幼儿教师一周工作总结合集

幼儿教师一周工作总结合集幼儿老师一周工作总结1

从9月1号开学到今日__已经上学七天，在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天由于没有好伴侣__哭得稀里哗啦，始终是老师抱着，其次天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了，老师给妈妈汇报说：“__进步很快，能自己吃饭，也能跟着老师的节奏参加班级活动，就是比较内向不太爱说话，小伴侣找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的，葡萄的原来就是不一般的酷，对一般人都是爱搭不理的，不过只要混熟了，那就是相当仗义了。

每天接__回家的时候，妈妈都要鼓舞和表扬一番她当天的表现，葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的状况：“我喜爱老师，老师爱我，喜爱上幼儿园，我今日尿裤子了，明天不尿了，今日老师给了我托马斯小贴画，明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能珍贵，而且基本能说到做到，令妈妈着实感到欣慰。

看着__在幼儿园短短几天的进步妈妈在劝慰、快乐之余也有许多感概。周四妈妈正好看到她们户外活动，看着__小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来，老师支配小伴侣们骑小车，__左看右看小车都被大孩子抢光了，自己只能站在那发呆，看着没车了只得去找球玩，老师给她一个小红球，抱着球也只知道呆呆地站着，看到这里一向顽强的妈妈鼻子竟然酸酸的，眼泪都在眼眶里打转了，要知道__平日在小区可是最牛气的孩子啊，到了幼儿园竟然这么面!还好这是老师过来了，带着__一起滚球、抛球，__也立即兴奋起来和老师快乐地玩球、追球。此情此景，妈妈不禁感慨，我们家长真的不能太呵护孩子了，孩子早晚一天得独立，参加社交、融入社会，在社会里没有人会像父母那样呵护和照看你，机会只给力量强、有竞争力的人预备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会，假如孩子的自理力量和竞争力量弱了就会很吃亏、很可怜，所以为了孩子的将来，父母肯定得放手，授之以鱼不如授之以渔。

前几天__的心情已经基本稳定，可是玩了一个周末以后又有些反复，周日中午睡午觉就开头唠叨：“妈妈，我不上幼儿园。”而且整个晚上始终在唠叨，到了周一早上，打死也不起床，坚决不穿衣服，爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服，强行抱到车上，一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口，老师一把把她抱了过去，奇迹发生了，没等妈妈把水壶交给老师，人家已经没有了哭声，没等妈妈填完每日健康表，人家已经坐在小桌子上吃早餐了，搞得妈妈一头雾水，哭笑不得。下午3点妈妈来接，老师汇报：一切都好，小脑瓜聪慧着呢，什么都知道，就是很酷，吃饭挑食，睡觉很好，12点半始终睡到2点半，既不喝奶也不摸商标了。

今日早上按例又是昨日重现，一番新的战斗连续打响，这个战斗或许还会持续十天半月，不过我们布满了信念，坚持就是成功!

幼儿老师一周工作总结2

各位家长，大家好!很兴奋在您的支持和协作下，本周工作得以顺当圆满的结束。在大家的共同努力下，孩子们各司其职，学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧急，各项要求愈来愈详细，愈来愈全面，孩子们能够在学校和老师的要求下，逐项完成学习、熬炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置，为自己的全面进展努力着。本周需要向大家汇报的状况主要有：

1、值日生全部按时到校。感谢家长们的协作。请下周连续保持。

2、部分家长在老师没有要求的状况下，能主动关注孩子的作业本并签字，提出表扬。

3、丢三落四的状况日渐凸显，忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业，肯定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业，让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

4、林__、王__、郑__都通过班级博客了解班级，并和我沟通，盼望得到家长们的支持和管理，保证孩子上网平安。

5、王钰雳家长始终在为班服的事操劳，王新新的家长替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家长帮助我准时完成了学校的工作，感谢三位家长的热心支持!

盼望在家长们的协作下，下周一，孩子们都有一个更好的开头!祝各位周末开心!

幼儿老师一周工作总结3

本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校同学良好的风貌，下面我把一周状况总结如下：

一、整体工作方面：

①各班级班主任老师，利用班会时间对同学进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有肯定的收获。

②各班级对同学进行了平安方面的教育。据观看发觉，同学携带危急用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我爱护的平安爱护的演习。

③周丹老师在利用一切时间，乐观预备资料，为参与读书峰会服务，信任她会做的特别精彩，为沿湖争光。

④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，乐观训练三操。⑤各位班主任老师乐观帮助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。

二、教学工作方面：

①绝大部分的班级纪律很好。全部任课老师都能准时入班上课。小干部们的管理力量很强，基本做到了老师在与不在一个样，特殊是四(1)，表现更好些。

②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师乐观参加，仔细预备。本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。

③业务学习方面，各位老师乐观参与，并能仔细做笔记。

④本周，据观看练字的同学特殊多，这是一个好的现象。

⑤为开阔同学的课外学问，各班同学多数在乐观预备，订阅相关资料。

三、同学方面：

①每天各班值日同学，能准时、认真打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低班级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，领先示范，精神可嘉，值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发觉一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适，说明有部分同学平常的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。盼望老师留意对同学相关教育。

②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，盼望还要连续教育。

③放学路队：许多班级的放学路队是在老师的护送下;在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

四、三个建议：

1、天气慢慢变暖，盼望各班准时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，留意卫生。特殊是星期一。

2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。

3、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

幼儿老师一周工作总结4

我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作状况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较深厚，秩序井然，表现出我校同学良好的学习风貌。

全校师生乐观、有序的按方案进行期末复习。全校工作有序开展，现将上周周工作总结如下：

一、主要成果：

1、各班按方案进行期末复习，教学状况良好。

2、本周无重大平安事故发生。

3、各班同学到校能进行早读，特殊是五班级同学表现比较突出。

二、存在问题：

1、环境卫生保持方面做得的还不够，个别同学的行为习惯较差，乱丢垃圾的现象比较突出。

2、两操状况不很抱负，做操的质量不高，主要是动作不规范。盼望班主任引起重视，加强教育，并参加指导。

3、同学对食物的铺张时常消失，盼望同学们要养成节省的习惯。

三、建议

各班需强化同学行为习惯教育，特殊是应从低班级同学的养成习惯，逐步养成个人良好卫生习惯。

幼儿老师一周工作总结5

忙劳碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。周三的中午又进行了一年一次消防平安学问培训，也是受益匪浅。

幼儿在经过三个星期的熟识，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟识起来了，只有个别小伴侣还是不太仔细，思想不够集中。上周五新来的朱朱小伴侣还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干什么，上课的时候总是和小伴侣们讲话，这方面我们还需加强提示。

总的来说，我们还需连续努力，更加细心。

将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小伴侣最特殊，有点坐立担心，小椅子常常都是歪的，跟孩子的家长也沟通过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩子们的力量也在渐渐增加。他们能够根据自己的想法，进行运动。在嬉戏时，也是这样，他们能够依据自己的生活阅历，进行嬉戏。有的孩子能够与同伴进行嬉戏，有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中，都玩的很兴奋。在选择区域嬉戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小伴侣的爱好比较广泛，有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面，家长都能很好的.协作带各种废旧材料装饰班级。

每天慢慢的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小伴侣们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小伴侣都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小伴侣在活动时，冷热时老师都会提示小伴侣们准时添减衣物。

秋天也是细菌简单滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康。

本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上的确不错，我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好。

随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特殊是体型瘦弱的小伴侣，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。

户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球，对于力量强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小伴侣就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小伴侣们基本上都能很仔细的的去练习。

这周也有几个孩子由于天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应当准时给幼儿增加衣物，以免幼儿着凉生病。

幼儿老师一周工作总结6

截止到今日，我们的宝宝已经入园整整七天了，在这一周的时间里，我们在稳定每个宝宝心情、悉心照看宝宝一日生活的同时，也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯，比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能宁静入睡……等等。在这七天里，通过宝宝和老师的共同努力，全部的宝宝都有了很大的进步，但详细表现在哪几个方面呢?请看以下具体介绍：

李盈希：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，并能自己收餐盘，但不简单入睡，喜爱参与集体活动，和小伴侣一起做嬉戏。

路广玮：在家长的引导下能和老师问好，能自己吃饭和咕噜嘴，不简单入睡，不是很喜爱集体活动，喜爱自己玩。

魏子杰：在家长的引导下能和老师问好，吃饭时一般自己吃一半，老师喂一半，喜爱参与集体活动，但坐不住。

宫林蔚：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，不是很喜爱集体活动，自己玩。

黄歆然：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，不简单入睡，喜爱参与集体活动，但坐不住。

吴昊晨：能自己撸袖子、洗手，吃饭时一般自己吃一半，老师喂一半，依靠性强，睡后易醒后哭，喜爱参与集体活动，但坐不住。

张伟铭：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，不是很喜爱集体活动。

孙嘉阳：能自己吃饭和咕噜嘴，不简单入睡，不喜爱集体活动，喜爱自己玩。

牛一婕：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，喜爱参与集体活动，和小伴侣一起做嬉戏。

王翔宇：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，并能自己收餐盘，但不简单入睡，喜爱参与集体活动，但有时会抢别人玩具。

王艺楠：喜爱洗手，但不自己撸袖子，能自己吃饭和咕噜嘴，喜爱参与集体活动，但坐不住。

贾雯函：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，吃饭时一般自己吃一半，老师喂一半，并能自己收餐盘，喜爱参与集体活动，和小伴侣一起做嬉戏。

杜宜蔓：在家长的引导下能和老师问好，能自己撸袖子、洗手，吃饭时一般自己吃，但间或需要老师喂，喜爱参与集体活动，和小伴侣一起做嬉戏。

吕安皓：在家长的引导下能和老师问好，能自己撸袖子、洗手，吃饭时一般自己吃，但间或需要老师喂，不是很简单入睡，喜爱参与集体活动，沉醉在自己的童话故事与歌曲中。

汪家旭：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，喜爱玩水，吃饭时一般需要老师喂，间或自己吃，能自己收餐盘，喜爱参与集体活动，和小伴侣一起做嬉戏。

解郅程：中午饭能自己吃，并能咕噜嘴，能自己收餐盘，不是很喜爱集体活动，喜爱自己玩。

孙仔鹞：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，并能自己收餐盘，喜爱参与集体活动，和小伴侣一起做嬉戏。

宝宝们在短短的七天内，就能做到以上这些，真的是很了不起!可明后天是周末，我们其实有点担忧，下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢?所以这就需要各位家长帮忙了，盼望在家时也让宝宝有正确的作息规律，刚刚养成的好习惯能够保持，期盼宝宝们一天比一天更棒!

幼儿老师一周工作总结7

本周的主题是《我在公路边》的次主题我看到的车的主题内容学习。对于中班幼儿来说，公路是他们熟识的环境，他们对于公路上的各种车辆，交通标志等布满这深厚的爱好。本主题是主要通过幼儿观看公路上的各种车辆，探究汽车的隐秘，初步了解汽车与人们生活的关系，而且，在学习中特殊留意对幼儿进行平安教育，培育幼儿的自我爱护意识。主要学习内容为：

1、科学课《小车迷》主要是知道常见汽车的名称，形状，用途。像110警车，119消防车，120抢救车等。

2、数学课《汽车展览会》能依据汽车的颜色，大小和功能进行分类。

3、语言课《香喷喷的轮子》了解故事的内容，依据故事的进展内容知道小松鼠关心小鸡和老爷爷的主要情节。歌曲《大吊车》美术《制作汽车》健康课《好玩的轮胎》会运用轮胎练习跑，跳等基本动作，熬炼身体的力气和耐力。

另外，为了丰富幼儿的课外学问，可以从网上搜集一些有关汽车的图片或者影响，让幼儿对汽车的功能有更深的理解，对课本学问更好的把握。另外，和幼儿一起玩区域嬉戏，利用美工区中坐的汽车，带领幼儿在建构区中和幼儿一起探究汽车的玩法，例如直破玩汽车走得快还是弯曲的路汽车走得更舒服。还可以和幼儿一起在建构区中拼搭汽车。加深幼儿对汽车的熟悉，对课堂内容的深度理解。

作业是，请幼儿回家观看自己家的汽车的组成，为下个主题做好预备。

幼儿老师一周工作总结8

时间过得真快，转瞬间一周过去了。看小伴侣们的天真烂漫，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很快乐，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深，有时甚至想:我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。

真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必需到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，才不会失其原来之意义。为人师表，老师职业道德素养的凹凸直接关系到幼儿同学的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，将来的仆人，作为一名幼儿老师，教育工作的责任是极其重大的。站在的讲台上，我深深感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简洁的事，必需课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望，一切都是值得。

幼儿老师一周工作总结9

本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，可是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子心情比较不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。

在这一周，宝宝们熟悉了自我的幼儿园和教室，明白了上完厕所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置，能够自我喝水，自我躺上自我的床睡觉了。最值得傲慢的就是，宝宝们能够找到自我的位置了，并且开头听老师的指令了，虽然也有一些宝宝比较自由，没有规章意识，可是一天比一天的提高还是很明显的。

在这一周，虽然以稳定宝宝的心情为主，但我们也学了许多本事，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，这三首歌曲，许多宝宝都学会了呢，会跟着老师一