2024届新疆兵团八师一四三团一中物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届新疆兵团八师一四三团一中物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、对某个物体而言,下列有关力和运动的说法,正确的是A.物体的速度越大,表明物体所受合力越大B.物体所受合力越大,物体的速度变化越快C.物体的速度变化越大,表明物体所受合力越大D.物体所受合力变化越大,物体的加速度越大2、小球从3m高处沿竖直方向自由下落,被水平地板弹回,在1m高处被接住。在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别是()A.4m,2m B.3m,1mC.3m,2m D.4m,3m3、三个共点力F1,F2,F3,其中F1=1N,方向正西,F2=1N,方向正北,若三力的合力是2N,方向正北,则F3应是:()A.1N,东北 B.2N,正南C.3.2N,东北 D.N,东北4、如图所示,物体B放在物体A上,正一起沿光滑的斜面向下滑动,已知A的上表面水平,下列对A、B两物体受力情况分析正确的是()A.B只受重力和支持力两个力作用B.A对B可能有沿斜面向下的静摩擦力C.B对A的压力大小可能等于B的重力D.A对B一定有水平向向左的静摩擦力5、A、B两个物体从同一地点沿同一直线做匀变速直线运动,它们的v—t图象如图所示,则()A.A、B两物体加速度相同B.t=4s时,A、B两物体相遇C.t=2s时,A、B两物体运动方向相反D.在相遇前,A、B两物体最远距离20m6、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A.物体的速度变化,加速度就变化B.物体的速度变化越快,加速度就越大C.物体的速度变化越大,加速度就越大D.物体的加速度减小,物体的速度也减小7、如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x一t)图线,由图可知A.在时刻t1,a车追上b车B.时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大8、如图所示,重物的质量为m,轻细绳AO的A端和BO的B端固定,平衡时AO水平,BO与水平方向的夹角为60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是()A.F1>mg B.F1<mgC.F2<mg D.F2>mg9、小东从家到车站接到他小姨后一起回家,的士给的全程发票如图所示,由此可以得出的信息正确的有()A.车站到小东家的位移是4.3km B.车站到小东家车的路程是4.3kmC.坐的士时间为0.5小时 D.车的平均速度约为2.4m/s10、两个共点力的大小分别为5N和8N,其合力的大小可能等于()A.2N B.5NC.8N D.13N11、将质量为2m的长木板静止放在光滑的水平面上,如图甲所示,一个质量为m的小铅块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动,到达木板右端时恰能与木板相对静止.铅块运动中所受的摩擦力始终不变。现将木板分成长度与质量均相等的两段1和2,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v0由木块1的左端开始向右滑动,如图乙所示。小铅块与木板间的动摩擦因数为μ。则下列说法中正确的是()A.小铅块仍能滑到木板2的右端B.小铅块不能滑到木板2右端C.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力大小为D.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力大小为12、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,则下列结论中正确的有()A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过AB位移中点的速度大小为C.物体通过AB这段位移的平均速度为D.物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如下图所示,表面光滑、质量不计,角度为的直角三角形尖劈,插在缝A、B之间,在尖劈背上加一压力,求尖劈对A、B侧压力.16、(12分)某汽车在平直公路上做匀加速直线运动,初速度为2.0m/s,经9.0s速度增加到20m/s。求在该过程中:(1)汽车的加速度大小;(2)汽车的位移大小。17、(12分)一根轻杆长为L,一端固定一个质量为m的小球,小球绕杆另一端O在竖直面内匀速转动,A和B是圆周轨迹的最高点和最低点.若转动周期T=4,求:(1)小球做匀速圆周运动的向心力大小;(2)小球经过B点时对杆的作用力大小;(3)小球经过A点时对杆作用力

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】A.运动速度的大小与合外力没有关系,如做匀速直线运动的物体速度很大,但此时的合力是0,故A错误;B.物体所受合力越大,物体的加速度就越大,物体的速度变化就越快,故B正确;C.物体的速度变化越大,即很大,加速度,由于不知道的大小,故无法判断加速度的大小,也无法判断物体所受合外力的大小,故C错误;D.物体的加速度跟所受的合外力成正比,物体所受合力变化越大,加速度也随之发生变化,故D错误;故选B。2、A【解题分析】这个过程中小球通过的路程为3m+1m=4m;位移的大小为3m-1m=2m;故选A。3、D【解题分析】由题意可知,三力的合力是2N,方向正北,而F2=1N,方向正北,因此力F1与F3的合力大小为1N,方向正北,根据力的合成与分解,依据力的平行四边形定则,则有:F3应是大小为N,方向东北.如图所示,故选D.4、D【解题分析】ABD.对于AB组成的整体,整体具有沿斜面向下的加速度,设为a,将a正交分解为竖直方向分量a1,水平分量a2,如图所示对整体,由牛顿第二定律得:得对B,由牛顿第二定律得:竖直方向上:得支持力水平方向上:得摩擦力方向水平向左,故B受三个力作用,AB错误,D正确;C.由上分析可知,B对A的压力大小为,小于B的重力,C错误。故选D。5、D【解题分析】A.v—t图象的斜率表示加速度,由图可知两个物体的斜率不同,所以两物体的加速度不相同,故A错误;B.两个物体从同一地点沿同一直线做匀变速直线运动。t=4s时,两物体速度相同,但位移不相同,没有相遇,故B错误;C.v的正负表示运动方向,t=2s时,A、B两物体的v都是正的,说明二者运动方向相同,故C错误;D.t=4s时,两物体速度相同,相距最远。由v—t图象下面的面积表示位移,可得此时二者的距离故在相遇前,A、B两物体最远距离为20m,D正确。故选D。6、B【解题分析】运动物体的速度和加速度没有直接关系,物体的加速度为零,速度不一定为零.速度变化快的物体加速度大【题目详解】A项:物体的速度变化,加速度不一定表化,如平抛运动的物体,速度变化但加速度不变,故A错误;B项:加速度表示速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,加速度越大,故B正确;C项:物体的速度变化量越大,加速度不一定大,还要看时间,故C错误;D项:若物体的速度方向与加速度方向相同时,物体的加速度减小,则物体做加速度减小的加速运动,故D错误故选B【题目点拨】速度和加速度是运动学中最重要的关系之一,可抓住加速度是由合力和质量共同决定,与速度无关来理解7、BC【解题分析】由x—t图象可知,在0-t1时间内,b追a,t1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误8、BD【解题分析】解:对O点受力分析,如图.根据共点力平衡得,..故B、D正确,A、C错误故选BD【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行分析9、BC【解题分析】AB.4.3km指是路程,故A错误,B正确;C.上车时刻是11:26,下车时刻的11:56,两个时刻的时间间隔为0.5小时,即坐的士时间为0.5小时,故C正确;D.平均速度等于位移与发生这一位移所用时间的比值,根据发票信息我们不能知道车站到小东家的位移,所以平均速度无法计算,故D错误。故选BC。10、BCD【解题分析】两力合成时,合力范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故3N≤F≤13N;A.2N,与结论不相符,选项A错误;B.5N,与结论相符,选项B正确;C.8N,与结论相符,选项C正确;D.13N,与结论相符,选项D正确;故选BCD.11、BC【解题分析】AB.在第一次在小铅块运动过程中,小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小铅块先使整个木板加速,运动到B部分上后A部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小铅块与2木板将更早达到速度相等,所以小铅块还没有运动到2的右端。故A错误,B正确;CD.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时,铅块给木板的摩擦力为,此时木板的加速度则对木板2:选项C正确,D错误;故选BC。12、BCD【解题分析】AB.设物体经过AB段中点的速度为,根据速度位移公式:解得:,故A错误B正确CD.匀变速运动中间时刻的速度等于全程的平均速度等于初速度与末速度之和的一半,,故CD正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、;【解题分析】[1][2].将F按照作用效果分解为图示两个方

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