我挣钱啦 -特产促销（说课稿）2022-2023学年综合实践活动五年级下册 教科版_第1页
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文档简介

我挣钱啦——特产促销课程背景本次教学活动是2022-2023学年五年级下册教科版综合实践活动的一部分，旨在通过促销活动提高学生的自我管理能力、创新能力和财务意识。本次活动的主题为“我挣钱啦——特产促销”。据调查，目前不少学生都养成了花钱的习惯，但只会花钱而不会赚钱。在这样的社会背景下，通过“我挣钱啦——特产促销”活动的实践，可以让学生更加深入地理解赚钱的方法和方式，同时培养学生的自我创业思维，具有重要的现实意义。教学目标帮助学生理解特产促销的概念和机制，了解赚钱的各种方法和途径培养学生的自我管理能力、创新能力和财务意识，提高学生的创业能力和创造财富的能力让学生在实践中学会表达和沟通的技巧，提升口头表达和组织能力帮助学生掌握Markdown的基本语法，能够熟练地进行文本编辑和排版教学内容特产促销的概念和机制什么是特产促销？为什么我们要进行特产促销？特产促销的各种形式和机制（如限时折扣、赠品促销、套餐促销、满分送礼等）怎样赚钱——各种赚钱的方式和方法自己动手——通过自己的努力赚钱（如辅导、打扫卫生、打零工等）凭自身特长——通过自己的特长赚钱（如画画、做手工艺品、写作、弹乐器等）利用网络——通过互联网平台赚钱（如直播、卖东西、做跨境电商等）实践环节——特产促销活动学生进行小组活动，每个小组制定一种特产促销方案，并撰写文档报道。每个小组需要至少完成以下任务：确定特产促销的商品和服务制定促销策略和方案，并规划活动的具体时间、地点和方式做出相关的宣传和推广活动，并制定营销计划和营销策略活动结束后，每个小组需要进行总结和反思，总结成功的原因和不足之处，并提出改进方案，撰写文档并呈现。教学步骤第一课时介绍本节课的主题和目标。简述特产促销的概念和机制。向学生介绍各种赚钱的方式和方法。要求学生自己查询和了解更多的赚钱方式和方法，准备在下节课分组讨论。第二课时要求学生自行分组，并就本组的促销活动展开分组讨论。每个小组自行制定特产促销方案，并具体分工并计划好行动方案。学生在课堂内互相讨论和交流各自的想法，并在小组内完善自己的方案。老师在课堂旁边进行跟踪指导和讲解，解决学生们在讨论中遇到的问题。第三课时每个小组向全班展示并比较各自的促销方案。学生通过展示和比较吸取优秀的经验和教训，并进行总结，提出自己的促销方案的改进计划。每个小组根据自己的总结和思考撰写文章，向全班进行分享，通过分享交流创业经验和促销策略的心得。老师在课堂旁边进行总结和思考，指导学生们如何正确的用Markdown语法编写文本，并给予学生们相应地修改建议和技巧提示。教学成果完成小组特产促销方案，进行文档撰写和展示分享。学生们掌握了Markdown的基本语法，能够熟练进行文本编辑和排版。学生们培养了自我管理能力、创新能力和财务意识，提高了创

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