自由平等的真谛==部编版道德与法治八年级下册

社会层面：自由、平等、公正、法治社会主义核心价值观第七课尊重自由平等第一框自平由等的真谛学习目标1.知识目标:知道自由的内涵及作用，掌握法治与自由的关系，知道平等的两层含义，掌握法律面前人人平等的内容。

3情感、态度与价值观目标:树立正确的自由观和平等观，做一个富有法治精神的人，树立法律面前人人平等的观念。2.能力目标:在生活中能做到平等待人;增强自由、平等意识，能在法律的范围内行使权利。自主学习请同学们自主学习教材P98---103的内容，思考并解决下列问题1、自由的作用是什么?2、自由的内涵及在法律上的体现？3、法治与自由的关系？4、平等的含义是什么？5、法律面前人人平等的内容是什么？无法治不自由海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

这些都表达了人们对的向往和追求自由回想疫情期间在家的你小区解封居民跳着走出来疫情解除后···开心的跳起来社会充满活力生机自由的作用

拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）

拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣（社会）

白云飘飘，一只风筝在天上许愿，希望自己能早日挣脱那根线的束缚，自由自在地在天上飞。突然狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命。线被狂风扯断，风筝如愿以偿。满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。（1）挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?（2）如何理解自由应受必要的限制?思考问题规则

道德你不能随便骂人法律校规班规你必须接受义务教育你必须穿校服上课不要乱说话01020304自由不是为所欲为，它是

、

。必要的限制是对自由的

。无限制的自由只会导致

与

。有限制的相对的混乱伤害保护有限制的自由没有限制的“自由”校规侮辱攻击袁隆平院士，多人被处罚！小组讨论：结合视频和所学知识，谈谈你的看法。

(1)内涵：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由的内涵及在法律上的体现(2)自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由---《宪法》第四条规定：“公民行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五条集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力---《集会游行示威法》教学目标法律依据法治与自由的关系法治与自由相互联系，不可分割。

（1）一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。

（2）另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法眼看平等看图片·同等情况中找平等城乡同票同权同工同酬同等情况同等对待(权利上的平等)教育公平城乡平等看图片·特殊情况中发现平等不同情况差别对待(条件上的平等)。老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照给生命让路保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权在法律意义上，平等的含义同等情况同等对待（机会上的平等）不同情况差别对待（条件平等）比如男女同工同酬、一次选举一人一票等比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和原则的体现和尊重“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是否矛盾？我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”。男女平等的基本国策看《宪法》和《教育法》的规定·这说明了什么？《宪法》第三十四条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。说明了公民都一律平等地享有宪法和法律规定各项权利看《宪法》和《兵役法》的规定·这说明了什么？《宪法》第五十六条规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。说明了公民都一律平等地履行宪法和法律规定各项义务《兵役法》第三条规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。法律面前一律平等的主要内容

任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

某酒店门口，一辆奥迪Q5停在路边，影响交通，交警按照执法程序正开具罚单，一名中年妇女从旁边的酒店冲出来，将一沓钱甩到交警眼前：“把这个钱拿回去给你们大队长，我很忙，以后我的车就不要贴了！”交警后来得知，这名中年妇女正是黄市长的夫人，“大名鼎鼎”的于改香。你认为副市长夫人要贴罚单吗？与大家一起分享你的观点。法律面前一律平等的主要内容

我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。法律面前一律平等的主要内容(1)任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。法眼看平等无法治不自由本课小结法律面前人人平等的内容平等在法律意义上的含义自由的作用自由的内涵及其在法律上的表现法治与自由的关系自由平等的真谛课堂训练1、“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有(

)①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害③自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利④拥有自由能增强个人的幸福感，推动社会的进步与繁荣A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④AA2、风筝在空中的自由靠线的束缚而获得，一旦系着它的线断了，风筝就会落地。这一事例启示我们(

)A．法律是自由的约束和保障B．法律是对自由的否定C．法律是获得自由的唯一条件D．真正的自由是不受任何限制的C3、“自由精神是法治产生的动力。”对此理解不正确的是(

)A．法治与自由相互联系，不可分割B．法治是自由的保障，对自由的必要限制是为了更好地保护自由C．拥有自由的确能增强个人的幸福感，从某种意义上却不利于法治国家的进步与繁荣D．法治既规范自由又保障自由，遵守法律是享有自由的底线4、卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明()A．拥有自由能增强个人幸福感B．自由是有限制的、相对的C．自由能激发每个人的活力D．自由推动社会的进步与繁荣B5、2018年10月8日，公安部副部长孟宏伟涉嫌违法，目前正接受国家监委监察调查，相关侦查工作正在进行中。这说明()①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则②任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利③我国公民的违法和犯罪行为一律平等地依法予以追究④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④B6.材料一:某企业招聘启事:招聘名