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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——争吵的拼音(6篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
争吵的拼音篇一
这天放学我和小如去玩了,我们俩都两个人都提出了不同的地方,我用手摸了摸脑门,看了看四周,说:“不如我们去找宝藏吧!〞小如想了想,摇摇头,说:“不好,那些有什么好玩,去爬单双杠吧!〞“不行,那儿人多,总跟我争位置;小树林恬静,那该多好啊!〞于是我用力把小如扯向小树林。哪知道她比我大力气,把我扯回去,弄得我差一点就摔倒了。我生气的说:“你怎么那么像个男孩子啊?女孩子是不会喜欢这么吵的,应当会在一些恬静一点的地方闲聊啊!〞她听了,反而硬把我扯到了单双杠那里,噘起嘴美滋滋的爬单杠了。
回到家,我一直在想,小如既然是我的朋友,那我就应当让一下她,以后大家就相互谦让,这样就免伤和气,也好过不理不睬啊!于是,我下定决心明天去向小如道歉。
其次天下课,我约了小如放学以后在生物园那边的走廊见面。见面后她还记得昨天的事,用厌恶的眼神看着我,我迅速红着脸,不好意思对她说:“对不起,昨晚我错了,现在我跟你好好在单杠那边玩一顿,就算赔礼吧。女孩的确不能太斯文,也要开朗一些。〞小如听了,立刻高兴地说:“我原谅你!不过我也有错在先,我不应当那样扯你,你能原谅我吗?〞我见她高兴了,于是我也高兴的点点头,说:“让我们像以前那样做好朋友吧!〞她也点点头,于是我们去爬单杠了。回家后,我把这件事情全部告诉给了妈妈,她连声称赞我说:“宝物,你这样做真棒!我回复说:“感谢!〞
人与人之间发生了矛盾,就像这次一样,大家相互谦让,有一颗宽容的心,就使大家都不伤和气了。
争吵的拼音篇二
文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、纯洁的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。
夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便喧嚷起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!〞
“你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦清白。不然,小主人的试卷怎会这么整齐呢?〞一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘掉带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!由于这样,那次考试才得90分!〞
“我的功劳最大!〞铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……〞一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,假使你不喝特别的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。〞钢笔听了后叹了口气,不吱声了。
这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。〞果真,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
争吵的拼音篇三
家人之间,同学之间,朋友之间,难免会由于一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错,就应留心平气和的讲道理,这样可以避免一些不必要的.事情。
一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦,为什么这么马虎诶?〞我问自己。这时我听到了同桌的自言自语:“咦,我的自动铅笔呢?〞他一边嘟囔着,一边四处寻觅着。
突然,他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么?还给我!"他二话不说伸出手,把笔抢了过去。我见他这么莽撞,吓了一大跳。这笔本来就是我的,你开什么玩笑?伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了:“录取虫虫的,对!我的是这个样子的。〞
由于那张99分的卷子,我本来就郁闷,再加上他蛮不讲理,我便怒从心头起。于是恶向胆边生,装出怪异的语调气他:“哎呀,这笔怎么是你的呢?你说这笔是你的,你叫他允许吗?你什么你呀,我至少不像某人拿了人家的笔,还骂别人呢!〞“这笔本来就是我的!〞他已经气得眼泪汪汪的了。
这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀?是支笔!我把它拾了起来。她拿起笔一看,果真是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。
本来一件小事,搞得大家都不开心。无论什么事儿,双方都应留心平气和说明白,讲明白,这样才能最好最快的解决问题。像我这样和他大吵一架,假使不是偶然发现,不知道事情又会怎么发展呢?
争吵的拼音篇四
夜深了,人静了,家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。
又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话:“只要是在铅笔盒里的每一样文具都知道,我的功劳最大。没有我,小主人就不能写出工整漂亮的字来,要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣,他确定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁,连看也不看你们这些没有的文具。〞
“不对,不对。〞既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说:“虽然你有点儿有用,但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎,没有把我放进漂亮的铅笔盒中,那其次天,小主人确定会红着脸,低着头,被老师罚站一节课。小主人没带上我,他就会慌张地哇哇大哭,可哭有什么方法呢?结果大家都明白,可怜的作业本就是又有泪水,又有脏脏的字了。老师确定是怒气冲冲,不愿原谅小主人。〞
“错了,你真是大错特错。照你这么说,我们其它的文具都不及你有用?〞铅笔愤愤不平地说。
橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击:“那是当然,难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用?〞
“你这个,这个可恶的娇气包有什么用?〞铅笔哥哥涨红了脸,高声叫道。
橡皮妹妹刚想说话,尺子爷爷语重心长地说:“孩子们,不要生气了。我们都很有用,都是小主人的‘大功臣’。假使没有了铅笔,橡皮和我都没用;假使没有了橡皮,铅笔和我也没用。只有我们齐心协力,才会做好每一件事。〞
铅笔和橡皮低下了头,房间这才恬静下来!
争吵的拼音篇五
“当、当、当。〞上课玲响了,同学们一听,就像被控制的机器一样,纷纷地跑进了教室。
三年级(1)班自习课上……
班长——小勇坐在讲台桌前,正用他那双“灰宝石〞盯着同学们的一举一动,要是有人做错了,那后果可就不堪设想!
这时,只听“啪〞地一声,一支自动笔掉在了地上,只见,自动笔“受伤〞了,不能用了,那可是小虎最最喜欢的自动笔呀!这下同桌——小苗可完蛋了!
小虎看了怒气冲天,火冒三丈,捡起自动笔,朝小苗猛扔过去,自动笔砸在了小苗的头上,小苗哭了。
在场的同学见了,目瞪口呆,小勇这时不得不狠狠地批评小虎一顿。
“你太过分了,竟然用自动笔扔小苗,太不像话了!〞小勇一边啪着棍子,一边说。
“那又怎样,啊!〞小虎皱起眉头,说。
“你知道吗?〞小虎指头自动笔说“那可是我最喜欢的自动笔啊!〞“这又不关你的事!〞小虎又说。
“你……〞
“哼〞
话音刚落,棍子开始动了,“啪〞地一声,就朝小虎打过去。
就这样,好朋友的感情也渐渐消失。
放学了,同学们不断走出校门,个个兴高采烈,只有小虎、小勇闷闷不乐,总觉得心老是恬静不下来。
小勇想:哎呀,我好象做错了什么,不行,我得去找小虎好好谈谈!
“小虎,虎子,等等我!〞
“怎么了?〞
“自习课上,我不应当用棍子打人,做为一个班长……〞小勇不好意思地说。
“好啦,其实,我也有错开,我也不应当用自动笔扔小苗。〞小虎说着,脸即刻红红的。
此后以后,小勇和小虎又成为了一对好朋友!
争吵的拼音篇六
我们生活中离不开各种各样的文具,它们就像光一样照着我们,假使我们的生活离开了它们,我们应当怎么办呢?
时间一每日流逝,文具用完的也不用了,由于它们的主人长大了。所以这些文具也一每日的争吵着,主人最需要谁?首先发言的是铅笔说:〞你们谁都比不过我,主人只要离开我就会被老师说,所以主人最需要我。〞
铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气,这有什么了不起,假使主人写错了字没有我,主人就不能把字写好了,主人最需要我。
橡皮说的话,让旁边的钢笔很不服气地说:〞你橡皮有什么用?主人一写作文作业就会用到我,你们说:〞就凭你们两个,主人要是用你们两个写作业,主人的老师一看拿铅笔写的,还不让主人重写,主人最需要我。
钢笔说的话,让站在旁边的魔笔很不服气地说:〞钢笔你说什么啊?假使到了考试的时候主人写错了怎么办?要是直接划了,老师就会由于主人的卷面脏减分,主人要是没有我,主人就没有分儿。所以主人最需要我,它们谁也不让步,它们
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