标准化建设暨均衡发展责任监督问责制度

XX小学推进义务教育标准化建设暨均衡发展责任、监督和问责制度2014年9月为贯彻落实国家和省教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，按照《托克逊县推进县域义务教育均衡发展规划》，强化各类工作人员履行职责，特制定本目标责任制度。校长职责1、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设有关政策、法规，执行上级指示;全面主持学校工作，领导和组织教学工作;领导和组织思想政治教育工作(包括劳动教育);领导和组织体育卫生工作;领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康;培养和提高教师的政治业务水平与能力;管理人事工作。教导主任职责1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动，保证开齐、开足课时(包括校本教材)。领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课，熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学，了解各学科的课程标准。4、领导年级组，抓好基层的管理工作，沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。8、抓好常规教务行政工作。做好教学人员调整工作。总务主任职责根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力的实际，制订总务管理计划，并认真实施。主持总务工作会议，合理安排总务工作。编制财务预算计划，检查财务开支情况。全面掌握学校财产及校产的维修、添置，不断改善居住条件。5、安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及美化校园工作。开源节流，提高经费使用效率。支部书记职责宣传、执行党的路线、方针、政策。完成上级党组织和上级领导机关交给的各项任务。3、领导学校的思想、政治工作，正确执行党对知识分子的政策，密开学初，依据少先队工作的特点，认真制定工作计划，并带领大队委员会切实实施;认真组织大队活动，选拔和培训少先队干部。2、指导中队辅导员工作，定期召开中队辅导员会议，讨论队内工作，交流工作经验。3、建立健全队会制度，认真抓好队会活动。①大队会每学期召开1~2次，以纪念重大节日，开展大型教育活动。大队会要对全体队员具有普遍性教育意义。②中队会一般每月召开一次，每次队会要有鲜明的主题和集中的内容。4、做好新队员发展工作，着重抓好四个环节。①少年儿童入队前的教育;②组织申请入队;③举行入队仪式;④加强入队后教育。5、在少先队员中广泛开展创优争先活动，认真抓好“两站”工作，充分发挥“两站”作用，建立激励、评比、表彰机制。6、负责向学校和上级团组织反映少先队工作情况及少年儿童的思想、学习、身体成长等状况，并提出改进少先队工作的意见。7、期末应总结少先队工作经验，写好书面总结报教导处。班主任工作职责班级是学校中的基层组织，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学校贯彻执行党和国家的教育方针的有力助手，是对学生进行思想品德教育的具体负责人。班主任工作质量如何，直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量。1、认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划，一要全面了解学生，充分掌握学生的家庭状况，学生本人的兴趣爱好，个性特点，品德素质及学习状况。二要以学校工作计划为指导，保证班级工作计划的目标、任务符合学校工作计划的要求。开学时要认真组织本班学生报到注册，打扫、布置教室，编排学生座位，组建班委会和其他学生组织，完善班级各项规章制度，指导学生干部及时开展工作，迅速建立和稳定班级教学秩序。指导学生规划个人新学期的打算，确定努力目标，制订努力措施。4、建立健全班级管理常规，加强学生的常规教育，强化“一日常规”教育。认真做好本班学生的品德教育工作，在着重抓好养成教育的基础上，突出爱国主义、社会主义和集体主义教育，教育学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪，努力营造良好的班级风气。6、做好本班科任教师的协调工作，帮助他们了解和掌握学生的思想和学习情况，改进教育教学方法;帮助学生明确学习目的，端正学习态度，按质按量完成各科学习任务，并与科任教师一道帮助学习成绩差的学生分析原因，制订规划，采取措施提高学习成绩。7、加强安全、卫生教育。经常向学生宣讲安全、卫生常识，使学生增强安全、卫生意识，督促学生做好班级、个人的卫生工作，争创文明班集体。8、积极做好本班学生学籍档案建立工作，努力使学生学籍档案规范化，并协助教导处做好本班学生的学籍管理工作。认真组织好班级各类集体活动，如劳动、主题班会、竞赛、庆祝重大节日等活动。各项活动要精心组织、周密安排，使学生受到教育，增长知识。关心、支持班委会和少先队的工作，使班委会、少先队互相配合、互相促进，共同建设好班集体。11、建立家访制度。与学生家长保持密切联系，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络作用。全面了解本班学生各方面的情况，认真做好本班学生操行评语的拟写工作，充分肯定学生的成绩和进步，指出今后努力的方向。期末认真总结工作。协助学校做好有关收费工作。教师职责贯彻执行《全日制义务教育课程标准》和教学计划，认真编写教学计划和教学目标细则。2、抓好教学工作的备