中学学生评优方案

XXXX中学学生评优方案为进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，坚持立德树人，遵循学生身心发展规律和教育规律，适应教育综合改革的新任务新要求，以社会主义核心价值观为引领，以全面贯彻党和国家的教育方针、全面推进素质教育为目标，以学生基础性发展素质培养为基本内容，以培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力为重点，坚持评价内容客观全面、评价方法科学规范、评价结果公开公正，形成以学校评价为主体，以制度建设为保障，以社会、家庭为监督的评价机制，促进和激励学生德、智、体、美、劳全面发展，促进学校教育教学质量全面提高，促进学校、家庭、社会共同营造良好的育人环境。现制定具体评优奖励办法。一、评价对象：七至九年级全体学生二、评价内容（一）评价内容为包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、创新实践五个基本维度。（二）评价类别：三好学生、红领巾争章、优秀团员、优秀学生干部、优秀督察员、优秀学生会干部、品格之星（文明之星、勤奋之星、劳动之星、才艺之星、体育之星、科技之星等）、其他参与上级评选的优秀个人荣誉。三、评选办法和比例（一）学生评优（三好学生、优秀学生干部、优秀督察员、优秀学生会干部、品格之星）总数原则上每班按学生30％评定（有小数四舍五入）由班级推荐，根据文明班级考评在各班分配比例上适当调整，班主任评选，学校审核。（二）红领巾争章（一星章）、优秀团员按班级队员、团员人数的30％评出，根据文明班级考评在各班分配比例上适当调整。（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。（三）班级优秀学生干部每班1名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。（五）优秀督察员：由学校团委推选10名。（六）优秀学生会干部：由学校团委推选10名。四、评价标准评价类型评价标准

三好学生

1、思想品德方面（1）爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,积极参加各类公益活动。（2）自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，遵守法纪，遵守社会公德。（3）讲文明，懂礼貌，关心团结同学，热心为同学服务，在同学中起模范带头作用，尊敬师长。（4）在家孝亲敬长，勤做力所能及的家务；在社会崇德守信，守法护法；在学校为校争光，文明礼仪好。（5）品德等第为“优秀”。（6）进城务工子女、留守儿童同等推荐。2、学习方面（1）学习目的明确，学习态度端正，各科学习全面发展。（2）考试学科学期平均成绩在班级前40%。（3）考查学科学期（期末）平均成绩在80分或良好以上。3、身体方面（1）积极锻炼身体，积极参加学校各项体育文娱活动，有良好的卫生习惯。（2）认真上好体育课，认真做好广播操和眼保健操，体育成绩达标，学期体育总评成绩在75分（良）以上。优秀学生干部1、担任班委、少先队中队委、团支部委员以上的班、校学生干部，热心社会工作，履行职责、完成任务好，工作成绩突出。2、以身作则，在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用，在同学中有一定威信，得到老师、同学一致好评。优秀少先队员优秀团员1.热爱少先队组织，组织荣誉感、责任感强，积极参加少先队的各项活动并发挥积极作用。2.热爱学校，关心集体，与同学和睦相处，热心帮助他人，热情为同学服务，在同学、老师中有良好的形象。品格之星文明之星：能严格遵守学校的各项规章制度，待人热情大方，常用礼貌语，热心帮助身边有困难的人。勤奋之星：在学习、劳动、纪律、品德等某一方面勤奋刻苦、进步突出的学生。劳动之星：认真负责地做好班级的值日工作，并在学校组织的各种劳动中肯吃苦，有奉献精神。才艺之星：爱好表演，参加过校级或区级以上比赛并取得较好成绩。体育之星：酷爱运动，或在各级各类的体育比赛中获奖，或在体育某单项运动（跳绳、篮球等）中成绩优异。科技之星：对科学有浓厚的兴趣，或在各级各类比赛中获奖。优秀督察员1.热心参与学校各项活动，积极接受安排的值勤任务。2.明确值勤岗位，按时到岗值勤。3.以身示范，及时纠正不良行为，值勤记录及时、认真填写。4.客观公正，文明值勤。优秀学生会干部1.

积极参加学生会的各项活动并发挥积极作用。2.

对待学生会工作认真负责，有一定的口才交际能力，是老师的好帮手，是同学的模范。3.以身作则，办事公正，大胆管理，勇于开展批评和自我批评，敢同不良行为作斗争