下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
控制系统附件设备安全操作规程一、前言为保障控制系统附件设备的正常使用,确保用户和设备的安全,本规程从操作人员、设备维护和保养、异常情况处理等方面制定了一系列安全操作规程。请操作人员认真遵守规程,保持设备的安全稳定运行。二、操作人员安全规程1.基本使命操作人员应该严格遵守操作规程,以确保设备的安全运行和用户的安全。2.熟练操作操作人员应具备熟练的技能掌握和使用设备的操作方法,不断完善自己的技能。3.安全防范操作人员应当对自己以及设备进行全方位的安全防范措施,避免因为自己的疏忽大意导致事故的发生。4.设备状态检查在操作设备前,必须对设备的状态进行检查,保证设备处于正常运行状态。5.工作站点规划操作人员应妥善规划自己的工作站点,确保工作站点的周围没有无关人员或物品,以免导致触电等事故的发生。6.坐姿规范操作人员在操作设备时,必须保持坐姿规范,在操作设备过程中严禁摇晃椅子。7.服装统一操作人员须统一穿戴防静电服,禁止穿戴羊毛衣、羊绒衣及易挟带静电的衣物。8.严禁私自拆卸操作人员严禁私自拆卸设备,如若需要,必须向设备管理员提出请求,并在设备管理员的监督下实施。9.海内存知己,天涯若比邻操作人员应当与机房管理员保持联系,互相支持,共同维护设备的安全运行,如有疑问,请及时向机房管理员进行咨询。三、设备维护和保养规程1.设备故障处理设备使用人员必须在设备出现故障时及时向机房管理员提出故障报告。2.周期维护保养针对设备制定相应的周期性维护保养计划,并且认真执行,以保证设备的长时间稳定维护。3.设备普查对设备进行定期普查,检查设备是否有需要更换的配件或出现损坏情况,及时处理。4.停机维护设备故障维修通常需要停机操作,事先应在系统中设置合适的运维模式。一旦设备进入维修状态,尽可能减小影响范围,最大程度减少外界的影响。5.维护人员安全设备检修时,维护人员必须持证上岗,严格依照维护操作规程进行操作,当且仅当设备的安全状态得到保障后,方能开始检修工作。检修人员必须戴上安全帽、手套、口罩等各类防护用品,并避免使用金属工具接触设备。四、异常情况处理规程1.线缆故障当有线缆出现损坏或断开时,操作人员无权私自处理。必须立即通知机房管理员进行处理,直至处理完毕后才可进行其他操作。2.救援情况一旦设备出现故障,操作人员必须及时通知机房管理员及专业维护人员,进行救援操作。3.设备故障记录设备的故障记录必须要详细,记录故障时间、故障原因、故障解决方法及采取的预防措施等。五、总结在控制系统附件设备的运行过程中,正确地执行相应的操作规程,诸如操作人员的安全规
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级数学计算题专项练习1000题汇编
- 二年级数学(上)计算题专项练习
- 荷花田管护合同(2篇)
- 南京工业大学浦江学院《土木工程施工技术与组织》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 林口镇污水治理工程排水管网工程二期施工组织设计
- 瑞庆汽车发动机技术有限公司联合厂房施工组织设计
- 《醉翁亭记》说课稿
- 《用数学》说课稿
- 《我们的梦想》说课稿
- 科室结对子协议书(2篇)
- 2022年秋新教材高中英语Unit2SuccessTheImportanceofFailure教案北师大版选择性必修第一册
- 初三九年级青骄第二课堂期末考试题及参考答案
- 脑卒中康复治疗流程
- 四年级上册美术课件-第6课 眼镜的设计丨浙美版 (共10张PPT)
- 蚊类防制技术规范(2020年版)
- pcs-9882ad说明书-国内中文版
- QGDW-11513.1-2022-变电站智能机器人巡检系统技术规范第1部分
- 幼儿园绘本故事:《袁隆平》 课件
- GB∕T 19492-2020 油气矿产资源储量分类
- 建设工程资料用表(全套)
- 中考物理之透镜作图(含解析)
评论
0/150
提交评论