2023年小学生合唱比赛教学总结

2023年小学生合唱比赛教学总结小学生合唱竞赛教学总结1

为弘扬和培育爱国主义思想，以及增加学生的使命感、责任感和荣誉感，增加校内内的爱国气氛，丰富校内文化生活。我校实行了“红歌颂响十月”合唱竞赛。本次活动做以下总结：

一、本次活动的胜利之处

1、活动之前有比较合理的支配，提前制定了活动方案，并把看法刚好传达给了相关老师和学生，再加上去年开展过其他主题的合唱竞赛，师生都有肯定的阅历，这说明活动搞得多，阅历就多，就有助于以后活动更好地开展。

2、活动过程中体现了学生的主体地位。在合唱竞赛的打算阶段，各班学生干部能主动主动地组织学生训练，增加了班级凝合力，提高学生的组织实力；在竞赛过程中，从整队到主持都是由学生来完成，充分地体现了学生的“活动的小主子”地位。

3、本次活动中大部分班级打算特别充分，精神状态特别好，歌曲也唱得感情充足。在有限的时间内学生能唱好歌曲，说明师生很重视本次活动，在专心参与本次活动。

4、活动过程能紧凑，没有明显漏洞和失误，这与师生的主动主动和良好协作密不行分。例如家长评委刚好到场、整个综合组的老师高度协作，主持、班级之间上下场的协作等比以前的任何一次活动都做得好。也特别感谢综合组的全部老师以及校领导的大力支持，使得的本次活动画上圆满的句号。

二、本次活动的不足之处

1、出现学生上场站位置偏台，作为主要组织老师没有排练好。

2、在竞赛过程中有个别班级出现了走调以及没有合好伴奏，自己作为指导老师没有指导好

3、在竞赛前没有强调好会场纪律，卫生以及观看表演的礼仪，学生都没有鼓掌，主持人也没有刚好提示。

4、音响打算不足：在竞赛过程中话筒出现问题，其中有个话筒没有连接好导致无法运用，效果不佳。

三、改进措施：

1、在竞赛之前要做好充分的打算，对学生的上下场和舞台位置要反复的练习；同时要留意给师生充分的打算时间，以保证取得良好的活动效果。

2、适时对学生进行礼仪教化，在活动中如出现失误，要赐予适当提示，使学生养成“会鼓掌”的好习惯。

3、反复检查音响和设备，确保活动顺当开展。

小学生合唱竞赛教学总结2

为纪念“一二.九”爱国学生运动XX周年，弘扬爱国主义精神，增加我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，呈现青年学生主动向上、朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，我校“一二.九红歌颂响合唱竞赛”于20XX年12月8日晚六点在大礼堂隆重实行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担当本次大赛的评委，寇蔻老师为本次竞赛友情献唱。

本次竞赛各学院师生高度重视，细心策划，仔细打算，我校的11个班级全部参与了竞赛，都发挥出了较高水平。《国家》、《歌颂祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首喜闻乐见的红色经典被演绎得淋漓尽致，热忱歌颂了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。竞赛现场群情激扬、异彩纷呈、高潮迭起。整场竞赛中，台下观众始终保持着昂扬的热忱，掌声和喝彩声交相辉映；台上的同学们将主动向上、爱国主义的精神风貌通过气概雄伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热忱、响亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖；1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖；1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二.九”合唱竞赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推动高校生文明修身工程的重要载体，也是每年参加活动同学多，参加范围广，影响力大、受广阔师生宠爱的一项精品校内文化活动。竞赛不仅点燃了同学们的爱国主义热忱，增加了责任感和使命感，更突出展示了我校广阔青年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

小学生合唱竞赛教学总结3

下午乐信院举办了红歌会合唱竞赛，这场竞赛不仅是一场音乐盛宴，更是一次特别的“红色”教化。本次活动在院团委学生会的大力宣扬，组织下；让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。

歌颂红歌是我们对祖国的尊敬，也是当代青年们一代激发的热忱。会场到场的领导有：学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏竞赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。

伴随着《明天会更好》的合唱我们的竞赛也拉入了“红色”教化的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情，手语是那么的光鲜夺目。急迫的想把自己对祖国的那份热忱用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟识而又好听的旋律回荡在学院，仿佛让我们又回到了那个时代。

一首《我信任》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线，伸手就能遇到天。是啊!这个社会是须要我们去变更的，担当起祖国的责任，努力地向前走。

最终在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次竞赛。

闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏竞赛，大到国家，小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任；读书就是工作，上课就如上班。谨记这句话，严谨的要求自己，去创建变更我们的将来。

小学生合唱竞赛教学总结4

为引导我校队员牢记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，歌颂祖国的发展改变，展示少年儿童在党的阳光沐浴下华蜜生活、欢乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的.高尚情怀，我校开展了主题为“唱少年之歌振中华之魂”的大合唱竞赛。

通知一经发出，全校6个班级都主动行动，细心选歌、刻苦排练、激情歌颂，以高度的热忱确保了本次活动的胜利实行。竞赛在学校篮球场实行，同学们在合唱时脸上写着兴奋和惊慌，眼睛里闪动着热忱与自信，服装整齐，轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》，一首首美丽好听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的酷爱，对美妙前程的向往。稚嫩响亮的歌声回荡在学校的篮球场，激扬的旋律震撼着全体师生的心灵。整齐统一的服装，整齐划一的动作，象模象样的小指挥，精彩可爱的歌伴舞，同学们全心投入，各显神通，满怀激情，放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚决不移的爱国情怀!竞赛精彩纷呈，高潮迭起。特殊是4年级的同学，他们演唱的《红星闪闪》，以激昂的精神风貌和响亮的歌声细心的编排赢得了场下观众和评委的热情掌声，把竞赛的气氛推向了高潮。

经过激烈的角逐，最终