幼儿园消防安全演练工作部署情况小结(通用6篇)

幼儿园消防安全演练工作部署情况小结(通用6篇)“消防”即是消退隐患，预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾难的总称)，当然狭义的意思在人们熟悉初期是：(扑灭)火灾的意思。以下是我整理的幼儿园消防平安演练工作部署状况小结(通用6篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。

幼儿园消防平安演练工作部署状况小结1

为了预防突如其来的灾难，保证师生平安脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年x月x日组织全校师生进行了应急疏散演练。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校成立了校内应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体老师弄懂并熟识演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。同时强调，在演练活动的过程中，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、加强应急学问培训，强化同学紧急避险意识

演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向同学介绍平安避险相关要领和熟识警报，介绍相关学问、应急爱护措施和自救学问，特殊强调了在家中、在学校如何应急的学问，让同学将学到的学问带回家去帮助家人做好相应工作。

三、师生参加，演练效果呈现良好

x月x日上午9：26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责同学紧急疏散的各班主任快速到位，组织同学们分两路纵队疏散出教室下楼，同学们沿着预定路线快速有序地向校内操场紧急疏散。到达校内操场后，老师清点人数，检查同学状况，并将平安到达人数状况向学校领导报告。学校对同学在疏散中的行为进行准时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次胜利的演练，其时间短，速度快，做到了紧急有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。

xx学校历来重视同学的`平安工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化同学的忧患意识和防护力量，向同学强化遇到危急时的自我爱护技能，将平安教育落到了实处，我校将连续打造平安、和谐的文明校内。

幼儿园消防平安演练工作部署状况小结2

为提高全员消防平安意识，增加员工在紧急状况下的应变和自我防护力量，把握肯定的消防逃命技能，最大限度的消退火灾隐患，同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性，20xx年9月8日进行了分行大楼及营业部参与的消防培训和演练，总结如下：

一、基本状况

1)全行员工的平安意识有所提高，对消防平安常识有了进一步了解。对应对突发大事的应急力量有所提高，演练现场大多数人员能有效组织、快速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发大事有肯定的提高。

2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防学问培训，使现场人员把握肯定的消防学问和有关消防器材的使用方法以及消防逃命技能等。

3)分行义务消防队的组织力量、指挥力量和应急应变力量也得到了熬炼。基本上达到了演练的目的。

二、不足之处

1)在三楼消失误报的状况下，没有根据预定方案进行，消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警缘由的状况下自行启动联动设备，未做到在紧急状况下临危不乱、镇静稳定的岗位要求。

2)少数参加人员平安意识不够强，责任心不强，演练不够仔细，行动缓慢，在疏散到楼下后未参与完后续演练就自行离开。

3)演练中还暴露出一些细节问题，如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻，但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未根据合理的疏散通道进行疏散，导致人员疏散秩序混乱，降低了逃命救援的效果。

三、后续方案

削减事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必需到场参与消防培训，该到场的人员肯定要按时到场，通过定期的培训提高大家的平安意识，在突发大事发生时亲密协作，一旦接处处理突发大事的指令后，在确保自身平安的状况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。

今后进一步加强应急演练的培训和宣扬力度，根据实战要求，完善消防应急用品的配置。做到仔细总结阅历，准时对消失的问题进行改进，真正熬炼出一支能应对各种突发大事，有战斗力的队伍。

幼儿园消防平安演练工作部署状况小结3

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20XX年11月9日下午14：10时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。

这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。

3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。

4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。

5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。

幼儿园消防平安演练工作部署状况小结4

消防演练是我们一年一度都要进行的演练，通过演练今日我们又比以前知道了更多的消防学问，又让我们学习了一次如何在火灾中逃命的方法。

今日，我刚走进教室突然从广播里传出了一声声急促的警报声，我这才想起今日有消防演练，我抓紧放下书包从包里拿出湿纸巾捂住口、鼻弯下腰跟着班级队伍离开了教室来到了大操场。在逃命的过程中我们在楼梯上等待时我的心不停地怦怦直跳，好像一只小松鼠在树枝间窜来窜去，可怕极了。我们逃命到平安地带——大操场后，清点了人数一个人也没有少，我心里的大石头才放下了。这次消防演练可胜利了。后来消防员叔叔还给我们讲一些关于消防器材的学问，如：消火栓箱、消防水枪、水带接扣、消防水带、水箱……它们的作用各不相同，怎样在不同的时间、地方可以用。

同学们火灾发生经常是由于一些小事引起的，有很多人由于火灾而死亡，有很多家庭是因火灾而裂开，有很多小镇被火灾烧毁了，还有很多楼房由于火灾而倒塌了。我想我和家长应当一起做到：离家要把电源切。电线插座勤检查。煤气使用讲平安。烟蒂火柴不乱扔。在厨房烧食物时不得离开。发觉燃气泄漏，要快速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火……

同学们，火是无情的，让我们一起做到防范于未燃，削减火灾给我们带来的损失吧!

幼儿园消防平安演练工作部署状况小结5

普及消防平安学问，加强平安教育，是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防平安意识，增加自我爱护力量，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃命方法和路线，提高平安素养，20xx年9月29日下午王庄学校进行消防平安疏散演习。

这次消防平安疏散演练，由学校德育处负责支配协调。活动前对演练过程中每位老师的站点及任务进行了周密的支配。

这次消防平安疏散演习，由德育校长闫杰负责指挥。当日下午2时30分，只听警报声一响，正在上课的老师马上组织室内同学按指定线路撤离，其他老师也各司其职。整个演习过程在紧急、有序的氛围下进行，全校同学仅用了1分37秒撤出教学楼。

随后，赵大敬主任为全校师生现场讲解、演示灭火器的正确使用方法，并请老师代表和同学代表亲自体验用灭火器灭火，使老师和同学们更直观的了解了灭火器的用法，把握了消防平安学问，提高了自救力量。

最终，张校长对对此次演习作了讲评总结，对同学们乐观参与紧急疏散演练和同学们的表现赐予了充分的确定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的平安工作。

这次演习，同学们及老师通过亲身参加疏散演练、灭火器使用，对应急疏散的程序，以及逃命、自救学问有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救力量，有助于创建平安文明、和谐的校内。

幼儿园消防平安演练工作部署状况小结6

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，幼儿园接到上级平安月活动的通知，乐观开展消防平安演练。20xx年11月5日上午，我园进行了消防疏散演练活动。演练中，从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校内平安区域，用时1分06秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。

本次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬