苏少版四年级下册美术导学案：第12课 儿歌与童话_第1页
苏少版四年级下册美术导学案：第12课 儿歌与童话_第2页
苏少版四年级下册美术导学案：第12课 儿歌与童话_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏少版四年级下册美术导学案：第12课儿歌与童话1.引言本次美术教学内容是苏少版四年级下册美术导学案第12课，儿歌与童话。本课教学目标是让学生通过绘画实践，感受儿童视角，激发学生的想象力和表现力，提高学生的艺术创作能力。2.教学内容2.1知识点儿歌和童话的特点和表现形式绘画表现儿歌和童话中的人物、动物及场景等元素通过绘画表现自己的想象和创意2.2儿歌和童话的特点和表现形式儿歌和童话是描述儿童生活、感受和情感的文学作品。儿歌通常是含有韵律和音乐性的短小诗篇，具有易于记忆、朗朗上口的特点。童话则是以幻想和想象为主要元素，通过独特的语言和形式，塑造富有特色和个性的人物形象，创造出宛如童话般的故事场景，具有教育和启迪意义。2.3绘画表现儿歌和童话中的人物、动物及场景等元素本节课要求学生针对所学儿歌和童话，通过手绘或工具绘制，展现儿歌和童话中的人物、动物和场景等元素。为了使作品更加符合儿童的审美和理解，建议采用简洁明了的线条和形状，色彩也应选用鲜艳又不刺眼的颜色。同时，学生应该从儿童的视角和感受中去表达自己的内心世界，让绘画作品更加生动而有趣。2.4通过绘画表现自己的想象和创意在完成儿歌和童话的描绘后，教师可以引导学生通过自己的想象和创意进行绘画实践。学生可以自由发挥想象，创作自己的童话人物或场景，或是绘制自己的儿歌世界。通过这种方式，不仅能够激发学生的创造力，还能够帮助学生更好地理解儿歌和童话的内涵和艺术形式。3.教学方法本节课主要采用教师引导、学生自主实践，小组合作等方法，以激发学生的兴趣和主动性，帮助学生更好地理解本课的知识点和内容。4.教学准备教师准备儿歌和童话故事书籍。纸张、颜料、画笔等绘画材料。选取合适的绘画工具软件，如Paint等。5.教学过程5.1初识儿歌和童话教师为学生介绍本课所讲述的儿歌和童话的特点和表现形式，通过图画或诗歌的形式讲述故事。教师引导学生对所听到的故事进行讨论，了解学生对儿歌和童话的理解和感受。5.2绘画实践教师为学生展示绘画所需的材料，让学生了解每种材料的用途。教师为学生示范如何绘制儿歌和童话中的人物、动物和场景等元素。学生进行自主绘画实践，并根据教师的要求对作品进行调整和完善。5.3创意表达学生自由发挥想象和创意，完成自己的绘画作品。学生彼此展示自己的作品并互相欣赏和评价。教师进行总结和点评。6.教学评价本节课强调了绘画实践和自主创作，能够促进学生的创造力、想象力和表现力。同时，学生在创作过程中也能更好地了解儿歌和童话的特点和表现形式。教师宜对学生的创意和绘画技巧进行评价，同时也要给予正面的鼓励和引导。7.总结本节课主要通过儿歌和童话

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论