住宅小区项目方案设计说明-环保专篇_第1页
住宅小区项目方案设计说明-环保专篇_第2页
住宅小区项目方案设计说明-环保专篇_第3页
住宅小区项目方案设计说明-环保专篇_第4页
住宅小区项目方案设计说明-环保专篇_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑住宅小区项目方案设计说明:环保专篇住宅小区项目方案设计说明:环保专篇

本项目位于漳州市芗城区东南角、芗城区与龙文区的连接地带,东侧是城市主干道-九龙大道,南侧是规划中的下洲路和诗浦中、小学。西临规划中的丹霞路,北侧是建设中的住宅区及已建成的闽南综合大市场。

本项目总用地面积为89578.0平方米,规划地上总建筑面积268000平方米,地下室建筑面积为14996平方米。本次规划为zz小区一期的Ⅱ、Ⅲ区,一期总用地面积为35176.93平方米,地上总建筑面积为85913.7平方米。本次方案包括底层带商业网点的小高层、高层住宅;12-18层二类高层住宅及相关配套公建会所、八班幼儿园。

一、建筑部分

高层住宅部分为分体式空调,备用发电机房、高低压变配电室、水池、泵房等分区域均设于地下一层。

(一)发电机房、泵房等设备用房墙体采用190空心砖砌,内墙面与顶棚均作内贴矿棉毡,外包铝板网吸音墙。

(二)生活水池与消防水池分开设置,生活水池选用玻璃钢水池,以确保生活用水水质要求。

(三)地下一层发电机房及厨房的烟囱结合主楼直上屋顶,实现高空排放。

(四)Ⅱ、Ⅲ区分组团分设若干垃圾收集点,服务半径小于70米。沿小区内主干道及人流密集处设若干废物箱,间距约为50米。

(五)结合各个组团的景观设计及周边绿地,适当种植大乔木,小灌木等适应洛阳地区树种,结合休闲绿地,创造宜人的社区环境。同时能起到很好的隔声减噪的作用。

二、给排水部分

(一)本工程室外排水采用雨污分流,室内污水经三级化粪池处理后排入城市污水管网。

(二)本工程水泵房设于Ⅱ地块3#楼地下室,水泵均采用减振及减噪措施。

(三)生活水池选用玻璃钢水池,屋顶水箱采用玻璃钢水箱,并设置有水箱自动清洗设备,提高用水水质,地下生活水池单独设置,减小用水循环时间

(四)洁具采用节水型。

三、电气部分

(一)本工程电气产品均为无噪声无污染环保型产品,对环境无影响。

.-物业经理人

(二)柴油发电机组原则上为消防应急专用,机组放在地下层,可利用大地本身及建筑结构墙体对噪声的吸收,以减少对环境的噪声污染;机组排烟管道上装有消声器,以降低排气噪声;机组底座安装减震垫;柴油机废气利用竖井排放高空以降低对大气的污染。

四、通风部分

(一)选用高效、节能、低噪音和低振动的设备。主要有风机、水泵。

(二)对噪音较大的设备采用隔音消音处理,包括设置通风、风管上设消音器、机房设吸音板等。

(三)对有振动的设备采用隔振措施,包括采用橡胶或弹簧减振器,弹性吊架、柔性接头等。

(四)发电机组配置排烟消声装置,排烟管接至高层屋面排放。

篇2:我爱环保跳跳泥扎染设计展评活动方案

"我爱环保"跳跳泥、扎染设计展评活动方案

一、活动目标

为了加强美术学习活动的综合性和探索性,把美术学习与生活实践紧密结合,激发学生创造美好生活的愿望与能力。本次活动让学生用环保型跳跳泥和扎染材料去进行造型设计,使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力,培养学生的环保意识,并让学生用自己设计的DIY作品去美化生活。

二、活动安排

1.制作时间:即日起至5月24日(周日)止。

2.指导教师:各班美术教师、班主任。

3.参赛对象:1-6年级学校美术兴趣小组(跳跳泥、扎染组)。

4.作品要求:造型美观,制作个性化,有儿童趣味,融入环保理念。

5.展评地点:在学校宣传橱窗及走廊展出。

6.展出时间:5月25日(周一)下午。

7.奖项设置:评出"十佳设计师"和集体优胜奖。

8.评委:校长室、美术组。

备注:其中部分作品将参加"z市中小学美术作品展"。

篇3:环保太阳伞设计展评活动方案

"环保太阳伞"设计展评活动方案

一、活动目标

为了加强美术学习活动的综合性和探索性,把美术学习与生活实践紧密结合,激发学生创造美好生活的愿望与能力。本次活动让学生去绘制太阳伞,设计中能体现环保意识,使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力。

二、活动安排

绘制时间:即日起至5月25日(周一)止。

(太阳伞到美术组葛燕老师处领取,每班6把-10把,然后由指导教师指导学生绘制。如果用自己买来的雨伞进行设计也可以,每班上交作品6件以上。)

1.指导教师:各班美术教师、班主任。

2.参赛对象:一至六年级学生(每班6-10人)。

3.作品要求:对太阳伞进行绘制(不要贴、挂装饰物);内容健康向上,体现环保意识;可以是单色的,也可以是彩色的(但上色必须用丙烯颜料)

4.展评方式:在学校操场四周展出。

5.展出时间:5月25日(周一)下午。

6.奖项设置:评出"十佳设计师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论