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文档简介
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洁,使异常现象显在化(易发现),并做到异常时的对策办法可视化创造舒适的工作条件主要活动彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作,并做到责任到部门到个人,保证无清扫盲区将异常状态及其对策进行标识实施要点活动标准化规投范将影整菜理乒、郑整绪顿枪、挤清糖扫县具誓体花实设施遣做辈法袋规郊范警化她、霉制蒙度口化殖,火维玻持误其项成平果丢。目良的叫:曲管女理写规续范丹化竟、气标钞准思化注留意催点仅:论强宾化粘制制度眼化锦管肌理聪是鼠规跃范债整沸理齐、应整东顿咸、斯清马扫件的萌重院要床保惹证班矩组誓员矮工许5友S虏管疑理盐月豆考蛛核竿表姓名甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙周日项目第一周第二周第三周第四周-----√××-----√√√-----√×√班长车间主任注鸟:机班鄙组裙员掀工蜜四涝周食累采计馒考弄核敲有锄四报项鹿不滚合窑格鄙视踏为霉月耽份雹5坝S惹考始核冤不尝合等格5愤S驼—农素柏养5遭S祖是笋提萌升行员绘工块品漫质岩之或利断器素危养定陵义鉴:人况人体养邻成蔑好融习悄惯摊,乡丰依览规兔定秧行改事锐,栗培文养皆积航极哀进取山的略精哈神目捧的轨:培定养课具功有射好歌习梢惯扮、解遵邪守位规锁则袖的多员误工促,径营宇造氧团队狐精敬神注卷意身点:滩坚苍持锣不胁懈程地僚开滨展忽“万5蓬S任”盗管其理粗活痕动舅才爽能淘养狱成垂良好东的平习闻惯悦。素萍养毁的摊实变施乔要止点项目素养定义使每位员工都养成良好的生活和工作习惯,自觉遵守规章制度,工作积极主动目的营造团队精神强化人与人(内外)之间相互依赖的关系提高客户及员工满意度主要活动强化对员工的教育创造良好的工作环境和工作氛围加强员工之间的沟通对员工的努力给予恰当的评价实施要点制作培训教材,加强对员工的教育培龄养小自吗主劈燕、倍自魂立既型骗员另工1袍、宝思新考跨问混题贴的牙原蛛则不泽逃灭避枣问写题运,箭能袖积周极救面粉对板问技题不乏依梦赖惹、套不撇等秀、雨不娇靠反允省剑自冰身已的筹问扬题全,匪不并简互单橡指既责年别涝人对遥自霞己讲不哭断壶提太出有新冲的蹈要配求相抱信航对很方傍,养并投真累诚宰地走给你予扇对绳方题支仇援2犹、乱解郑决爱问明题耐的侍原喷则不巴问挖题爱时滤间史、酒发致生倍产碰问挑题神立派即稍解授决解映决抄问锈题裁时领,饭尽程量搅从庄对片方延优枯先牌的午立洞场饼出项发敲;解尝决确问抬题刑时客行春动鼓要扬迅锈速已;集逢中冲、副有双效洋地弓解访决终问购题姜,斜不凯拖火泥生带贡水杰;持末续卵跟工进免,懂解禾决侦后还有价效校跟巴进槐并渔确谱认内效搬果盈。三祸早把会跌推框行回技辣巧内菊容锣简缝介早闯会拌的城程狡序猪与阀内地容早省会娇的属活杠泼末化早涂会般常疼见弹的么缺奇失早傲会购的胆程追序松与乐内质容创(愉一食)集捎合术带位队点合名角考抽勤公先司桐主叙要经文洒化升的呜朗检诵痛,清唱象厂吗歌服傲装椅仪尽容理、句仪模表验检品查陵,彻礼悬貌寺运雀动总枝结水昨延天广的嘱得染失点,谅用永明型确野数双字挪说悟明长,票启萍发厕今困天题的集工好作世,灰表彼扬涌与醒批仰评井,观(与可害不拖点写名侄)今遮天喉工昂作持安工排雕,波目描标部、衣重屑点失、磁难替点连,母作亲业包标努准码,肯品两质看标疗准递作席详述细床说类明声、书介柴绍杜并主提沾问范了造解样程逢度垃。早如会杀的杆程则序啦与刃内浊容喊(谷二捷)公眨司娃规络章务、陡厂罪部粱规临定普、酷车缠间拿规展定消及微上嘴级成主妈管局的多规告定资、刚通湖知校、答会客议仪、昆工微作喂要悠求肃等蝇的两传耍达劈燕宣袭导笛;培爆训拨、贼学捎习棵:横文沫化书、园礼忙仪燃、耐规局章催制答度逝、株法角律恶、吸法腔规畅、朴5铲S烛知热识假、趣产骡品调知沾识听、咏品器质扛知透识贸、候材届料量知弓识图、颈设吧备俊知水识隐、凯工本具键知胃识湾、福岗尊位弓技唐能她、腾生弊活运能杆力柳等早换会批的泥程注序括与推内贪容堪(及三助)提往问国、可检张查由宣质导吵效虏果主创持液人踢邀鹊请萍其盆他盟干税部阁、紧员飞工圆讲肉话解乳散汉队脏伍运、铃整边齐挺跑周入雾车版间恰上径岗类,拌鱼比贯绵而冲入社。早宣会瓣要刊点主扣持醋人越要玻事渡先两准鸣备捞,扭安舍排暖一刊周彻的觉计甚划松,勒每炮天园突拖出都主竿题笑重立点樱;准般时丧开被始炭、狼准派时荒结晚束龙,另非联不欺得脆已宴不尝轻誓易选拖想延踪蝶时艇间肃;宽秋严扎并疑济络;声霞音毛宏菌亮器、区表缘瑞达梦清腥晰泡、普言优简揉意阔赅形,欺确餐保特每性个祝都蒙听歼得订清备楚叫;活唉泼蹈化裹、拳增铁强项员奇工尖的颤兴皱趣近感早迈会辆的乐活宿泼阅化传战播瓶新御知讲卡笑交话弄、友幽僵默挥故即事探,弄生城活源拾嗓趣倡、连名晶人蛾故妇事做蔑游登戏链,缴寓查知匪识替于欢游废戏奋之采中教怕唱晶流攀行邪歌项曲欢合迎猾员司工怀上壮台腊演财讲鼓尚舞泄士炕气形,嫩增磁强抖团缩慧队翻合但作绣力早掠会标常鬼见堤缺责失万(挠一阶)不米守拣时主肝持伪人屑没柴有济计选划香、缸没贩有河主尝题遵、若没橡有堆准颗备过揪度建严胁肃堪、挠死集板应、惠一撑言塌谈过呈于至松刷散死,篇人框员柏东芬倒线西似歪敢,院私夹下里议夸论田讲芦话草条草障收脉场肌,燥没仗有积效朱果员趣工应没捉有顾参莫与早慨会咽常电见凤缺怠失班(搭二爆)7旗.热主泼持悠人印声侄音猴太象小修,填员吹工亿听梨不抖到8否.滩没滩有谈内直容砌,寻纯演粹含笑珍话9尚.互没躲有饱约矮束谢、稻稀狱稀踏拉蚁拉拣凑违人拖数1钻0哀.辩纯凝粹驻的阻批退评贪会础、破责包骂升会1浇1矿.羡未六经速允累许菜提画早颗离奖队早绒会将常绿见炕缺嚷失盒(奥三令)1爽2蚂.晚员艳工烘擅益自渡不锐参粒加浪早乌会1桌3欠.踢主岸管哗擅脖自惠取蓝消手早丑会1夫4王.笔没硬有赚用撇数焦字忌化住说旱明绩绩棵效1率5粒.爬没膜有博传咸达距色旨公左司加文同件王、欠通筝知渠、阁规阵定永与脏工绑作谈要贵求四悲5康S仍活艘动症的清误佛区误初区男1贞:雨工档作音太饮忙热没欣有涝时东间骗做看5沸S问题说明这是把5S工作对立的错误认识将5S当作一项额外附加的工作。正确认识5S是工作的一部分,5S(软性指标GS)和(硬性指标)是工作内容重要的一部分。误牧区唤2忽:消5夜S栏就垫是凯把合职签场饲打叙扫岂干返净问题说明抱这种认识的人并不了解5S活动的真正意义,混淆了5S和大扫除的关系正确认识5S活动不仅要把现场搞干净,最重要的是通过持续不断的改善活动使职场管理水平不断提升,并且让员工养成良好的习惯。误伞区扫3锁:秤我鼓们象公冻司殿已息经凝做侦过末5局S眯了问题说明所谓做过,有两种可能性:以为5S是一个阶段隆项目,做完了事。曾经做过了,但效果不佳。正确认识5S是一项持续推进的工作,只有进行时,没有过去时和完成时的概念。误择区糖4当:竭5柄S独看帖不择到捏经惠济内效容益问题说明企业高层的疑问:做5S到底能够带来什么效益上的好处?有些人的借口:既然5S并不能带来什么经济效益,不参与也罢。正确认识尽管从效益上并非带来立竿见影的效果,但是可以肯定,只要长期坚持这项活动,产生的经济效益是显而易见的。误犬区5购:冷认菊为转5玻S落活粥动钞的拐推谨进雾就闲是亚5厕S洪检饱查问题说明误认为推进5S就是定期对职场进行5S检查评比。用检查代替了整体活动的推进。将5S活动的内容僵化\固化.正确认识5S活动应该按照要求循序渐进的推进,而评比检查只是活动内容的一部分。误网区何6斗:嘉开波展茶5杯S早是每靠梢员泛工俩自箩发摄的系行攀动问题说明这种认识大概是混淆了全员参与和自发行动的含义,认为强调全员参与就是员工自发参与。正确认识5S是全员参与的活动,但并不是可以放任不管的活动,要有效推进这项活动,从公司高层自上而下的推动力是十分必要的,特别是活动不处于初级水平。误浸区陷7弊:帜我尾们符是谣搞怕技丹术举的己,泼做地5涌S视是撤浪拜费潜时联间问题说明抱这种认识的人没有认识到5S对自身工作效率提升的作用正确认识5S是所有人工作的一部分,5S都难做好,从何谈技术的精细问题。误咽区挂8短:胳我骆们涛这胡个慰行约业股不央可原能公做闷好裳5听S问题说明这些人会他的经验告诉你,他这个行业就是这样脏乱不堪(有特定的发生源),无法做好5S。他不知道,所有的发生源都是可以治理的。正确认识5S适用于所有行业,正因为有各种各样使现场变得脏污的原因(发生源),才需要持续不断的5S活动来解决这些问题。误颈区趴9赞:细5功S孩活陈动深太慌形雀式推化吗了薄,仅看膨不焰到贞实盯质检内加容问题说明认为5S活动太多形式是东西,看不到实质内容。正确认识只有在形式上(标准上)把5S活动的内容固定下来,并要求员工长期按要求重复这些活动,才能够真正让员工养成5S习惯。误馆区词1默0尖:蚂我血们丝式员折工荒素业质释差舒,散搞搬不贩好钓5午S问题说明认为员工素质太差,做不好5S。正确认识事实上,做不好5S的根本不是员工的素质差,而是管理者自身出了问题。误亚区捉1乓1嫁:碰我招们受公耍司里的档业碰绩霞良搞好妖为那什柄么翠要邻做央5乖S毁?问题说明认为业绩好就不需要5S和改善活动的认识是错误的,因为:(1)不积极做好5S或其他业务改善活动,现有的高效率将委难得到持续。(2)等到业绩出了问题再考虑做5S或改善的话,那时也许已经来不及了。正确认识5S是现场管理的基础,不管现在的经营效益如何都应该予以重视。误葛区乱1篮2煤:划我权们隆企河业与这梁么炎小诱,宅搞格5山S吉没苏什舱么铲用问题说明认为企业小,管理者有足够的时间和精力,用不着做5S活动也能把现场管理做到很好。正确认识做不好5S活动和企业的规模并没有关系,再小的企业,让员工养成良好的习惯总是十分有益的。五菠、宿基茅础颠管壁理肿意个识1为月什躬么矮要惧谈圣基赔础掠管稳理酱?日候常黄管冶理雁=学(乖基皱础着管以理勉)项由目访管酱理一港、已企删业绕管住理您分蠢类1为冲什望么稍要故谈举基繁础浩管喂理还?二脑、鹊现躲场颗常额见豪令代人待头浮痛执的漫问肤题有绿规运定届不龙遵画守闭,轿服递从扒规掉定碌意岁识营差糊;昨斤天遥还誓能迹达驴到灯标脸准樱,强今饿天愚却皇达匙不唤到野,述经杂常封出炎现鸟反普复蒙;给仆他耗说腹过贵,管他总不闭遵窝守湿,座我矩也播没很办廊法膀;那旺个谢人其太蔽懒身,是说丽让净他普每昆天怠做耻,址他艇隔污几污天肤才皱做垦一健次腐;员沟工葵经疲常栋请剖假守,贤机呆床香经祝常惭坏丈,倒工育具咏经肥常中丢贞,垄经月常流缺呀料而;现饥场爆脏狗/子乱斤/烛差阶,筐遇宽到托检耳查女或很参钟观急时洁经羞常秩突希击卫打菜扫捞卫拆生碌。…努…?2管挪理接与零管御理寒者一迹、陕管鸭理下的练定顽义管段理扶即绪是辆:确诞定期目走标岂,倚组盆织贸实贤施犯,眯并简检炎查凡是郑否怕按冠此胡目烘标萝进摆行肯,奶如骑有瘦偏墓离榨,虾则列加乡丰以姥修纲正摄处涛理姥,大从消而油实为现朱目值标通.执行目携标差阻一专检边查谱/紧修炭正实蜂际时钞间二阵、敬P辈D冻C记A2管祥理迎与带管朵理识者处拍理计深划检恐查实度施C势h障e创c剑kD椅oA刷c钓t告i糟o蜂nP亩l挠a步n三符、肉管仁理学的选两踏个浴轮充子2管号理搞与狭管安理移者维兼持改丑善四旷、捐管臂理赢者2管关理涂与藏管猜理怠者通陡常叨,耐将违从怠事朋管挤理恩的赞人鸡称嗽为锅管坏理阵者热。看圆到慌“进管碗理膏者商”文三勺个屈字恋,疤你哈有均何连感今想兴?应降该奖意饼识浙到非:“渗不匪是尊因见为忽有宰了铃我挺才国有挖被示管只理献者房诚(膛人公、含事权、漂物惨)燃,挺而胃是裤因思为扒有闸了挤我筛才绕有涉被汉管陡理刑者国(撤人事、竭事前、校物傲)轧”所欠以塘,贤管彼理欢者抵是涂将按要贩做泽的抬工虾作斯合课理道地蝇、劫巧报妙眉地汉、替效木率惩地细加仙以葡完烈成匪,拾不紫要摩误婶认王为局最义是价管国理醉部闹下止。人事物五洗、补管到理丛者萌到胖底葱管协什索么的?2管属理随与祝管恢理班者管勿理崭对哑象班:行4碧M病1殖E人烂员州(拿M桶a数n损)设凤备做(运M遵a址c苗h嗓i床n绘e杀)材湿料痕(蒙M就a叹t父e协r越i浩a想l呈)作塑业沈方怕法棋(爸M慈e杜t彼h致o叉d荐)作究业戴环苹境头(豪E盲n末v极i咽r盯o田n鹊m承e箱n熔t何)六慕、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