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文档简介

六年级下美术说课稿-漂亮的鞋（一）-苏少版一、背景介绍本次美术课是六年级下学期的第一堂课，主题为“漂亮的鞋”。本节课主要通过学生的手绘作品，让学生感受鞋子的美丽，了解设计元素在艺术中的重要性。此外，本课程将使学生能够培养对自己创作成果的自信和自豪感。二、学习目标本次课程将让学生：了解鞋子的各种形状及其元素。掌握透视的基本知识和简单的比例关系。学习艺术社会的知识，了解艺术对社会的影响。培养创造力和解决问题的能力。三、学习资源本节课用到的资源有：显示器-用于演示透视的基本知识和简单的比例关系。纸张、彩色笔-用于学生的手工作品创作。四、授课过程1.Introduction（介绍）首先，老师向学生介绍本节课的主题：“漂亮的鞋”。让学生们回忆一下自己最喜欢的鞋是什么样子的，并让他们说出自己喜欢鞋子的原因。2.GatherIdeas（收集创意）然后，老师让学生查找各种不同的鞋子，并用彩色笔记录它们的形状和设计元素。老师会提供一些图片作为指引，让学生更好地了解各种形状中的细节。学生最好找到不同搭配的鞋子，从而更深入地发掘鞋子的美丽。3.绘制自己的设计图当学生了解鞋子的形状元素后，老师开始讲解透视基础知识，并让学生画出自己的一个设计手稿。学生们可以根据在第2步中找到的鞋子设计自己的创意鞋。4.制作最终版学生们完成设计手稿后，老师要求学生逐步制作成一个比较完美的鞋子，不只是简单的手稿，还需要考虑到材质，颜色，纹理等多个细节。在这个阶段，老师会亲自教学生如何涂色和处理细节。5.评估和展示在学生完成作品后，老师可以做展示和评估，让学生观看其他同学的作品，并讨论在制作过程中可能遇到的问题，以及如何解决。这样可以让学生更好地理解彼此的想法，同时也给他们更多的启发和灵感。老师可以通过作品展示来评估学生的技能和能力，同时也可以评估学生对不同鞋子设计元素的理解。五、教学重点和难点教学重点本节课的教学重点包括：教育学生欣赏鞋子的美丽。学习透视的基础知识和手绘技巧。培养学生的创造力和想象力。学习艺术社会的知识和理解。教学难点本节课的教学难点包括：启发学生的创意往往需要更多的时间。学生可能会在制作过程中遇到一些设计元素和技巧问题。六、课堂小结本课程的重点在于培养学生创造力和解决问题的能力，为学生提供了一个创

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