《繁星·春水》名著导读_第1页
《繁星·春水》名著导读_第2页
《繁星·春水》名著导读_第3页
《繁星·春水》名著导读_第4页
《繁星·春水》名著导读_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

读过一本好书,像交了一个益友。

——中国·臧克家

仅次于选择益友,就是选择好书。

——美国·考尔德

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——法国·笛卡尔教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

——法国·雨果

名著,是“具有推崇价值的有名的作品”。

经典名著的价值在于典范的语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题,给予人心灵的滋养。——这就是文学的魅力。阅读名著的基本方法:一、先读前言、后记和目录;二、略读与精读相结合,及时批注心得;三、做点读书笔记;四、利用工具书和有关参考资料;五、整理思绪,写下读后感。倾听心灵的声音

——品读《繁星·春水》《繁星·春水》的作者是谁?《繁星·春水》的艺术风格是什么?《繁星·春水》的三大主题是什么?《繁星·春水》的主要内容是什么?冰心出生在什么样的家庭里,这对她有什么影响?按照“名、时、地、评、文”的格式对作者进行简单的介绍。(一)品意象(境)

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(《繁星·一五九》)(一)品意象(境)

意象是诗人的意中之象,即带有作者主观感受、价值取向的事物。意境是诗人借助诗的意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论