部编人教版五年级上册语文 第八单元核心知识点

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第八单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字岂（qǐ）斩（zhǎn）浒（hǔ）煞（shà）寇（kòu）琐（suǒ）栩（xǔ）瘾（yǐn）籍（jí）偿（chánɡ）馈（kuì）酵（jiào）（2）易写错的字诵：左小右大，右部不要少点。岂：下部是“己”字，竖弯钩的弯伸展。舅：上下结构，上部较扁，下部是“男”字。凯：左右结构，左部“岂”下面的“己”要变形，右部不要写成反文旁。衰：注意与“哀”区别开来。（3）多音字①必须掌握的多音字识zhì（默而识之）传zhuàn（传记）卷juàn（试卷）shí（认识）chuán（传奇）juǎn（卷尺）奔bèn（投奔）差chāi（美差）bēn（奔跑）chā（差别）chà（差不多）ｃī（参差不齐）②拓展积累的多音字着zhe（看着）zhāo（着数）zháo（着急）zhuó（着力）2.词（1）必须掌握的词舅父英雄无限述说厌烦荒唐辛酸访问书刊烦琐质朴刊物（2）四字词语兴亡盛衰心动神移无病而呻（3）成语不耻下问诲人不倦津津有味一知半解栩栩如生索然无味流光溢彩浮想联翩囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁大显身手心安理得呕心沥血真情实感（4）近义词着力~用力消遣~游玩质朴~朴实一知半解~不求甚解津津有味~津津乐道馈赠~赠送领悟~领会赞誉~赞美模仿~借鉴别出心裁~独出心裁浮想联翩~思绪万千大显身手~大显神通（5）反义词浅显→深奥津津有味→索然无味无病而呻→直抒胸臆一知半解→心领神会赞誉→谴责千篇一律→五花八门大显身手→无能为力心安理得→问心有愧（6）词语归类①AABC式词语：津津有味类似的词语：侃侃而谈高高在上赫赫有名格格不入朗朗上口②AABB式词语：勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧类似的词语：欢欢乐乐轰轰烈烈摇摇摆摆密密麻麻嘻嘻哈哈③“如×似×”式词语：如饥似渴类似的词语：如狼似虎如胶似漆如花似锦如花似玉④修饰词：质朴浅显的篇章流光溢彩的画页宽大的衣衫沉甸甸的果实清冷的黄昏呕心沥血的创造⑤有关读书的词语:专心致志凿壁偷光好学不倦学富五车废寝忘食开卷有益学而不厌博览群书韦编三绝悬梁刺股二、佳句积累1.比喻句在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。把少年时代的读书生活比作画页和乐章，是为了说明自己对少年读书生活的怀念，可见那样的生活给了作者十分美好的回忆。2.排比句人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。排比句式增强了语势，更具有说服力，强调了人们对秋天的喜爱。3.精彩句（1）敏而好学，不耻下问。聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。这是好学者对于学习的正确态度。（2）知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是智慧。这句话讲出了对待知识的正确态度。三、日积月累观书有感［宋］朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。四、单元复习要点1.理解并背诵《古人谈读书》。2.学习并掌握《忆读书》中作者的读书经历和体会。3.理解《我的“长生果”》中读书和写作的感悟。4.会写推荐书籍的作文。阅读时梳理文章信息，把握内容要点，是考试的一个热点。常见的考查形式：阅读文章，说说文章讲了哪几件事，简要写出来，或是文章从哪几方面讲了这件事。五、“1+X”阅读推荐篇目：莫言《童年读书》推荐理由：文章通过借阅的四本书讲述了作者童年时因为迷恋读书而遭遇的一系列故事，我们可以看出作者被书吸引的程度是多么深，简直达到了身不由己的程度。文章生动地写出了作者读书时的状态，淋漓尽致地表现了作者如饥似渴地迷恋读书的情景，给人如临其境之感。阅读方法：文章语言活泼，生动有趣。我们在阅读时，要动脑筋想一想，注意梳理信息，把握内容要点，学习作者的写作方法。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第八单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：一、给加点字选择正确的读音。（3分）1.《水浒传（zhuànchuán）》这部电视剧让我认识（shízhì）了一百零八位梁山好汉，剧情煞（shàshā）是好看，我差（chāchà）不多看了三遍。2.哥哥是个书迷，每天一放学就直奔（bēnbèn）阅览室读书，看着他手不释卷（juǎnjuàn）的样子，我不禁暗暗佩服。二、看拼音，写词语。（9分）jiùfùfánsuǒkānwù（）（）（）zhìpǔshùshuōpiānzhāng（）（）（）lǎngsòngjiàohuìshuāilǎo（）（）（）三、在括号中填上合适的关联词语。（8分）1.（）看了《三国演义》引起了我对小说的兴趣，（）我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。2.《三国演义》真是好听极了，（）他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。3.（）明天开始努力学习，（）今天就用功学习。4.昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。四、按要求写句子。（6分）1.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（“书”还可以比喻成什么？仿写一个句子）2.心既到矣，眼口岂不到乎？（用现代汉语翻译这个句子）3.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（照样子，把句子补充完整）人们都爱春天，爱，爱，爱。五、给下列句子排序。（3分）（）历史的文明要靠书籍来传播。（）因此读书必须有选择。（）人类的智慧也要靠书籍来交流。（）书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。（）然而，也毋庸讳言，一些内容不健康的书读了只能使人精神颓废，不利于青少年的健康成长。（）一部好书，不但给人以知识，而且能帮助人们养成高尚的品德和情操。六、根据课文内容填空。（11分）1.读书“三到”包括、、。不要读死书，要多积累、多思考、多探索，正如朱熹所说“”。（5分）2“默而识之，，。”句中的“识”应读，是的意思。（4分）3.冰心先生把自己多年的读书感悟总结出来赠送给儿童，指导儿童读书的话是：“。”（2分）七、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（9分）知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。1下列加点字的解释有误的一项是（）。（2分）A敏而好学（敏锐）B不耻下问（以……为耻）C诲人不倦（教诲）2用“”画出论述学习和思考关系的句子。（2分）3.文中第一则告诉我们要以的态度对待学习，文中“”是说求学要有进取心，不能懈怠。（2分）4短文中说的读书态度、读书方法哪些对你有启发？请联系实际说一说。（3分）(二)非连续性文本阅读。（9分）国民阅读大调查【材料一】第十五次全国成年人阅读率统计图。【材料二】第十五次全国未成年人综合阅读率统计图。【材料三】数字化阅读方式的人群分布特征。1.根据材料一可知，2017年成年人阅读率最高的是（）。（2分）A.图书B.报纸C.期刊D.数字化阅读2.根据材料三可知，选择数字化阅读方式最多的人群是（）。（2分）A.10~29周岁B.30~39周岁C.40~49周岁D.50~59周岁3.根据上面的统计图判断，下列说法正确的是（）。（2分）A.成年人2017年综合阅读率比2016年下降明显B.未成年人综合阅读率连续两年明显高于成年人C.2017年，未成年人不同人群的阅读率均比2016年略有提高D.10~29周岁人群的数字化阅读率比其他人群的总和还高4.根据材料三可知，70周岁以上的人群，他们的数字化阅读率几乎为零，你认为主要有哪些原因？（3分）（三）课外阅读。（12分）富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣（lüèliè）的游戏；而对于事业的勤劳，仍是不厌不倦。”他是这么说的，也是这么做的。富兰克林出身贫寒，从小没上过多少学，12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是：②一借。由于家境（jìnjìng）贫寒，当印刷工的报酬也很低，他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏（cángzàng）书多的人那里借书读。借来之后，他赶快回到家，点起一盏小油灯来读。读得疲乏了，他就用冷水洗洗脸，坐下来继续阅读，直到读完为止。第二天，他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。③二摘。富兰克林除借书读之外，对特别好的书，他也去买。买下的书，他在读的时候，总是勾勾画画、圈圈点点，把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书，光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢！④三背。富兰克林读书，有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段，他总要背下来。⑤四写。除了写读书笔记之外，富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二：一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后，他把自己写的文章与原文对照、比较，发现自己在写作上的问题之后，再进行修改。二是创作。在读了许多书之后，富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好，练习写自己的研究与发现，阐（chǎnshàn）述自己的观点。⑥富兰克林这样读书，对我们有什么启发呢？1.用“”标出文中加点字正确的读音。（4分）2.结合自己平时的学习，你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处？（2分）3.第⑥自然段以问题结尾，请先回答这个问题，再说说这样结尾的好处。（2分）4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而对于事业的勤劳，仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思？它对我们的学习有哪些借鉴意义？（4分）八、习作。（30分）陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意思是说,从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗？请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。不少于400字。参考答案一、1.zhuànshíshàchà2.bènjuàn二、舅父烦琐刊物质朴述说篇章朗诵教诲衰老三、1.因为……所以……2.但是3.与其……不如……4.除了……还有……四、1.示例：书籍是人类进