版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
询问工作指导手册前言:询问工作即产品销售,给目标人群推介产品的同时,使其对产品留下深刻的第一印象。因此,询问工作极为重要。3一大局部进展具体指导说明。原则:本着认真、诚信、急躁的态度,对每一位询问者做到对答如流,令其满足,并引导其进入角色,了解青华飞鸽,产生学习兴趣.第一局部 询问指导一、接听流程:1、接听:您好,青华飞鸽,有什么能帮助您?2、先了解信息:您孩子今年多大?上几年级?在哪个学校上学?〔问题进展的相关介绍。〕3、通过了解询问者的信息,针对他/她的身份,在介绍青华飞鸽时,强调他们关心:介绍学校的入学流程,如入学测试,协议保障等,并列举一些成功的学生、家长的口碑,使他们认同要孩子来青华飞鸽就会放心、安心。4、关于课程话术:〔见附件)5、询问者得到满足答复后,引导询问者进入角色:“本着对孩子负责人的态度,建议您带着孩子来学校亲自感受一番,让我们的教育,以便更好的选择.”6、进入尾声,别忘了留下询问者信息:“假设便利的话,请留下您的联系方式,学校将会随时通知课程信息。感谢!”二、接听礼仪:是现代人之间进展沟通和沟通的便捷工具校的形象。1,不要怠慢,更不行接了就说“请稍等”,撂下半天不理人家。2.在沟通过程中往往需要做必要的文字记录,并提倡用左手拿,同时登记有效信息。3,,“请讲”,“不客气”等等,或用语气词“唔”、“嗯”等,让询问者感到你是在认真听。。4、留意声音和表情.沟通过程中表现出来的礼貌最能表达一个人的根本素养,养成礼貌用语中暴露出自己的不良心情,也不要由于自己的声音而影响学校的形象.5、保持正确姿势。接听过程中应当始终保持正确的姿势。一般状况下,当人的身体稍样简洁口干舌燥,假设运用丹田的声音,不但可以使声音具有磁性,而且不会损害喉咙。因此,保持端坐的姿势,尤其不要趴在桌面边缘,这样可以使声音自然、流畅和动听。此外,保持笑脸也能够使客户感受到你的愉悦.6、确认来电信息.接听完毕之前,来的误会,使整个工作的效率更高。7.来者是客,以客为尊,千万不要由于询问者不直接面对而认为可以不用搭理他们.因此,要心存感谢地向他们道谢和祝福。8、让客户先收线。在打和接过程中都应当牢记让客户先收线。由于一旦先挂上电话,对方确定会听到喀嗒“的声音,这会让对方感到很不舒适。因此,在马上完毕时,应当礼貌地请对方先收线,这时整个才算圆满完毕。其次局部 上门询问指导一、接待流程1、眼睛区分:来访者能上门询问,证明他们对学校已经有了前期的了解,依据来访者进门的神态、服〔确定要用敏锐的眼光区分竞争对手和潜在学员〕。2、邀请坐谈:邀请来访者坐下,给其礼貌的倒水,并拿出学校的宣传资料送到其手中。3、了解来访者根本信息:您孩子今年多大?上几年级?在哪个学校上学?〔关介绍.〕4、关于青华飞鸽话语术:〔见附件〕5、针对来访者的身份,在介绍青华飞鸽时,强调他们关心的话题,引导他们尽快的进入角色。如,带着来访者参观校区、师资、教室、指纹考勤机等特色方面的介绍.“假设您便利的话,在××月××日××点将有一场免费的课程讲座,我们将为您预留座位,以便您和孩子亲自感受我们的专家讲师和课程体系.“6、最终,赠予来访者纪念品,并对他们的亲自来访表示忠心感谢!二、接待原则1:询问教师应当对上门的每位客人都主动点头示意,并保持精神饱满,面带真诚的微笑地起立迎接,邀请入座.2询问教师应先讲话把握主动权。询问时态度真诚热忱,语调清楚温存,目光热忱自然。留意力集中在来访者身上,认真倾听来访者询问。3:询问教师在工作时间应严格按要求着装,不得浓妆艳抹、奇装异服。4:每天提前到岗位,保证接待室干净、光明、干净。工作态度急躁细致,不急不躁,不厌其烦,把每位来访者当成自己的亲友一样接待。每位询问教师应时刻牢记,每失去一位学员将使学校失去100名潜在的学员。娴熟每项询问技能,在来访者大量涌来时要应付自如,能够做到:者提出的问题,同时照看第三批前来询问的来访者。询问教师在询问过程中切忌有贬低同行业产品的语言、行为,把握说话的技巧。三、接待技巧作为一名询问教师,仅仅把握自身的特点,做到“有问必答”这还远远不够。还必需具备灵敏的头脑、灵敏的思维,极强的应变力气,从而能够尽快的引导来访者进入角色。1、怎样引导来访者进入角色?假设来访者进入接待室,东张西望,象在查找什么,应如何对待?这类来访者一般是在看了广告或听别人宣传产品,应特别留意:这时你应马上迎上去打招呼“您好,请问您需要什么帮助?”来访者学校。接着,就待他进展参观,让他更直观了解学校。几个来访者一起进入接待室(),如何对待?这类来访者一般是有意想报名,而且已经是比较几家学校了。对待这类来访者要用极好的效劳态度,语气、语调等都要恰如其分,同时要有足够的,同时要给他们发言权,不要自己一味的象个专家一样,把他们放在一边,对他们正确的观点准时的给予确定,同时把自身的特点,具体的给他们灌输进去而不至于让他们认为你是在尽力推销学校.一名来访者已来过几趟,但还是拿不定方法,怎么办?.还有一类来访者不知如何提问,也不知问什么,但还想了解一对一,如何对待?对待这类来访者,要把握确定的主动权,要带着他们跟着你的思路走,先介绍学校优势,来访者必定会说出自己的想法,然后依据他们的意愿渐渐的引导他。以上所讲只是比较常见的几类来访者作可以了解他真正需要什么,对我们的课程到底持一种什么态度,而了解了这些,你就可以对症下药,知道从哪个角度,用什么样的方法去介绍才能抓住他们.这是最重要的,而且是书本上所学不到的.2、对来访者介绍学校及课程时应实行什么步骤?询问即销售,亦推销。从推销心理学的角度来看,顾客的购置行为一般可以分为四个阶段:留意阶段〔对刺激物的留意〕-—产生兴趣——产生欲望——行动阶段〔即付诸购置行动。针对以上要点,我们实行四个步骤:吸引来访者的留意力。询问教师应领先讲话而不要让他们先开口。把握主动权.来访者进门的第一印象格外重要,因此接待室的干净、光明的灯光会很简洁吸引他们的目光。资料及声像资料、手势、目光接触以及直观的关心工具(如手册、单页、教室内展板等。激发来访者的报名欲望.促使顾客实行购置行动。3、介绍课程时留意的问题:保持快活合睦的气氛。对来访者的询问要急躁细致的答复,不厌其烦。要以和气的口气来说明问题,不行用强迫式的命令语气。思考的时间,一次注入过多的信息量,来访者承受不了,效果反而不好.赐予来访者提问的时机,以把握他们的需求心理.尽量使用客观的证据或案例说明学校的优势,避开掺杂个人主观臆断。介绍学校时语言要流畅自如,显示出充分自信念。4、如何刺激来访者的报名欲望?在询问过程中,能否使来访者产生学习欲望是询问成功的关键,刺激他们的学习欲望应把握以下要点:把课程与来访者的实际问题和需要相联系,从他们顾客的角度动身介绍课程。针对父母,可列举一些成功的明星学员和学生口碑,强调学校的资格、规模和前景,使他们认同将孩子来学校使其放心、安心。针对孩子,可列举明星学员成功案例,获得信任,增加信念,激发学习欲望。5、询问教师言谈举止方面的禁忌。说话时,眼睛不看着来访者,会暴露出你内心的可怕心理。使其产生疑心。因此要抑制畏惧心理,讲话时要用自然的眼光看者对方。但目光要时常移动,不要总盯着一个部位,保持并显示出自信。不要神态紧急,口齿不清.站立姿势要准确,不要有小动作,如两腿来回抖动等。的话。在他们讲话过程中,询问教师没有听清或没有理解的地方,最好用笔登记来,等到他们讲完话后再来询问讲解。讲话时不要夹带不良口头语,或说话时唾沫四溅。切忌夸夸其谈,忘乎所以.询问要点要言简意赅,一针见血.要有针对性的强调主要特点,不要泛泛的排列优点。优点要逐一介绍,而不要将几条几点概括在一起介绍,以加深来访者印象。切忌谈论来访者的生理缺陷。说话时正确的使用停顿。尽可能不让来访者说“不6、为什么要避开谈论己方的竞争对手?而把留意力和兴趣转移到竞争对手身上,所以确定不要谈论。假设来访者提及,尽量回避或少说,语气上要显的轻描淡写,一笔带过。如“我们不能在背后说人家的坏话,我们更关心我们能给你们带来什么,在这方面我们的教育在行业内是很有优势的。我们的7、留意自己的讲话声音.你的声音是否与你的年龄、性别相称。声音是否具有确定的力度。声音有无抑扬顿挫、足以表达感情还是平淡无味。声音听起来是否恳切,自然亲切。声音有无矫揉造作的味道。声音是否清楚,有无鼻音或嘶哑音。字的发音是否准确.8、说服来访者应遵循的原则:不与来访者争论.敬重来访者的意见,假设他错了,用我们的专业说服他。假设你错了,要勇于成认。多为来访者着想。由友善的方式开头,态度和气.让来访者多说话,留意倾听。使来访者多说是,少说不。奇异提问使来访者觉得这个想法是他自己的而非询问教师的.对来访者的看法及愿望表示理解和怜悯。要把握对方的心态。询问时,要避开争论。在众多的信息传递中,应先让来访者知道令他心悦的信息,而令他不悦的信息应拖后让他知道。7、成交过程中应留意什么问题?不要流露出任何慌乱的迹象。保持自然的神态。不要过多发言。坚决来访者的学习信念,如赐予一些鼓舞的话语。8、如何向竞争对手的潜在学员询问?程和更佳的教学品质。要让他们知道,在我们学校学习将会有最正确的质量保障,并带着参观校区,让他们亲自体验和感受,加强说服力.第三局部 户外询问指导一、询问流程:1、眼睛区分:来访者能前往询问,证明他们对学校已经有了前期的了解,依据来访者进门的神态、服装〔确定要用敏锐的眼光区分竞争对手和潜在学员〕.2、邀请坐谈:邀请来访者坐下,给其礼貌的倒水,并拿出学校的宣传资料送到其手中.3、了解来访者根本信息:您孩子今年多大?上几年级?在哪个学校上学?〔了解根本信息后,对来访者进一步推断,接下来针对来访者提出的问题进展相关介绍。)4、通过了解询问者的信息,针对他们的身份,在介绍青华飞鸽时,强调他们关心的话题,引导他们尽快的进入角色。如:询问者是父母或亲人替孩子询问的,可介绍学校的入学流程,如水平评估测试等,并列举一些成功的明星学生、家长的口碑,使他们认同要孩子来青华飞鸽就会放心、安心。针对在读学生,以学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学五年级上册英语(外研一起)期末预测卷
- 高中生活全解析
- 专题25 期末考试模拟测试(一)-2022-2023学年八年级科学下册期中期末考点大串讲(浙教版)(解析版)
- 家庭教育与孩子的饮食健康
- 校园食品安全宣传教育主题班会
- 创新教育模式培养学生跨界思维的能力
- 不同行业中的学习风格偏好及其对职业发展的影响研究
- 2025年西宁道路运输从业资格证考哪些项目
- 2025年牡丹江a2货运从业资格证考试题
- 2025年乌鲁木齐货运从业资格证考试试题及答案
- 2024-2025学年上学期广州初中地理七年级期末模拟卷1
- 期末综合试卷(含答案)2024-2025学年苏教版数学四年级上册
- 2024年连云港专业技术人员继续教育《饮食、运动和健康的关系》92分(试卷)
- MOOC 电磁场与电磁波理论-南京邮电大学 中国大学慕课答案
- GA 1809-2022城市供水系统反恐怖防范要求
- 阀芯设计计算
- 百草园项目实施方案
- 史学概论考试复习资料(共13页)
- 2024年义务教育国家课程设置实施方案
- 某乳业公司价格策略研究
- T∕CIAPS 0012-2021 磷酸铁锂电池寿命加速循环试验方法
评论
0/150
提交评论