责任状奖，年度考核直接定为“不合格”；临时聘用人员直接解聘；行政人员参与赌博的，经公安机关现场抓获或有人举报并查实者，一律上报市教育局先免职，取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，扣除当年奖励性绩效工资和教育目标责任状奖，年度考核直接定为“不合格”。情节严重的，移交司法机关处理。二、禁止工作时间饮酒不是工作时间饮酒的，须在自己家中，不能外出，以免影响教师形象。严禁出现以下情况：1.在工作日内所有教职工一律不得饮酒，在工作日内教职工的家属不得在校内设摊饮酒。2.禁止所有教职员工酒后上课和参加工作会议。3.教职员工在非工作期间饮酒后一律不得有任何有损教师形象及学校声誉的言行。（如校园内大声喧哗、制造矛盾、与他人无理取闹甚至大打出手等。）凡学校收到举报并查实违反以上一至三条者，第一次给予批评教育。经批评教育不改违反第二次者，给予全校通报批评；取消当年评优、评模、晋职晋级等资格；扣取当学期绩效分5分和不得享有教育目标责任状一等奖。凡学校收到举报并查实违反以上第四条者，给予全校通报批评；两年内不得评优、评模、晋职晋级等；扣取当学期绩效分10分和教育目标绩效直接定为三等奖,当年年度考核直接定为“基本合格”。情节严重的当年年度考核直接定为“不合格”，扣取当年教育目标绩效奖。4.严禁酒后驾驶，出现酒后驾驶的，严格按照上级相关管理办法执行。三、认真遵守出勤制度不按时上下班、脱岗的，上班时间从事与工作无关活动的，工作推诿拖延的(学校正当安排的工作,不予配合的)，由教代会讨论扣除相应师德分，责令当事人写出书面检查，给予全校通报批评，两次以上（含两次）者取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格。根据《贵州省事业单位工作人员考核暂行办法》规定，连续不假外出（旷工）超过10天（含10天）者或一年内累计不假外出（旷工）超过15天（含15天）者，年度考核定为“不合格”，扣取当学期所有奖励性绩效奖；一年内累计不假外出（旷工）超过30天（含30天）者，上报市教育局作自动离职处理，扣取当学期所有奖励性绩效奖；全年病假累计超过6个月（患精神病、麻疯病、癌症和国家劳动保护条例规定经指定医院鉴定不能坚持正常工作的公伤、残废人员除外）、事假累计超过3个月，或病事假累计超过5个月的，不参加年度考核；旷工超过5天、事假超过20天,除按考勤制度执行外，扣师德考核分20分，旷工低于5天的除按考勤制度执行外，扣师德考核分5－15分，事假低于20天除按考勤制度执行外，扣师德考核分1－10分；迟到、早退除按考勤制度执行外，每出现一次师德考核扣1分，一学期超过5次师德考核扣10分。四、禁止教职员工违反“中央八项规定”等参与高消费娱乐活动参与公款高消费娱乐活动的，参与人退赔消费费用，并取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，并扣除当年奖励性绩效工资的一半，扣师德考核分20分，教育目标绩效直接定为三等奖。对违反“中央八项规定”和省、州“十项规定”的其他行为，除按以上规定处理外，还要根据上级有关规定作相关处理。五、禁止教职员工参与或支持“法轮功”、“门徒会”、“全能神”等邪教活动同时严禁不讲政治乱发议论，传播不当信息和言论、在网上以自己的得失攻击他人发泄私愤的，进行批评教育，执迷不悟的，依据有关规定给予处理，并取消评优、评模、职务晋升、考调等资格，扣师德考核分10分。在网上乱发不利于学校稳定的贴子，严重损害学校名声和利益的，取消评优、评模、职务晋升、考调等资格，扣师德考核分30分，教育目标绩效直接定为三等奖，并上报上一级部门另行安排工作。情节严重的，移交司法机关处理，年度考核直接定为不合格，并扣除当年奖励性绩效工资的一半和教育目标绩效直接定为三等奖。六、制止大操大办借机敛财（含为子女操办或以配偶名誉操办）严禁教职工利用乔迁、升学、生日、入伍、满月、开业、送彩、下祭、立碑、清坟等事宜请客敛财；婚丧事宜提倡节俭、移风易俗，控制人数和桌数，严格按照《兴义市党员、领导干部婚丧事宜书面申报备案规定》(兴市纪通字〔2010〕21号)进行备案。对违反本规定者或被举报者，给教育系统或学校教师造成的经济损失，由违反者承担全部经济损失，一律取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，并扣除当年奖励性绩效工资和教育目标奖金，年度考核直接定为“不合格”，并按规定进行岗位降级处理；临时聘用人员直接解聘；行政人员违反此规定者，一律上报市教育局先免职，取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，扣除当年奖励性绩效工资和教育目标奖金，年度考核直接定为“不合格”，并按规定进行岗位降级处理。七、严禁从事或变向第二职业上班时间教师本人不得出家中亲自在街上、学校门口等地方摆摊设点从事第二职业或用私车拉客收费等其它相关情形从事第二职业，一经发现或举报属实，一律取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，并扣除当年奖励性绩效工资的三分之一和教育目标绩效直接定为三等奖；临时聘用人员直接解聘；行政人员违反此规定者，一律上报市教育局先免职，取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，扣除当年奖励性绩效工资，并扣除当年目标绩效奖金和教育目标绩效奖金。八、严禁体罚或变相体罚学生教职工在实施教育惩戒要以《中小学教育惩戒规则》为依据，把握好尺度，严禁体罚或变相体罚学生，因体罚或变相体罚学生造成学生流失扣师德考核分2－15分，情节较为严重、影响恶劣的，一切责任自负，并按上级相关规定给予当事人处理，扣师德考核分30分，教育目标绩效直接定为三等奖。九、一律不允许向学生推销或代购教辅资料教师出现向学生推销或代购教辅资料情况，经发现或举报属实者，除按上级相关规定执行外，一律取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，扣师德考核分30分，并扣除当年奖励性绩效工资，年度考核直接定为“不合格”。十、教职员工生活作风问题教职员工生活作风不检点，行为有损教师形象的，扣师德考核分2－15分；在校内或社会造成较大舆论、严重影响学校者，除按上级相关规定执行外，一律取消评优、评模、职务晋升（三年内不得晋升专业技术）、考调等资格，并扣除当年奖励性绩效工资和教育目标奖金，年度考核直接定为“不合格”。十一、教职员工礼仪不符合要求，给学生带来负面影响的，进行批评教育，执迷不悟的，取消评优、评模、职务晋升、考调等资格，师德考核扣10分。十二、严禁有偿招生、补课，一经发现按本制度第九条执行，一切责任由本人承担。十三、教职工对学校工作有意见，须按规定通过正常途径逐级反映，不得越级反映，更不得通过网络、微信、QQ群等公共平台发泄不满，如有违反，按第十条规定执行。十四、禁止教职工在校园内流动吸烟，违者每次师德考核扣2分。十五、凡师德考核扣分者，一律按照奖励性绩效考核扣除100元/分，分值直接计入学期考核总分。十六、其它有违反中小学教师职业道德的行为，根据兴义市教师（2014）1号文件和教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行处理。十七、对拒不执行相关规定者，除按相关规定处理外，一律作待岗处理，扣师德考核分30分，情节严重者年度考核直接定为不合格并扣除当年奖励性绩效工资和教育目标奖金，并上报市教育局由上级领导决定处理意见。十八、根据工作作风建设整治工作要求，教职工凡出现工作作风整治内容（六整治、十严防）的，由学校行政会议视情节的严重程度，商议后决定处理办法，并扣除相关教师师德师风考核分数。十九、以上未尽事宜，将通过全校教职工代表大会讨论决定执行。本制度内容如出现与上级文件及要求相违背的，以上级文件及要求为准。第六章兴义市捧乍中学奖励性绩效（成绩部分）考核细则成绩部分考核分为七、八、九年级统测科目科任教师和非统测科目科任教师，因本学期九年级涉及中考，九年级统测科目教师只采用考核办法一进行考核，非统测科目科任教师只采用考核办法二进行考核，七八年级统测科目科任教师两个考核办法并用。具体细则如下：考核办法一一、考核对象七、八、九年级统测科目科任教师。二、考核分值及金额（一）基础分（50分）每位教师基础分为50分，根据相应条款每次以班级为单位计算加扣分情况，加扣分+基础分=个人总得分。（二）考核金额每位考核教师拿出1200元来根据成绩部分的最后得分按以下标准分配金额。三、具体细则班级抱团计算原则（1）七八年级班级抱团计算只针对期末教育局统考的成绩计算，计算科目为中考计入总分的科目。学生分班语文、数学、英语、物理科目成绩占100％，道德与法治、历史成绩占50％。（2）七八年级班级抱团考核加、扣分只针对期末统测科目教师，其他科目教师不参与计算。（3）本班科任教师所任学科班级平均分差额为负值5分以上的不享受班级抱团加分待遇。（4）本班科任教师所任学科班级平均分差额为正值5分以上的不作班级抱团扣分。（5）借读生不作为成绩监测评价对象。（二）七年级考核细则1.班级抱团加分（1）七年级4、5、6、7班学生期末测试成绩在年级前51名，且该学生到1班就读的，该生原在班级统测学科教师加1分；4、5、6、7班学生期末测试成绩在年级52-156名，且该学生到2、3班就读的，该生原在班级统测学科教师加0.5分。（2）七年级2、3班学生期末测试成绩在年级前51名，且该学生到1班就读的，该生原在班级统测学科教师加0.5分。2.班级抱团扣分（1）七年级1班以现有学生为基数，成绩退入全级51名以后的12名学生不扣分，每新增1名成绩在52-156之间的学生，扣0.5分，成绩退入全级156名以后，扣1分。（2）七年级2、3班以现有学生为基数，成绩退入全级156名以后的13名学生不扣分，每新增1名学生，扣0.5分。3.七年级各班各学科的差额值计算细则：（1）学科平均分：七年级（1）（2）（3）班各学科任课教师的平均分计算方法为各学科平均分减去（4）—（7）班的总平均分再减去下面表格的提升值。差值为正值多少分加考核“绩”多少分，差值为负值多少分扣考核“绩”多少分。（2）七年级（1）（2）（3）班平均分与（4）—（7）班提升值如下表科目提升值班级道法语文数学英语地理生物历史七（1）班20203535202020七（2）班10102020101010七（3）班10102020101010（3）七年级（4）（5）（6）（7）班的各学科任课教师的平均分与（4）—（7）的总平均分差值比较差值为正值多少加考核“绩”多少分，差值为负值多少分扣考核“绩”多少分。（三）八年级考核细则1.班级抱团加分（1）八年级4、5、6、7班学生期末测试成绩在年级前50名，且该学生到1班就读的，该生原在班级统测学科教师加1.5分；4、5、6、7班学生期末测试成绩在年级51-101名，且该学生到2班就读的，该生原在班级统测学科教师加1分；4、5、6、7班学生期末测试成绩在年级102-149名，且该学生到3班就读的，该生原在班级统测学科教师加0.5分。（2）八年级3班学生期末测试成绩在年级前50名，且该学生到1班就读的，该生原在班级统测学科教师加1.5分；3班学生期末测试成绩在年级51-101名，且该学生到2班就读的，该生原在班级统测学科教师加1分。（3）八年级2班学生期末测试成绩在年级前50名，且该学生到1班就读的，该生原在班级统测学科教师加0.5分。2.八年级抱团扣分（1）八年级1班以现有学生为基数，成绩退入全级50名以后的7名学生不扣，每新增1名成绩在51-101之间的学生，扣0.5分，每新增1名成绩在102-149名之间的学生，扣1分；每新增1名成绩退入全级150名以后的学生，扣1.5分。（2）八年级2班以现有学生为基数，成绩退入全级101名以后的9名学生不扣，每新增1名成绩在102-149之间的学生，扣0.5分，每新增1名成绩退入全级150名以后的学生，扣1分。（3）八年级3班以现有学生为基数，成绩退入全级150名以后的12名学生不扣，每新增1名成绩在150以后的学生，扣0.5分。3.八年级考核各班各学科的差额值计算细则：（1）八年级（1）（2）（3）班各学科任课教师的平均分减去提升值再减去八年级（4）—（7）班的平均分差值计算，差值为正值多少加考核“绩”多少分，差值为负值多少分扣考核“绩”多少分。科目提升值班级道法语文数学英语物理地理生物历史八（1）班2023383825202020八（2）班1513232315151515八（3）班8813138888（2）八年级（1）（2）（3）班平均分与（4）—（7）班提升值如下表（四）七、八年级按学科与七舍镇中学和猪场坪镇中学两个学校相应学科总平均分比较，高一分加该学科教师每人1分。（五）九年级考核细则1.九年级（1）班考核细则：（1）定就读兴义一中、五中、八中、十中基数6-8人数（需班主任在高中报名结束第3天内交缴费收据为准），人数在6—8范围内不加不扣，超额完成（8人以外）增加每人次加中考计分科目科任教师考核分4分，未达目标数6人的每低一人次扣中考计分科目科任教师2分。（2）九（1）定就读兴义市一、二、三、五、六、八、九、十中、赛文、外县区省级示范性高中基数为35人，每超1人中考计分科目科任教师加2分，每差1人中考计分科目科任教师扣1分。（3）以上两项得奖就高不就低，被罚就低不就高。（4）以上三项加分不足15分，周末辅导教师每人按15分加分计入成绩考核部分，如若以上目标未完成导致扣分的，先加15分后再按扣分条款进行扣取，若加分超过15分按实际加分分值计入成绩考核部分。2.九（2）（3）班考核细则：（1）九（2）班兴义一中、五中、八中、十中高中不定基数，有就读学生1人加中考计分科目科任教师15分；九（3）班学生进入九（2）班，就读以上高中学校的新班级和原班级各一半的加分；九（4）—九（6）班学生进入九（2）班的，同理加分。（2）九（2）班定兴义二中、三中、六中、九中、赛文、外县区省级示范性高中基数2人（需班主任在高中报名结束第3天内交缴费收据为准），超过基数超1人加中考计分科目科任教师4分。未完成任务数中考计分科目科任教师扣2分；在本学期班级整合后从其他班级进入九（2）班的学生，现班级和原班级科任教师各享受一半的加分。（3）九（3）班就读兴义二中、三中、六中、九中、赛文、外县区省级示范性高中人数不定基数，有就读学生1人加中考计分科目科任教师8分；若自始至终在九（3）班的学生考入二类高中加扣分只针对九（3）班教师。在本学期班级整合后从其他班级进入九（3）班的学生考入兴义二中、三中、六中、九中、赛文、外县区省级示范性高中的加分算元班级和现班级科任教师各享受一半的加分。（3）九（2）、（3）班整班移交率（就读高一级的高中和中职学生人数与班级总人数之比）百分之七十，以2022年3月报名就读学生为基数，整班移交率超过百分之七十的超出一个百分点两个班级的科任教师各加0.5分、班主任各加1分。低一个百分点两个班课任教师各扣0.2分、班主任各扣0.5分。（3）以上得奖就高不就低，被罚就低不就高。（4）以上三项得奖加分不足15分，九（2）班周末辅导的科任教师每人按15分加分计入成绩考核部分，如若以上目标未完成导致扣分的，先加15分后再按扣分条款进行扣取，加分超过15分按实际加分计入成绩考核部分。3.九（4）-九（6）班考核细则以三个班合成一个整体为单位考核。主要为二项，一项为就读一、二类高中数加分。二项为整班移交率。（1）就读一类高中（一中、五中、八中、十中就读人数，需班主任在高中报名结束第3天内交缴