人教版道德与法治八年级下册公民权利的保障书课件1

人教版道德与法治八年级下册公民权利的保障书课件[1]坚持宪法至上第一课维护宪法权威第二课保护宪法的实施对公民对国家公民权利的保障书治国安邦的总章程坚持依宪治国加强宪法监督权力属于人民国家尊重和保障人权第一单元知识框架为什么怎么做坚持宪法至上第一课第二课对公民对国家公民权利的治国安邦的宪法是如何保障国家权力属于人民？有哪些场所和机构悬挂国徽呢？（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。③我国开始将农民纳入人权保障范围2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因为（）国家尊重和保障人权的具体5个方面（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。为了确保中小学生的安全，教育部下发了延迟开学的通知。目前各地已经响应号召，并且因地制宜开设了多种形式的教学工作，使学生切实做到“停课不停学”。（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。③我国开始将农民纳入人权保障范围武汉疫情来势汹汹，新型冠状病毒肺炎感染人数仍在不断攀升。（如何尊重和保障人权？）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任（立法方面）了解尊重和保障人权的措施。——《宪法》第三十三条第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上第1课时公民权利的保障书第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上宪法是如何保障国家权力属于人民？第一课维护宪法权威第一单元第1课时公民权利的保障书国家权力属于人民国家尊重和保障人权第1课时公民权利的保障书国家权力属于人民国家尊重和保障人权

1.知道宪法的基本原则。2.知道我国的国家性质。3.了解宪法是如何保障国家权力属于人民的。4.知道人权的实质内容和目标。5.了解尊重和保障人权的措施。

学习目标学习目标有哪些场所和机构悬挂国徽呢？①北京天安门城楼，人民大会堂②人民代表大会③人民政府④人民法院、人民检察院⑤出入境口岸……有哪些场所和机构悬挂国徽呢？①北京天安门城楼，人民大会堂为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？中华人民共和国一切权力属于人民（人民的地位）——《宪法》第二条中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（国家性质）

——《宪法》第一条宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？中华人民共和国我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。一、国家权力属于人民1.我国宪法的基本原则我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这区别含义不同性质不同范围不同公民人民注意区分区别含义不同性质不同范围不同注意区分××宪法（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。2.宪法是如何保障国家权力属于人民？宪法（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2人教版道德与法治八年级下册公民权利的保障书课件[1]相关链接我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由政治权利和自由文化教育权利和自由人身自由相关链接我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由政治

P5：在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案，在全国政协委员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成能够提交政协会议的正式提案。【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？探究与分享P5：在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政宪法（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2）规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（5）规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动等等。保障人民当家作主2.宪法是如何保障国家权力属于人民？宪法（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2二、国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权。——《宪法》第三十三条二、国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权。人的自由、平等地生存和发展。1.人权的实质内容和目标人的自由、平等地生存和发展。1.人权的实质内容和目标2.我国人权的特点我国公民外国人保护个人保护群体既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。广泛性体现主体广泛内容广泛:特点：广泛性、公平性、真实性2.我国人权的特点我国公民外国人保护个人保护群体既包国家开展扶贫减贫保障人权

贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。截止2015年底，改革开放30多年的时间里，我国使7亿多人口摆脱贫困，占全球70%以上，实现了最快速度的大规模减贫，如今中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。拓展空间国家开展贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权提供营养午餐开展再就业培训发展义务教育国家尊重和保障人权具体事例开办农家书屋

提供营养午餐开展再就业培训发展义务教育国家尊重和保障人权具体3.尊重和保障人权的措施（如何尊重和保障人权？）

总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。3.尊重和保障人权的措施总体要求：国家尊重和保障人权的具体5个方面国家尊重和保障人权的具体5个方面3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任（立法方面）3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（1）尊重和保（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（执法方面）3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（监察方面）3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（3）监察机关（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（司法方面）3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（守法宣传方面）3.我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因为（）（2）规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国是如何尊重和保障人权的？(具体要求)④减贫行动有利于促进贫困人口发展权的实现（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（2）规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。国家尊重和保障人权的具体5个方面（1）宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（国家性质）（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。宪法是如何保障国家权力属于人民？尊重和保障人权的措施贫穷是实现人权的最大障碍。【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。第1课时公民权利的保障书2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因为（）有哪些场所和机构悬挂国徽呢？（5）国家的武装力量属于人民在生命安全与健康面前，受教育权不太重要国家权力属于人民公民权利的保障书国家尊重和保障人权宪法原则（1）宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位（2）经济制度奠定经济基础（3）政治制度明确行使国家权力的基本途径和形式（4）宪法规定广泛的公民基本权利（5）国家的武装力量属于人民1.人权的实质内容和目标2.我国人权的广泛性3.我国如何尊重和保障人权课堂总结2.宪法保证人民当家作主1.我国宪法的基本原则总体要求具体要求立法执法监察司法法治宣传2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中1.2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因为（）①贫穷是实现人权的最大障碍②尊重和保障人权是我国的宪法原则③我国开始将农民纳入人权保障范围④减贫行动有利于促进贫困人口发展权的实现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④随堂演练√1.2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中（2）经济制度奠定经济基础④减贫行动有利于促进贫困人口发展权的实现有哪些场所和机构悬挂国徽呢？有哪些场所和机构悬挂国徽呢？要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。了解尊重和保障人权的措施。目前各地已经响应号召，并且因地制宜开设了多种形式的教学工作，使学生切实做到“停课不停学”。有哪些场所和机构悬挂国徽呢？③我国开始将农民纳入人权保障范围中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。——《宪法》第一条在生命安全与健康面前，受教育权不太重要（2）规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。中华人民共和国一切权力属于人民（人民的地位）——《宪法》第三十三条我国如何尊重和保障人权2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因