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文档简介
可能性总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理可能性可能性相等可能性的大小想一想,概率与统计这部分我们都学习了哪些知识?可能性相等
判断游戏规则是否公平,要看代表双方的事件发生的可能性是否相等,如果相等,游戏规则公平,否则,游戏规则就是不公平的。例:掷骰子游戏面朝上的点数出现的结果有(
)种,每个点数出现的可能性是(
)。6相等的可能性大可能性大数量多(红球)数量少(黄球)事件有随机性和规律性可能性的大小1.选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,与同伴说一说你这样设计的理由。例:转盘A。理由:把A平均分成3份,分别为红,白,蓝,指针转到红,白,蓝的可能性是相等的。2.淘气和笑笑做摸球游戏,每次从袋子里任意摸一个球,然后放回摇匀。每人摸了30次,记录如下。袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。红球可能最多,黄球可能最少理由:摸到红球的次数最多,摸到黄球的次数最少。1.掷一枚骰子,点数小于3的有(
)种可能,点数大于3的有(
)种可能。232.(开放题)下面的转盘是小明设计的,请你为他设计一种规则,使有甲、乙二人参加的游戏公平。答:指针指向奇数则甲方胜,指向偶数则乙方胜。(答案不唯一)课外拓展3.拿来10张花色为“红桃”的扑克牌,再拿来10张花色为“黑桃”的扑克牌,请你设计一个公平的游戏规则。
答:把20张扑克牌放到一起,抽到“红桃”
则一方胜,抽到“黑桃”则另一方胜。4.抛一枚硬币,有()可能,分别是()和(),出现正面的可能性是()。两种正面朝上反面朝上二分之一5.某人抛硬币连续5次都正面朝上,那么第6次抛硬币正面朝上的可能性(),如果抛60次,正面朝上可能是()次,反面朝上是()次。二分之一30306.小雪和小红同时各掷一枚骰子。(1)朝上的两个数的和是3的有(
)种可能。(2)朝上的两个数的和是5的有(
)种可能。(3)朝上的两个数的和是7的有(
)种可能。(4)朝上的两个数的和是10的有(
)种可能。(5)朝上的两个数的和是12的有(
)种可能。246317.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是(
)色棋子。白8.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子,任意摸出一个,可能出现(
)种情况,摸出(
)色跳棋子的可能性大。两红1239.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个
正方体,看看哪一面朝上,有(
)种可能出现的
结果,每种结果出现的可能性(
)。六相同10.一盒糖里有1块奶糖和6块巧克力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的可能性大?摸到什么糖的可能性小?答:因为盒子中巧克力糖的块数要多于奶糖的块数,所以她摸到巧克力糖的可能性大,摸到奶糖的可能性小。11.盒子里有2张一等奖和15张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能
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