广东省惠州市博罗县2022-2023学年六年级上学期语文期中测试试卷

广东省惠州市博罗县2022-2023学年六年级上学期语文期中测试试卷一、基础知识积累与运用（40分）1．请将下面这句话规范地抄写在横线上。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。____________________________________________________________________________________________2．看拼音，写词语。（1）rìkòu驾驶着tǎnkè，向晋察冀根据地进犯，他们的tiětí践踏着我们的土地。八路军战士们齐心协力，抵御外敌，shǒuliúdàn的爆炸声响彻shānjiàn。敌军屡战屡败，十分jǔsàng，最终撤回了营地。（2）大海昼夜不停地páoxiào，神秘的海洋至今还有许多mítí等待着我们tànsuǒ。我们要努力学习，将来去jiēkāi这些秘密。3．下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是（）A．弥漫（mí）收敛（liǎn）蔓延（màn）悬崖B．奔赴（bèn）提供（gòng）吞没（mò）怨恨C．羞涩（sè）勾勒（lè）诸位（zhū）山涧D．沮丧（jǔ）屹立（yì）干涸（hé）氧气4．下列诗词与括号内描述的情感不相符的一项是（）A．待到重阳日，还来就菊花。（盼望相聚）B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（欢欣舒畅）C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（满怀愁绪）D．移舟泊烟渚，日暮客愁新。（孤寂心情）5．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）。A．他那种居高临下的模样，叫人很不舒服。B．夏天如同一个青年，永远大步流星地朝我们走来。C．悲伤排山倒海地向我涌来。D．我每次犯的错都很别出心裁。6．怎样进行“有目的的阅读”呢？下面是基本策略，排序正确的一项是（）。①查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。②明确阅读文章的目的和任务。③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落或内容。④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键句等。A．②④③① B．③②④① C．②③④① D．④②①③7．根据要求完成句子练习。（1）他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）（2）照样子，写句子。例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。龙一鸣被书中的故事迷住了，只见他双手不由自主地，眼睛，嘴里还喃喃地念道：“____________________________________________________________________________________________”（3）改写成不用“说”来表达“说”的意思。爸爸又要出差了，苹苹伤心地说：“爸爸，我盼着您早点回家。”____________________________________________________________________________________________8．根据所学内容填空。（1）天上的星星时隐时现，山前落下稀疏的雨，辛弃疾夜行黄沙岭，写下“ ，”；盛夏，暴雨骤来骤去，雨过天晴后水天色，苏轼游览西湖时，看到此情此景，写下了“，”（2）爱国是什么？是曹植“ ，视死忽如归”的豪情壮志，是李纲的“祖宗疆土，当以死守， ”的坚决无畏。像这样的爱国名句，我知道的还有：。9．小练笔。请用“第一，……第二，……第三，……”分说的形式，说一说学习语文的好方法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）课内阅读开国大典（节选）接着，升国旗。亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行典》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。10．文中画横线的句子中破折号的作用是（）A．用于话题突然转变。 B．用于行文中解释说明的部分。C．用于事项列举分承。 D．用于声音延长的拟声词后面。11．文中加点的“瞻仰”换成“注视”好不好？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．这三个自然段按时间顺序，写了和两个场面。课外阅读敬畏生命的依米花①非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。那里炎热的气候和干旱的土壤只适合生长根系较庞大的植物，而依米花却除外，它只有一条细长的根茎。在那样的气候中，又在茫茫戈壁滩上，它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年才吐蕊。让人惊叹的是依米花非常奇特，每朵花有四个花瓣，一个花瓣一种颜色，红、黄、蓝、白，煞是娇艳。更让人惊叹的是，这种经过浸长的积蓄、扎根才开出的四色小花，花期只有两天，两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。②五年扎根，六年吐蕊，两天花期。依米花-生都在与恶劣的自然环境抗争，仅仅为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想象这需要怎样的顽强和耐力。．③茫茫天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它。在恶劣的环境下，依米花是脆弱的，然而它挺住了。我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它：开花，开花，热烈而又坦然地开花！它薄薄的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩。天地不会为之动容，而我却无法平静。④小小的依米花是插在非洲戈壁上的一面面旗帜，是流动在非洲戈壁上的一朵朵彩云，是燃烧在我们视野里的一支支火把，执着而又热烈，平凡而又绚丽。⑤每个人来到这个世界上最初都是一样的，只是有的人遇到一点困难就退缩，后来自己把自己抛向庸庸碌碌的一面。有的人却像依米花一样，（）卑微，（）在命运无常的风云里进行不懈的抗争，然后开出自己的花朵。试问你是否像依米花一样，在困苦磨难过后，给这个世界开出了自己的花朵？⑥敬畏生命的依米花，敬畏一种至高的心灵海拔。13．请给文中的（）选择恰当的关联词语。A．尽管……却…… B．因为……所以…… C．即使……也……14．请用简洁的语言概括短文的主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．第③段中作者说“我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它”，这里“火一样的信念”指什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．第④段运用了、的修辞手法，表达了作者对依米花的敬佩与赞美。请你也同时运用这两种修辞手法，以“书籍”为话题仿写一组句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．读了短文，依米花带给你怎样的思考或启示？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．快乐读书吧。在本学期的“快乐读书吧”介绍的书籍中，我最喜欢的是《》，这本书的作者是（填国家）的（作者名），我想向大家推荐这本书，理由是。三、习作（30分）19．根据下面提供的题目和开头，发挥想象，创编一篇450字左右的故事。习作小贴士：①写一个完整的、情节曲折的故事；②通过环境描写或心理描写等来体现人物的心情或特点。题目：粉红色的茶花开头：上课铃声响了，校园里安静下来。执勤的丁老师正巡视着校园，突然，她听到“呜呜”的哭声。她循声找去，在粉红色的茶花下，她发现……

答案解析部分1．【答案】我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。【解析】【分析】根据题意，按要求抄写句子，并要把字写得端正美观。注意字形“摇”“曳”“旖”“旎”“馥”“郁”。故答案为：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。【点评】本题考查书写。生词都是选自课内，这就要求学生在日常学习中要多写多练，同时抄写生字词要注意书写要工整美观，不要写成偏旁、漏写笔画。学生在日常学习中要注意多练习，养成良好的书写习惯。2．【答案】（1）日寇；坦克；铁蹄；手榴弹；山涧；沮丧（2）咆哮；谜题；探索；揭开【解析】【分析】根据题意，看拼音写词语，拼读时要注意声母，韵母的前鼻音与后鼻音，声调；依次是：日寇、坦克、铁蹄、手榴弹、山涧、沮丧；咆哮、谜题、探索、揭开。书写时注意字形“寇”“榴”“哮”“谜”“揭”。故答案为：（1）日寇、坦克、铁蹄、手榴弹、山涧、沮丧；（2）咆哮、谜题、探索、揭开。【点评】本题考查字音、字形的掌握情况。看拼音写词语，拼读时要注意声母，韵母的前鼻音与后鼻音，声调；书写时，注意字的偏旁、笔画。词语基本选自课内，学生在日常学习中对于要求掌握的词语要多读多写。多音字，可以结合字义来帮助辨析。3．【答案】B【解析】【分析】ACD正确；

B“奔赴”应读bēn；读“bèn”表示直往，趋向，可组词“投奔”；“提供”应读“gōng”，读“gòng”表示奉献，可组词“供养”，故B错误。故答案为：B【点评】本题考查字音的辨析。选项中的词语基本选自课内，学生在日常学习中对于要求掌握的词语要多读多记。尤其是日常生活中易读错声调和声母的字音，更要多下功夫。不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。4．【答案】C【解析】【分析】A.出自唐代孟浩然的《过故人庄》，这是一首田园，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。“待到重阳日，还来就菊花。”意思是等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花，因此是表达了盼望相聚的情感。故A正确。

B.出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，词中围绕着夜行的特点，展现出夏夜乡村田野的幽美景色及作者对丰收年景的由衷喜悦。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊；清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声，所以表达了词人欢欣舒畅的情

情感。故B正确。

C.出自宋代朱熹的《春日》，诗人赞美了春天美好的景象，同时也道出了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理。“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”意思是风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新，“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题，是表达诗人赞美了春天美好的景象，故C错误。

D.出自唐代孟浩然《宿建德江》，这是一首抒写羁旅之思的诗。“移舟泊烟渚，日暮客愁新。”意思是把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头，所以是抒发了诗人孤寂的心情。故D正确。故答案为：C【点评】本题考查诗句理解。诗句理解要结合诗歌创作背景、注释帮助掌握牢固。诗句都是课内的，因此难度不大，学生在日常学习中要注意多背多积累。5．【答案】D【解析】【分析】A.“居高临下”：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利，引申意傲视他人，瞧不起他人，符合语境，故A正确；

B.“大步流星”：形容脚步迈得大，走得快，符合语境，故B正确；

C.“排山倒海”：把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡，符合语境，故C正确；

D.“别出心裁”：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。出，褒义词，不符合语境，故D错误。故答案为：D【点评】本题考查成语的理解运用。学生在学习中对于成语要重视起来，辨析时看准成语内涵、辨析感情色彩、注意搭配对象、注意词句重复、注重双重含义、辨析形似神异的情况，这样才能掌握的更牢固。做题时，要结合具体语境分析，做题时结合具体语境分析。6．【答案】C【解析】【分析】根据题意，先通读打乱的语段，理解大概内容是关于“有目的的阅读”，按照“有目的的阅读”策略排列，先是“明确阅读文章的目的和任务。”接着是“大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落或内容。”然后是“细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键句等。”最后是“查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读人物”，故排序为：②③④①，故选∶C。故答案为：C【点评】本题考查句子排序题。一般步骤为①通读句子∶理解主要内容；②梳理关系∶分析句子之间关系，如事情发展顺序、时间顺序地点变换顺序、空间顺序，总分结构等；③试排连读∶抓关键词，如关联词、重复词、代词、暗示性词语等；④细读微调。学生在做这类题一定要细心，最后记得通读检查确保正确性。7．【答案】（1）他凑到我的耳朵边轻轻地问，记者见过电灯吗？（2）比画着；闪着光芒；可真是精彩呀!（3）爸爸又要出差了，苹苹伤心地嘟囔着∶“爸爸，我盼着您早点回家。”【解析】【分析】（1）本题考查改写转述句。冒号前面不变，要改代词，说的话中的第二人称改为受话者；改标点，冒号改为逗号，去掉双引号，通读微调。改后的句子应为：他凑到我的耳朵边轻轻地问，记者见过电灯吗？（2）本题考查仿写句子，根据例句，把句子写具体即可。例如：龙一鸣被书中的故事迷住了，只见他双手不由自主地比画着，眼睛闪着光芒，嘴里还喃喃地念道“可真是精彩呀。”（3）本题考查改写句子。根据题意，改写成不用“说”来表达“说”的意思，可把“说”改为“嘟囔着”。故答案为：（1）他凑到我的耳朵边轻轻地问，记者见过电灯吗？（2）比画着，闪着光芒，可真是精彩呀!（3）爸爸又要出差了，苹苹伤心地嘟囔着∶“爸爸，我盼着您早点回家。”

【点评】本题考查句子题型。本题涉及了改写转述句、仿写句子、改写句子的类型，要求学生要认真审题，结合每类句子改写的具体方法来改写，并且，要在改写后重读检查句子，是否完整正确。8．【答案】（1）七八个星天外；两三点雨山前；卷地风来忽吹散；望湖楼下水如天（2）捐躯赴国难；不可以尺寸与人；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。【解析】【分析】（1）“七八个星天外，两三点雨山前。”出自宋代辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，意思是天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨；“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔；书写时注意字形“星”“雨”“散”“望”。（2）“捐躯赴国难，视死忽如归。”出自三国时期曹植的《白马篇》，意思是为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常；“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”出自《宋史》，意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫；书写时注意字形“躯”“赴”“忽”。故答案为：（1）七八个星天外，两三点雨山前；卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天；（2）捐躯赴国难；不可以尺寸与人；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。【点评】本题考查古诗文名句的识记与默写能力。诗句默写要求学生在日常学习中要注意及时掌握，不断巩固。情境类运用要结合具体语境，填入恰当且符合要求的内容。同时注意不要写错别字。9．【答案】我认为学习语文的好方法是第一，学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口；第二，语文学习不要死记硬背，不是背会了就能做对，要活学活用。第三；写作也是学语文必须具备的一种能力。【解析】【分析】根据题意，这次小练笔让学生围绕“学习语文的好方法”来说明自己的观点，然后“第一，……第二，第三，……”分说的形式，写出学习语文的好方法，如：打好基础，同时活学活用等。注意语句要通顺，有条理。故答案为：我认为学习语文的好方法是第一，学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口；第二，语文学习不要死记硬背，不是背会了就能做对，要活学活用。第三；写作也是学语文必须具备的一种能力。【点评】本题考查语段写作。完成此类小练笔题目要注意分析所明确要写的内容，然后组织语言，联系生活实际和题目要求来完成。注意不要写错别字，语句要通顺。【答案】10．B11．“瞻仰”不能换成“注视”。“瞻仰”的意思是怀着敬意看，这个词语很好地表达了人民群众对国旗的敬仰，对新中国的热爱，而“注视”则不能表现这种感情。12．升国旗；放礼炮【解析】【点评】本题考查语段阅读。本文段描写了开国大典上庄严宣告新中国的成立时天安门广场上庄严热闹的场面，表现了新中国成立之时全国人民兴奋喜悦之情。题型涉及破折号的理解与运用、词语的赏析、文段内容的理解，阅读题目在做题时，学生一定要注意审好题，结合每种题型具体的做题方法，回归原文来理解分析，确保答案的完整准确。10．本题考查破折号的理解与运用。根据题意，阅读句子“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升”可知，这个句子中的破折号是对前面的国旗做了解释说明。因此破折号的作用是用于行文中解释说明的部分，故ACD错误；B正确。

故答案为：B11．本题考查词语的赏析。根据题意，阅读句子“三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗”可知，先表达观点，“瞻仰”不能换成“注视”。“瞻仰”的意思是怀着敬意看，这个词语很好地表达了人民群众对国旗的敬仰，对新中国的热爱，而“注视”则不能表现这种感情。故答案为：“瞻仰”不能换成“注视”。“瞻仰”的意思是怀着敬意看，这个词语很好地表达了人民群众对国旗的敬仰，对新中国的热爱，而“注视”则不能表现这种感情。12．本题考查文段内容的理解。根据题意，阅读文段可知，“升国旗”“升旗的时候，礼炮响起来”这三个自然段按时间顺序，写了升国旗和放礼炮两个场面。

故答案为：升国旗；放礼炮。【答案】13．A14．本文主要描写了非洲的沙漠上生长的依米，只有一条根。5年时间扎根生长，第六年开花，但花期很短。让作者体会到只要生命一次，就要美丽一次的道理。15．“火一样的信念”指的是“开花，开花，热烈而又坦然地开花！“16．比喻、排比；书籍是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋；书籍是一架马车，带你畅游博大的历史；书籍是一双翅膀，带你领略万千的世界。17．遇到任何困难都永不言退、不屈服，这样才能战胜磨难，绽放出属于自己的花朵。【解析】【点评】本题考查综合阅读题型。阅读题型涉及关联词运用、主要内容概括、指代义、修辞手法及仿写、启示道理的分析，阅读题目在做题时，学生一定要注意审好题，结合每种题型具体的做题方法，回归原文来理解分析，确保答案的完整准确。13．本题考查关联词运用。阅读原文，“有的人却像依米花一样，（）卑微，（）在命运无常的风云里进行不懈的抗争，然后开出自己的花朵。”分句之间是转折关系，因此应该选“尽管……却……”，故A正确，BC错误。故答案为：A14．本题考查主要内容概括。通读全文，找到写作对象“依米花”，因此本文主要描写了非洲的沙漠上生长的依米，只有一条根。5年时间扎根生长，第六年开花，但花期很短。让作者体会到只要生命一次，就要美丽一次的道理，表达作者对沙漠依米花的敬畏和赞美之情。

故答案为：本文主要描写了非洲的沙漠上生长的依米，只有一条根。5年时间扎根生长，第六年开花，但花期很短。让作者体会到只要生命一次，就要美丽一次的道理。15．本题考查指代义。回归原文，根据题意“我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它”联系上下文，结合“它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它：开花，开花，热烈而又坦然地开花！”这句话可知，“火一样的信念”指的是“开花，开花，热烈而又坦然地开花！“

故答案为：“火一样的信念”指的是“开花，开花，热烈而又坦然地开花！“16．本题考查修辞手法及仿写。“小小的依米花是插在非洲戈壁上的一面面旗帜，是流动在非洲戈壁上的一朵朵彩云，是燃烧在我们视野里的一支支火把，执着而又热烈，平凡而又绚丽。”运用了比喻和排比修辞。仿写注意仿照修辞手法和句式结构，结合要求，以“书籍”为话题仿写一组句子，例如：书籍是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋；书籍是一架马车，带你畅游博大的历史；书籍是一双翅膀，带你领略万千的世界。

故答案为：比喻、排比；书籍是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋；书籍是一架马车，带你畅游博大的历史；书籍是一双翅膀，带你领略万千的世界。17．本题考查启示道理的分析。阅读原文，结合“五年扎根、六年吐蕊、两天花期。”一生都在恶劣的自然环境下生长的依米花，仅仅是为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想像这需要怎样的顽强和耐力。告诉我们不管我们看起来多么卑微渺小，但不屈服，坚韧的战胜磨难，我们能获得的一刹那的绚烂必然是让人震撼的。故答案为：遇到任何困难都永不言退、不屈服，这样才能战胜磨难，绽放出属于自己的花朵。18．【答案】童年；前苏联；高尔基；本书讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。【解析】【分析】根据题意，写出自己最喜欢读的书的名字及推荐理由即可，推荐理由可以从名著的主要内容，自己的感受与收获等方面来写。故答案为：童年，前苏联，高尔基；本书讲